【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小孩子來說，“我是從哪里來的”、“小鳥為什么會(huì)飛”、“小狗為什么長(zhǎng)尾巴”似乎是同樣性質(zhì)的問題。所以，我們不需要過分緊張和嚴(yán)肅?！　⊥ǔＧ闆r下，一涉及性問題，中國(guó)的父母?jìng)兛偸且砸环N陳舊的思維方式來對(duì)付孩子，尤其是對(duì)2~5歲的兒童。每當(dāng)孩子提出嬰兒是從哪里來的這類問題時(shí)，家長(zhǎng)們通常會(huì)以寓言、神話、瞎編的故事，憑空給孩子講些不著邊際的“道理”。其實(shí)這樣只能讓孩子的疑問越積越深，也會(huì)讓孩子逐漸失去對(duì)父母回答的信任，繼而尋求來自其他途徑的答案。父母?jìng)儽仨氄J(rèn)識(shí)到，如果自己不與孩子談性知識(shí)，總會(huì)有人與他們談及的。一般情況下，年齡稍大些的孩子會(huì)把自己聽來的一些近似荒謬的性故事講給他們聽。與其讓其他孩子灌輸不健康的性故事，還不如家長(zhǎng)自己給孩子親自傳授一些淺顯易懂的性知識(shí)。　　父母是孩子最基礎(chǔ)也是最重要的老師，他們應(yīng)當(dāng)是有關(guān)性知識(shí)的教育者或傳播者。其實(shí)，孩子的問題并非是洪水猛獸，父母只要掌握一些技巧，回答孩子的問題并不是很難的事情?！　∥辶鶜q以前的孩子對(duì)于嬰兒怎么進(jìn)入媽媽的肚子或許沒有年齡大一點(diǎn)的孩子那般好奇，因此有關(guān)性交的解釋可以盡量簡(jiǎn)短。父母應(yīng)該告訴孩子性交包括憐愛和關(guān)懷的概念，并不只是傳宗接代而已。不過孩子對(duì)這些解釋的興趣并沒有想象中那么濃厚，就像一個(gè)8歲孩子告訴一位兒童心理醫(yī)生的那樣：“我根本沒有時(shí)間去想人們?cè)趺从行『⒌模驗(yàn)槲矣泻枚嗥渌氖乱霭?”　　孩子的問題是可以預(yù)先想象得到的，所以許多有經(jīng)驗(yàn)的父母事先會(huì)對(duì)一些最可預(yù)知的問題做公式化的準(zhǔn)備，這的確相當(dāng)管用。我也相信只要有準(zhǔn)備，就不至于不知所措?；卮鸷⒆拥男蕴釂枒?yīng)該講究一些原則與技巧。為什么結(jié)婚以后才會(huì)生寶寶？(2)　　此外，爸爸媽媽們還要注意，回答孩子關(guān)于性的問題盡量明確，不要含糊不清或者支支吾吾。有時(shí)候并不是為了讓孩子徹底地掌握有關(guān)性方面的知識(shí)和學(xué)問，而僅僅是為了達(dá)到滿足孩子性心理方面的好奇，使他(她)不會(huì)形成錯(cuò)誤的性觀念和態(tài)度。因此回答孩子的問題要簡(jiǎn)潔，不要扯七扯八。如果你不給孩子一個(gè)準(zhǔn)確可信的回答，日后他在與其他玩伴交往時(shí)，仍然會(huì)接觸一些此類的信息，而當(dāng)其他孩子從父母那里得到的知識(shí)更加新穎準(zhǔn)確時(shí)，孩子就很難信服你的答案了，進(jìn)而會(huì)降低對(duì)父母的信任?！　〈送?，父母還需要在性啟蒙教育中相互配合，做到父母的性教育與孩子的性心理發(fā)育同步。（指著陰莖）這是什么？　　兩歲半的陶陶和媽媽一起洗澡時(shí)，指著自己的陰莖問道：“媽媽，這是什么？”　　“這是小鳥，大名叫陰莖?！眿寢屇托牡卣f?！　　澳切▲B里面有什么？”　　這時(shí)，媽媽認(rèn)為陶陶的發(fā)問目的不在此，就反問道：“那么，寶寶你認(rèn)為呢？”　　“是小便啊?！碧仗蘸艿靡獾卣f。　　到底小鳥里面有什么？　　為什么叫小雞雞呢？　　像這樣的情形，孩子發(fā)問的目的并不在于得到正確的知識(shí)，而在于表達(dá)自己的愿望。而上述媽媽就很好地利用了“反問”這種方式，讓孩子自己解決了問題?！　　斑@是你的小雞雞（噓噓）?！