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正文內(nèi)容

林教頭風(fēng)雪山神廟練習(xí)題(編輯修改稿)

2024-10-25 10:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )③正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。()④那兩間草廳已被雪壓倒了。()⑤(林沖)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了。()備選答案: 六、細(xì)節(jié)描寫、語言品析:對(duì)下列句子的分析,正確的一項(xiàng)是()①且把閑話休題,只說正話。②話不絮煩。③原來天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪,救了林沖性命。A、這些話都表現(xiàn)了作者對(duì)他深愛的主人公的關(guān)注。B、這些話都反映古代白話小說是從說書人的話本或擬話本脫胎而來的事實(shí)。C、這些話都體現(xiàn)作者駕馭故事情節(jié)發(fā)展的努力。D、這些話都反映出作者把握文章結(jié)構(gòu)、能充分吸引讀者的本領(lǐng)。七、課內(nèi)閱讀1閱讀下面這段文字,回答文后的問題。只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門反拽上鎖了;帶了鑰匙信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行,那雪正下得緊。(1)“生些焰火”,“屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里”,這些敘述的作用是(),這里給讀者制造了一個(gè)懸念,暗示大火可能是由于林沖大意而引起的。使小說的情節(jié)更加曲折,更能吸引人。:林沖從外面回來,發(fā)現(xiàn)草廳被大雪壓倒,他恐“火炭延燒起來”,并得知“火種都被雪水浸滅了”。后來,草料場(chǎng)失火,證明絕非林沖大意所致。林沖胸中燃燒著復(fù)仇的怒火,那些“炭柴”正是怒火燃燒的條件。一旦時(shí)機(jī)成熟,大火必將燒毀不合理的一切。他到草料場(chǎng)準(zhǔn)備長期地住下去,過比較安定、舒適的生活。(2)“四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)”,這里描寫的作用是(),當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)正如這搖搖欲墜的草廳,動(dòng)蕩、腐朽,行將崩塌。,林沖的命運(yùn)就如同這草廳,他被黑暗的腐朽的惡勢(shì)力(用“風(fēng)雪”來象征)壓得走投無路。,草屋崩壞,才能林沖被迫離開草料場(chǎng)到山神廟避寒。否則,林沖將被燒死,高球如愿以償,也就沒有逼上梁山的情節(jié)了。,草屋的破漏、動(dòng)蕩,襯托了林沖的動(dòng)蕩、矛盾的、不佳的心境。(3)林沖打算“待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理”這說明(),看管草料場(chǎng)的差事不錯(cuò),打算長期在這里安居干下去。,陸謙等人不會(huì)有什么陰謀,因而有長期看管草料場(chǎng)的想法。,這象征林沖仍然對(duì)未來抱有幻想,他認(rèn)為陰雪總將過去,晴日必將到來。,還想隨遇而安,茍且忍辱。(4)、對(duì)這段文字中的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫,分析有誤的一項(xiàng)是()A、林沖還想在草料場(chǎng)過一冬,表明林沖屢遭磨難,此時(shí)卻并無反心,一心只想逆來順受,以待出頭之日。B、林沖雪夜沽酒不忘帶上花槍,說明他對(duì)奸人陷害已有防范。C、蓋火的細(xì)節(jié)暗示草料場(chǎng)失火并無林沖半點(diǎn)責(zé)任。D、拽門、鎖門、帶鑰匙的細(xì)節(jié)描寫,說明林沖辦事精細(xì),小心謹(jǐn)慎。1林沖夜宿山神廟,聽得門外有三人在說話,一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安(陸虞候的隨從),試指出下面這段文字中①——⑨分別是誰。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)(①)道:“這條計(jì)好么?”