【總結(jié)】第一篇:1、《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 1、《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 福州十一中王燕佺 上課時(shí)間:(星期三)教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:了解作者施耐庵及《水滸》的有關(guān)情況。 2、過(guò)程與方法:①學(xué)...
2024-10-25 02:44
【總結(jié)】第一篇:8-《林教頭風(fēng)雪山神廟》 為您服務(wù)教育網(wǎng) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》 [關(guān)鍵詞]小說(shuō)/教案[內(nèi)容]【目的要求】 ,委曲求全到奮起反抗的思想性格變化過(guò)程,從而了解《水滸》的“官逼民反”“逼上梁...
2024-10-25 04:45
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟學(xué)生版 林教頭風(fēng)雪山神廟教師版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化過(guò)程,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法...
2024-10-25 11:39
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟練習(xí)題 () (jī)投奔(bèn)迤邐(yǐlǐ)調(diào)和(tiáohé)(wù)陷害(xiàn)玷辱(diàn)休恁地說(shuō)(něn)(jiànɡ)酒饌(zhuàn)尷尬(ɡā...
2024-10-25 10:35
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟教案(大全) 林教頭風(fēng)雪山神廟 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)及作用,賞析課文中“風(fēng)雪”的描寫(xiě)。 2.理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,學(xué)習(xí)在矛盾斗...
2024-10-25 09:23
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟1教案 xx中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)教案編號(hào)001主備人:xxx輔備人:xxx林教頭風(fēng)雪山神廟——情節(jié) 鄧琴琴課題導(dǎo)入 “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出...
2024-10-25 09:33
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟(800字) 大同機(jī)車中學(xué)語(yǔ)文學(xué)案必修v學(xué)案?jìng)湔n人:趙風(fēng)林審核人:備課組 大同機(jī)車中學(xué)語(yǔ)文學(xué)案必修v學(xué)案?jìng)湔n人:趙風(fēng)林審核人:備課組 大同機(jī)車中學(xué)語(yǔ)文學(xué)案必修v學(xué)案?jìng)湔n人...
2024-10-25 09:35
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案順德第一中學(xué)???岑麗華[教學(xué)目的]1、形象地認(rèn)識(shí)封建社會(huì)“官逼民反”是一場(chǎng)不可調(diào)和的生死斗爭(zhēng)。2、學(xué)習(xí)鑒賞古典文學(xué)名著,誘發(fā)讀名著的興趣。?[教學(xué)重點(diǎn)]1、理解林沖由逆來(lái)順受到奮起抗?fàn)幍乃枷胄愿褶D(zhuǎn)變過(guò)程。??????2、
2025-04-29 08:52
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟 《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作家作品;了解林沖由逆來(lái)順受、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化; 2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理和細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性...
2024-10-25 10:20
【總結(jié)】林教頭風(fēng)雪山神廟小說(shuō)基本知識(shí)小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素。其中人物形象是主要要素。小說(shuō)必須具備:生動(dòng)的人物形象(主要要素)完整
2025-01-17 10:49
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案教學(xué)目的、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。。教學(xué)設(shè)想、細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。,應(yīng)當(dāng)突出心理活動(dòng)的描寫(xiě)。教學(xué)時(shí)數(shù)2教時(shí)。第一教時(shí)教學(xué)要點(diǎn):分析林沖的性格特點(diǎn)。
2025-05-02 03:14
【總結(jié)】公開(kāi)課教案1林教頭風(fēng)雪山神廟莊越時(shí)間:2021年12月12日(周一)13:50——14:30班級(jí):上海市建平世紀(jì)中學(xué)高一(4)班教學(xué)目標(biāo):一、梳理故事情節(jié),了解林沖被逼上梁山的矛盾根源及其性格變化軌跡,從而認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。二、將情節(jié)的梳理放在《水滸
2024-11-26 02:00
【總結(jié)】1林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵【教學(xué)目標(biāo)】:1、了解作者施耐庵及《水滸傳》的有關(guān)情況。2、理清情節(jié),鑒賞林沖性格的發(fā)展變化。3、探究林沖性格變化對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的意義。認(rèn)識(shí)封建社會(huì)尖銳復(fù)雜的階級(jí)矛盾,認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。【教學(xué)重難點(diǎn)】:重點(diǎn):分析林沖思想性格的發(fā)展變化及社會(huì)意義。難點(diǎn):景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用?!窘虒W(xué)方法】:講授法
【總結(jié)】第一篇:(練習(xí)) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》練習(xí) 一、鞏固掌握(每題3分,共15分) 1.下列加黑字的讀音全都正確的一組是() (lǐ)玷(zhān)辱酒饌(zhuàn)搠(suò)倒(lěi)髭(...
2024-10-25 10:12
【總結(jié)】《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 設(shè)計(jì)思想 1、設(shè)法將學(xué)生深深地引入課文之中。 2、引導(dǎo)學(xué)生既從整體上把握文章內(nèi)容,又注重對(duì)文章細(xì)節(jié)的品評(píng)欣賞...
2024-12-06 00:55