薄　￡P(guān)于生殖器的問題，做父母的經(jīng)常會(huì)有不同的回答方式，跟孩子說生殖器官的一些兒化的名字固然是一種方法，但是直接跟孩子講明生殖器的學(xué)名以及用途會(huì)更好?！　　袄锩婢褪且恍┤獍?，人身上的器官都是肉長(zhǎng)的?！薄　∵@樣回答會(huì)讓孩子覺得父母對(duì)自己的問題并不重視，只是隨口敷衍了事。自此之后他可能再也不愿意向父母發(fā)問了?！　　斑@是陰莖，有時(shí)候也可以叫做小雞雞。是用來排尿和其他液體的地方?！薄　「嬖V孩子關(guān)于性問題的合適時(shí)機(jī)正是當(dāng)孩子開始提出此類問題的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)兩三歲的孩子指著自己的生殖器問“這是什么”的時(shí)候，就是告訴他答案的最佳時(shí)機(jī)?！　槭裁磱寢尩倪溥淠敲垂模职值膮s那么平呢？　　周末，爸爸媽媽帶著琳琳在游泳池里游泳。他們快樂地在游泳池里嬉戲，突然琳琳看了看媽媽的胸部，又看了看爸爸的胸部，最后又用小手摸了摸自己，好奇地問道：“媽媽，為什么你的胸鼓鼓的，而爸爸的胸和我的胸都是平平的呢？”為什么媽媽咪咪那么鼓爸爸的小呢？　　媽媽，為什么你有乳房？　　為什么爸爸的雞雞（媽媽的胸部）比較大？　　在媽媽帶孩子洗澡時(shí)，孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己與父母在身體上的不同，他們對(duì)于高矮胖瘦可能容易理解，但是對(duì)于性器官以及第二性征的不同就不是那么容易理解了，于是他們便向自己最為信任的父母發(fā)問。此刻，大多數(shù)父母會(huì)感到難為情。其實(shí)這正是一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行性教育的好機(jī)會(huì)?！　　靶『⒆幼⒁膺@個(gè)干什么！快好好學(xué)你的游泳。”　　對(duì)身體的關(guān)注是孩子好奇的天性之一，與父母在這一方面的交流也是他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而父母卻用簡(jiǎn)單而粗暴的態(tài)度對(duì)待這個(gè)比較好的教育機(jī)會(huì)，對(duì)孩子的性心理發(fā)育自然無益處。　　“爸爸媽媽的胸部和你的胸部都叫做乳房，但是爸爸媽媽的身體里的激素不同，媽媽身體里的激素會(huì)讓媽媽的胸部鼓起來。寶寶生下來后要喝奶，媽媽的乳汁就是小寶寶的糧食，乳房是給寶寶儲(chǔ)存糧食的地方，所以媽媽的胸部是鼓的。爸爸的激素跟媽媽的不同，它不會(huì)讓爸爸的胸部鼓起來，所以爸爸也就不能給小寶寶喂奶了。你的胸部小是因?yàn)槟氵€比較?。▍⒁娤率龌卮鸱绞剑薄　?duì)于孩子來說，這種邊敘邊議、說故事加以講道理的回答方式比較容易被孩子接受和理解，而且可以加深印象。　　“媽媽胸部這兩塊叫做乳房。在你剛生出來的時(shí)候，沒有牙齒，不能吃飯，只能喝媽媽乳房里的奶，所以媽媽的乳房要足夠大，才能儲(chǔ)存夠你喝的奶啊?！薄　寢尩倪@種回答方式，是一種簡(jiǎn)單的回答方式，它滿足了孩子的好奇心，讓孩子覺得媽媽的乳房大是“理所當(dāng)然”的，這對(duì)男孩子來說已經(jīng)足夠了?！　　盀槭裁磱寢尩娜榉窟@么大呢？因?yàn)槲沂菋寢?。等到你要上中學(xué)的時(shí)候，你的乳房也會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，為你將來生小寶寶做準(zhǔn)備。不過，在沒有生小寶寶的時(shí)候，乳房里就不會(huì)有奶水；小寶寶長(zhǎng)大以后，乳房里也沒有奶水了，你看，媽媽的乳房里現(xiàn)在就沒有奶水了，因?yàn)槟惚容^聽話，已經(jīng)會(huì)自己吃東西了?！薄　寢尩倪@種回答方式非常適合女孩子，讓她知道乳房的作用，同時(shí)告訴她：你長(zhǎng)大了也會(huì)這樣。