一個(gè)(②)應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”一個(gè)(③)道:“林沖這番直吃我們對(duì)付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個(gè)(④)道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說?你的女婿沒了?,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個(gè)(⑤)道:“小人直爬入墻 里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把,待走那里去!”那一個(gè)(⑥)道:“這早晚燒個(gè)八分過了?!庇致牭靡粋€(gè)(⑦)道:“便逃得性命時(shí),燒了大軍草料場(chǎng)也得個(gè)死罪!”又一個(gè)(⑧)道:“我們回城里去罷?!币粋€(gè)(⑨)道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時(shí),也道我們也能會(huì)干事。”①②③④⑤⑥⑦⑧⑨參考答案 1 B2D(A項(xiàng)中的“生事”不作“惹事”講,應(yīng)當(dāng)理解為“設(shè)計(jì)制造事端”或“找麻煩”。B項(xiàng)中曲“下飯”在句子中作“菜肴”講,而“就著菜把飯吃下”是今天的意思。C項(xiàng)中的“講了禮”應(yīng)該理解為“互相致禮”。排除A、B、C三項(xiàng)。正確答案是D項(xiàng))3 D①B②F③D5A6C ABCC①B ②C ③A ④B ⑤CB(1)B(2)C(3)D(4)B1①差撥②陸虞候③富安④陸虞候⑤差撥⑥富安⑦差撥⑧富安⑨陸虞候《林教頭風(fēng)雪山神廟》練習(xí)題1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.玷辱(di224。n)迤邐(l236。)..赍發(fā)(jī).B.庇祐(y242。u).投奔(b232。n).C.酒饌(zhu224。n).搠倒(su242。).D.拾掇(duo).賞賚(l224。i).沽酒(ɡū).提防(dī).朔風(fēng)(su242。).髭須(zī).點(diǎn)綴(zhu236。).輟學(xué)(chu242。)啜泣(du242。)..解析:A項(xiàng)“邐”讀lǐ;C項(xiàng)“朔”讀“shu242。”;D項(xiàng)“啜”讀“chu242。”。答案:B 2.下列各組詞語,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.天理昭然 休賃地說 朔風(fēng)吹撼 鴉雀無聲 B.貪臟枉法 鬼鬼祟祟 碎瓊亂玉 余音繞梁 C.伏侍不遐 交頭結(jié)耳 畢恭畢敬 紛至沓來 D.素不相識(shí) 吃飯防噎 人才匯萃 厚顏無恥解析:A項(xiàng)賃—恁;B項(xiàng)臟—贓;C項(xiàng)遐—暇,結(jié)—接;D項(xiàng)匯—薈。答案:C 3.下列各組加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是()236。他性命(結(jié)束,了結(jié))239。好歹要結(jié)果..,生事陷害(惹事)238。..236。又和你無甚么冤仇(從來)239。我自來..,添些下飯(就著菜把主食吃下)238。..236。(說明禮節(jié))239。只見那個(gè)官人和管營、差撥兩人講了禮...(給)238。.236。在營前開了個(gè)茶酒店(姑且)239。權(quán).(多虧)238。..解析:本題考查學(xué)生對(duì)句中加點(diǎn)字詞的理解。加點(diǎn)詞都是宋元時(shí)期的口語,辨析詞義時(shí)要結(jié)合語境去理解。A項(xiàng)中的“生事”不作“惹事”講,應(yīng)當(dāng)理解為“設(shè)計(jì)制造事端”或“找麻煩”;B項(xiàng)中“下飯”在句子中作“菜肴”講,而“就著菜把主食吃下”是今天的意思;C項(xiàng)中的“講了禮”應(yīng)該理解為“互相致禮”。答案:D 4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.李小二道:“誰不知恩人大名?休恁地說。但有衣服,便拿來家里漿洗縫補(bǔ)”。B.