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正文內(nèi)容

蘇教版高一必修一綜合測試(編輯修改稿)

2025-07-07 02:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 14.“愛是一面寬闊光滑的回音壁”一句的含義是什么?它在表達上有什么特點和作用?(6分) 15.結(jié)合全文看,請你談談大人們怎樣才能使孩子富有愛心,懂得關愛? (6分) 六、 實用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文章,完成16~18題。荀子的文學創(chuàng)新興盛于漢代、成為中國文學史上一大特殊文體的賦,前人多從文體流變探其淵源,如“賦也者,受命于詩人,拓宇于楚辭也” (《文心雕龍詮賦》)。這主要是從漢賦形式的演變上,探求其受詩、騷等前代文學樣式的影響與聯(lián)系。但真正自覺地去進行賦的創(chuàng)作并對漢賦產(chǎn)生重大影響的第一個創(chuàng)賦人和奠基者,應該是荀子。荀子是第一個以賦命篇的人。他的著作《賦篇》包括《禮》、《知》、《云》、《蠶》、《針》等五篇。其中,有對禮、知等抽象的精神產(chǎn)物的形象化描寫,也有對云、蠶、針等具體事物的逼真摹寫。在形式上,采用主客問答方式,句式以四言為主,雜以五七言或多言,善用排比,韻散間出。在手法上,則鋪陳回環(huán),繪聲繪色。這些都是后來漢賦作者所繼承并發(fā)展的大賦特點,這應該是嚴格意義上的最早的賦??磥恚髯硬粌H是賦的創(chuàng)名者,也是賦作范式的創(chuàng)制者。這說明賦之最早出現(xiàn)應是荀子創(chuàng)新性文學實踐的結(jié)晶。當然,賦體在漢代蔚為大觀,類型繁多,其發(fā)端和起源,也不會是單一的。但荀子作為第一個自覺進行賦創(chuàng)作的人,應是體物賦的創(chuàng)始者。清人王芑孫在《讀賦卮言》中說:“相如之徒,敷典摛文,乃從荀法?!闭f得更確切一點,就是所謂體物模型的典型的漢大賦是以荀子作賦之法來創(chuàng)作的。荀子的文學創(chuàng)新,還反映在他的作品《成相篇》上。該篇充分吸收民間彈唱文學的營養(yǎng),以三三七加四七的句式,寫出極有彈弦節(jié)奏特點的韻文作品。例如:“請成相,世之殃,愚黯愚黯墮賢良……”從通篇來看,內(nèi)涵豐富,亦論亦述。既用這種彈唱之詞來闡發(fā)深刻的治國之理,又用來敘說曲折的歷史故事。在形式和表現(xiàn)上,則曲調(diào)簡短,極富民間勞動的節(jié)奏感,且足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。荀子的這種文學創(chuàng)造,對后代文學產(chǎn)生了重大影響。唐宋以后勃然興起的彈詞正是繼承了荀子所創(chuàng)制的這種彈唱文學的特點,才成為以敘說故事為主、深受民間喜愛的文學范式的。荀子的文學創(chuàng)新動力,有其獨特的文化之源。他“年十五游學于齊”,在齊國的學術文化中心稷下學宮曾“三為祭酒”,“最為老師”,晚年又在楚國受到春申君的推重和賞識。可見他的一生除曾短時游秦、趙等國謀仕不遂之外,大部分時間是在齊、楚兩國度過的。而在被孟子稱為“王者之跡息而詩亡”的戰(zhàn)國時代,“唯齊、楚兩國頗有文學”。當時的齊、楚兩國,先后形成稷下和蘭陵兩個文化中心,形成肥沃的齊楚文學土壤。荀賦五篇,全以隱語寫成,說明其產(chǎn)生與隱語風習有直接關系。《文心雕龍諧隱》中即有“楚莊、齊威,性好隱語”的記載,這說明齊、楚兩國都有好隱語的風俗。而《史記滑稽列傳》中記載的“齊威王之時喜隱”,《新序》記載“齊宣王發(fā)隱書而讀之”的事,也說明隱語在齊國可能已發(fā)展成一門系統(tǒng)的學問而有著更有效的傳播。正像以隱語來寫作的荀賦,只有在齊、楚這樣豐厚的隱語土壤中才能培育一樣,荀子的頗多文學創(chuàng)新成就,就是“齊楚兩國頗有文學”的時代結(jié)晶。16.下列對文中《賦篇》的理解,不正確的一項是( ) (3分)A.《賦篇》在我國文學史上應該是嚴格意義上最早出現(xiàn)的賦,它是荀子致力于創(chuàng)新性文學實踐的結(jié)晶。B.《賦篇》內(nèi)容豐富,對禮、知等抽象的精神產(chǎn)物以及云、蠶、針等具體事物有著形象而逼真的描寫。C.《賦篇》充分吸收民間彈唱文學的營養(yǎng),在形式和表現(xiàn)上,足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。D.《賦篇》以隱語寫成,采用主客問答式,多以四言為主,善用排比,韻散間出,鋪陳回環(huán),繪聲繪色。17.請簡要說明荀子的文學創(chuàng)新成就。(6分)答: 18.荀子文學創(chuàng)新的文化之源有哪些? (6分)答: 七、作文(70分)19.傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。請以“傾聽”為題寫一篇記敘文。[要求] ①角度自選;②立意自定;③文中不能出現(xiàn)與考生本人有關的校名和姓名。高一語文答題紙4.最有價值的信息一: 最有價值的信息二: 5.
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