為什么媽媽不像爸爸一樣長(zhǎng)胡子？　　早上，4歲的童童看到爸爸梳完頭后，又拿著自己的刮胡刀對(duì)著鏡子刮胡子，再扭頭看了看媽媽的臉，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有胡子，自己照了照鏡子發(fā)現(xiàn)自己也是沒有胡子，覺得很好玩，便偷偷地問媽媽：“媽媽，為什么爸爸有胡子，我們卻沒有呢？”　　為什么我沒有胡子呢？　　媽媽為什么沒有長(zhǎng)胡子呢？　　爸爸下巴上長(zhǎng)的也是頭發(fā)嗎？　　小孩子不但對(duì)自己與異性小朋友的不同很關(guān)心，而且對(duì)自己與異性成人的差異也很關(guān)心。能夠注意到兩性差異，說明孩子有了一定的觀察能力和思考能力。　　“男人的身體里有讓身體強(qiáng)健的藥物，所以會(huì)長(zhǎng)胡子?！薄　∷幬铩@其實(shí)是在說激素。不過，對(duì)于4歲的男孩而言，稍嫌困難。其實(shí)孩子的問題有時(shí)真的很難回答，一本正經(jīng)地與他討論，只怕會(huì)讓他更加迷糊，還不如做他的朋友，聽懂他的意思，并以他能聽懂的話來回答他。此刻也不需要這么回答，只要向其說明男女的不同，告訴他男孩在長(zhǎng)大成人以后，會(huì)長(zhǎng)胡子，女孩卻不會(huì)長(zhǎng)即可?！　　斑@是因?yàn)榘职趾蛬寢尩纳眢w里的激素含量不同引起的。爸爸身體里的雄性激素多一些，它會(huì)讓爸爸長(zhǎng)出胡子來。男孩子到了一定的年齡，體內(nèi)的雄性激素開始發(fā)揮作用，他們就會(huì)長(zhǎng)胡子，慢慢地變成一個(gè)男子漢。媽媽身體里也有激素，不過主要是雌性激素，它不會(huì)讓人長(zhǎng)出胡子，所以媽媽不會(huì)長(zhǎng)出胡子來，大部分的女孩子都像媽媽一樣，不長(zhǎng)胡子的?！薄　∪绻悄泻?，媽媽還可以趁機(jī)向他提出一些要求，告訴孩子要想變成一個(gè)男子漢就必須好好吃飯，好好鍛煉身體，這一點(diǎn)對(duì)那些挑食的孩子來說尤為重要?！　　澳闶悄泻⒆樱L(zhǎng)大后也會(huì)長(zhǎng)出胡子的?！薄　∫话愣裕臍q正是孩子模仿期望比較高的時(shí)候，他們會(huì)經(jīng)常想要模仿大人。因此，孩子所發(fā)問的問題，其實(shí)是一種愿望，他們并非在詢問長(zhǎng)胡子的理由，而是在于“希望像爸爸一樣，想要嘗試刮胡子的感覺”。所以，這個(gè)時(shí)候父母可以告訴孩子，長(zhǎng)大成人以后，就會(huì)長(zhǎng)胡子。如果孩子覺得不滿意，你可以再告訴他“你一定會(huì)長(zhǎng)出胡子，如此一來，就能夠使用刮胡刀了”。一般來說，孩子得到這個(gè)結(jié)果應(yīng)該比較滿意了。為什么爸爸的小雞雞那里會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)？　　剛從外面踢完球回來，小強(qiáng)和爸爸渾身都被汗弄得濕漉漉的。于是兩人便嘻嘻哈哈地一起走進(jìn)衛(wèi)生間洗澡。在洗澡的過程中，小強(qiáng)仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，一邊看著爸爸的下面一邊異常驚奇地問爸爸：“爸爸，你的小雞雞那里怎么和我的不一樣，怎么長(zhǎng)頭發(fā)了?”　　為什么媽媽的屁屁上會(huì)長(zhǎng)毛？　　為什么媽媽的大腿間長(zhǎng)了頭發(fā)？　　孩子從3歲開始進(jìn)入性別認(rèn)知階段。在洗澡的時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì)被問及體毛的問題。當(dāng)孩子問“為什么會(huì)長(zhǎng)毛”的時(shí)候，要想用科學(xué)的說法來回答似乎太困難了?！　