高考理綜生物仿真練習(xí)(vi)(編輯修改稿)
2024-07-07 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 （3）關(guān)于圖乙的說法不正確的是 （ ） A．該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系，突觸由②③④構(gòu)成 B．①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性 C．③內(nèi)的液體為組織液，構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境 D．①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí)，興奮處的膜外為負(fù)電位 （4）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具：兩個(gè)相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養(yǎng)皿等。 實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：將兩個(gè)裝置編號(hào)2，并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)一腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中。 第二步：同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng)，指針都向左偏轉(zhuǎn)，然后恢復(fù)。 第三步： 第四步： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：27．（17分）果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體，但其形態(tài)、大小卻不完全相同。下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解，其中A與C為同源區(qū)段。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題： （1）在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，X、Y染色體彼此分離發(fā)生在第 次分裂。 （2）若在A段上有一基因“E”，則在C段同一位點(diǎn)可以找到基因 ；此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵循 定律。 （3）如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因，則其與正常雌蠅交配，后代發(fā)病幾率為 ；如果此雄果蠅的D區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因，則其與正常雌蠅交配，后代發(fā)病率為 。 （4）已知在果蠅的X染色體上有一對(duì)基因H、h，分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋?，F(xiàn)有純種果蠅若干，請(qǐng)通過一次雜交實(shí)驗(yàn)，確定H、h基因在X染色體上
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