『⒆恿?xí)慣地將所有的“毛”和“發(fā)”定義為“頭發(fā)”，憑他們有限的觀察經(jīng)驗(yàn)，他們認(rèn)為“頭發(fā)”都該長(zhǎng)在頭上，所以，當(dāng)孩子看到父母與自己和小伙伴有所不同時(shí)，心中立刻產(chǎn)生了種種疑問。這其實(shí)是他們認(rèn)知發(fā)展的結(jié)果。　　但是，當(dāng)男孩看見爸爸和自己相似卻又不太一樣，并且長(zhǎng)著黑毛的陰莖時(shí)，一般都不會(huì)嚇一跳，他們只會(huì)非常好奇地注視它，然后問“爸爸的小雞雞為什么會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)……”　　“你這小屁孩怎么問這么多?”　　這其實(shí)是許多父母面對(duì)孩子提出性問題時(shí)的直接反應(yīng)。他們覺得很尷尬，不好回答，甚至?xí)X得“現(xiàn)在的孩子怎么這樣，小小年紀(jì)就……”所以干脆采取呵斥或拒絕的方式企圖蒙混過去。不過這樣孩子的問題仍然沒有解決。如果他們能從別的途徑了解到正確的性知識(shí)和性道德還比較好，一旦從一些不正常的途徑得到一些錯(cuò)誤觀念，繼而影響到日后的性觀念乃至正常生活，父母也許只能后悔莫及了?！　　澳氵@小孩怎么這么不要臉!”　　成年人其實(shí)懂得很多道理，但是往往不能將其用到教育孩子上。大家都聽過大禹治水的故事，知道“疏”比“堵”好，但是，不少父母在教育孩子的時(shí)候仍是一味地“堵”、“管教”，其實(shí)，孩子的發(fā)展正如樹苗，需要引導(dǎo)，而不是單純地修剪、控制?！　　伴L(zhǎng)在頭上的叫頭發(fā)，長(zhǎng)在胳肢窩中的叫腋毛，長(zhǎng)在兩腿間的叫做陰毛。”　　在孩子稍大后，父母可以在為其洗澡時(shí)，有意識(shí)地告訴孩子身體一些隱秘部位的正確、科學(xué)名稱，比如“陰莖”、“外陰”、“乳房”等；而不要含糊地稱“小雞雞”、“小麻雀”等?！　　伴L(zhǎng)大以后，不管是誰的小雞雞都會(huì)長(zhǎng)毛的。”　　“女孩子長(zhǎng)大以后，大腿中間都會(huì)長(zhǎng)毛的。”　　要想用科學(xué)的說法來回答“為什么會(huì)長(zhǎng)毛”似乎比較困難。因此，像這樣回答就可以了。　　“因?yàn)槟鞘呛苤匾牡胤桨?！有毛發(fā)就可以保護(hù)它。就像我們的腦袋，因?yàn)榉浅Ｖ匾?，所以先用硬硬的頭骨來保護(hù)，然后再用頭發(fā)保護(hù)它?！薄　「改傅倪@種回答方式不僅滿足了孩子的好奇心，而且同時(shí)還向孩子說明了生殖器的重要，如果能再說明一下“生殖器是每個(gè)人的隱私，沒有得到允許是不能隨便看的，而且別人沒有得到自己的允許也是不能看的”會(huì)更佳，因?yàn)樾灾R(shí)可以慢慢地從成長(zhǎng)的歲月中得到，而性道德必須是在小時(shí)候就要學(xué)會(huì)的。為什么媽媽還用尿不濕呢？(1)　　一次，媽媽在衛(wèi)生間換衛(wèi)生巾時(shí)被4歲的小玉看到，她非常好奇地問：“媽媽，你怎么還用尿不濕呢？”　　“媽媽害怕來不及，弄臟了衣服。”　　“那你早點(diǎn)來衛(wèi)生間，就來得及了，媽媽，流血疼嗎？”　　“媽媽不疼，過幾天就會(huì)好的，但有些人可能會(huì)疼，每個(gè)人的感覺是不一樣的。”　　“那我長(zhǎng)大是不是也會(huì)流血？為什么會(huì)流血呢？”　　“因?yàn)閶寢尙F(xiàn)在不需要這些血了，就把它排掉，就像吃的東西過了期，變質(zhì)了，就得扔掉一樣。女孩子長(zhǎng)大了都會(huì)流血的?！薄　寢屇阍趺戳餮?？　　媽媽還用尿不濕嗎？　　由于日常生活都在一起，有的母親在來月經(jīng)或者換衛(wèi)生巾時(shí)，會(huì)不小心讓孩子看到，一些孩子也偶爾會(huì)在衛(wèi)生間里注意到媽媽的衛(wèi)生巾或者衛(wèi)生棉，他們會(huì)向媽媽問起它們的用途。面對(duì)孩子的這些疑問，不少媽媽回答時(shí)大費(fèi)周章。這畢竟是一個(gè)連成人都不愿意去說及的話題，更何況與自己年幼的孩子進(jìn)行溝通呢。這時(shí)候，父母萬萬不可羞于表達(dá)或者是氣急敗壞，而要平心靜氣地向孩子解釋，因?yàn)橐环矫婧⒆佣紩?huì)碰到這些問題，提前給他們一個(gè)感知，會(huì)讓他們?nèi)蘸蟛恢劣阝Р患胺溃涣硪环矫?，孩子關(guān)心的并非是父母的隱秘，而只是現(xiàn)象本身，是好奇心的驅(qū)使。因此，只要父母平心靜氣，孩子的這類問題其實(shí)并不難回答?！　　鞍パ?，臟，趕緊出去?！薄　∮醒芯勘砻?，一些女性成年之后的性方面出現(xiàn)種種障礙正是年幼的時(shí)候得不到健康的性教育引起的。上述的這一回答，其實(shí)正是父母對(duì)孩子進(jìn)行性教育不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一。它不僅會(huì)讓孩子覺得來月經(jīng)是“臟”的，更會(huì)進(jìn)一步覺得女性的身體是“臟的”。男孩可能會(huì)因此對(duì)女性產(chǎn)生歧視，女孩也許會(huì)因此而自卑，甚至?xí)鹑蘸笮苑矫娴牟粎f(xié)調(diào)?！　　斑@是‘大姨媽’，女人每月都會(huì)這么‘倒霉’一次?！薄　∵@也許是一些“傳統(tǒng)女性”的回答。其實(shí)，在人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的研究中，這是一種禁忌的現(xiàn)象，人類排出的液體人們都會(huì)視為“臟”，因?yàn)樗麄兣c自己的身體分離，是被拋棄的東西。但是很顯然，這是不當(dāng)?shù)?。?dāng)孩子在不明所以然的情況下見到出血現(xiàn)象，本來就會(huì)感到可怕、討厭等，而父母如果做出了這樣的回答更會(huì)加深孩子的不安情緒，認(rèn)為月經(jīng)就是“倒霉”的觀念可能會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間伴隨、影響著他們。　　“這沒什么奇怪的，每個(gè)女人都會(huì)有的?！薄　∵@種回答比較中性，但其實(shí)也不能完全滿足孩子對(duì)生理知識(shí)的需求。過于簡(jiǎn)單的回答，可能導(dǎo)致孩子更強(qiáng)烈的好奇心，很難保證他們不會(huì)從別的途徑獲取到一些更加不當(dāng)?shù)幕卮??！　　皨寢層玫牟皇悄虿粷瘢切l(wèi)生巾，媽媽用它來吸收媽媽排出來的一些液體。媽媽身體里有一個(gè)供寶寶生長(zhǎng)的地方，叫子宮，它每隔一段時(shí)間（差不多一個(gè)月）就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)卵子。如果這個(gè)卵子遇到爸爸的精子，就會(huì)在子宮里安頓下來，長(zhǎng)成一個(gè)小寶寶。當(dāng)爸爸媽媽不想要小寶寶時(shí)，那顆卵子就不會(huì)被子宮收留，身體就會(huì)把它排出來，排的時(shí)候會(huì)出一點(diǎn)血。因?yàn)槊總€(gè)月會(huì)有一次，每次會(huì)持續(xù)幾天，所以人們就把這個(gè)過程叫做‘月經(jīng)’。為了在月經(jīng)時(shí)不把褲子弄臟，所以我使用衛(wèi)生巾。女孩子到了小學(xué)五六年級(jí)或是初中，也會(huì)來月經(jīng)，但是月經(jīng)和身體受傷流出來的血是不一樣的，不會(huì)損傷身體，所以不用為媽媽擔(dān)心。你長(zhǎng)大了也會(huì)有的，那時(shí)候就表明你長(zhǎng)大了?！薄　?duì)于女孩子來說，這是媽媽最好的回答方式之一，媽媽耐心、科學(xué)地解釋，本身就會(huì)讓孩子感到