老軍指壁上掛一個(gè)大葫蘆,說道:“你若買酒吃時(shí),只出草場(chǎng)投東大路去,三、二里便有市井?!盋.李小二道:“只要提防他便了;豈不聞古人言:吃飯防噎,走路防跌?” D.林沖道:“卻不害我,倒與我好差使,正不知何意???”解析:;B.“三、二”間頓號(hào)去掉;,將問號(hào)放到省略號(hào)前。答案:C 5.古代白話小說大量運(yùn)用當(dāng)時(shí)的口語,有些口語和現(xiàn)代漢語有很大區(qū)別,下面解釋不正確的一組是()①多得(經(jīng)常得到)林沖看顧 ..②我因惡(冒犯)了高太尉 .③不合(不合理)偷了店主人家錢財(cái) ..④街上尋了三五日,不見消耗(消息)..⑤這兩個(gè)人來得不尷尬(不自然)..⑥過幾時(shí),那(那,同“挪”)工夫來望恩人 .A.①②③B.②④⑥ C.①③⑤D.②⑤⑥解析:①多得:多虧了。③不合:不該。⑤尷尬:不正派。答案:C 6.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①差撥口里吶出“高太尉”三個(gè)字來,小人心下________。②林沖頂禮道:“神明________!改日來燒紙錢。”③三峽水庫工程修建完工后,整個(gè)長江下游地區(qū)________很大。④張老師在國外學(xué)習(xí)期間,________節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi)購買了一批英文原版圖書,供大家使用。A.困惑 庇祐 受益 用 B.疑惑 庇祐 受益 用 C.疑惑 庇護(hù) 收益 把 D.困惑 庇護(hù) 收益 把解析:疑惑:心里不明白。困惑:感到疑難,不知道該怎么辦,也有疑惑不解之義,比疑惑程度更重。庇祐,保佑,用于神靈對(duì)人。庇護(hù),袒護(hù),保護(hù),用于人對(duì)人。收益,生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入。受益,得到好處,獲得利益。用,后面帶的是表示動(dòng)作憑借的工具、方法、手段的詞。把,后面帶的名詞是后面動(dòng)詞的賓語。答案:B 7.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.寫文章也要有創(chuàng)新精神,老跟在人家的屁股后面轉(zhuǎn),不能獨(dú)辟蹊徑,師心自用,怎....能寫出好文章?B.聰明的人懂得怎樣彌補(bǔ)工作上的失誤,他總能夠在前面的事做得不夠好時(shí),狗尾續(xù)...貂,補(bǔ)上一個(gè)精彩的結(jié)尾。.C.張某的有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的長篇大論,乍聽起來很有新意,但仔細(xì)分析一下,很多觀點(diǎn)都似曾相識(shí),實(shí)際上都是拾人牙慧。....D.海鮮大酒樓的王師傅號(hào)稱本市第一名廚,但我卻不敢茍同。昨天,我吃了他做的活水魚,又酸又澀,簡直味同嚼蠟。....解析::固執(zhí)己見,自以為是,不合語境。:不好的接在好的后面,好壞不相稱,多用來指文學(xué)作品。此處是因不明詞義而誤用。:形容文章和講話枯燥無味,不用來指品嘗食物的感受。答案:C 8.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.如何才能把學(xué)習(xí)抓好呢?關(guān)鍵的問題是態(tài)度和習(xí)慣起決定性的作用,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自然用心,良好的習(xí)慣有了,學(xué)習(xí)就成為自覺的行為。B.也許老師會(huì)說我幼稚,可是我就是愛看漫畫,從骨子里喜歡。C.他的父親已走了半年了,他家的生活是一天比一天困難了。D.現(xiàn)代社會(huì)需要大批高素質(zhì)的人才,不僅他們要具備專業(yè)的科學(xué)素質(zhì),而且要有優(yōu)良的人文素質(zhì)。解析:A句句式雜糅,去掉“關(guān)鍵的問題是”;C句有歧義,“走”是離家外出,還是離開了人世?D句關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),應(yīng)將“不僅”移到“他們”之后。答案:B 9.填入下面語句橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()原來這董超、薛霸自從開封府做公人,__①__,回來被高太尉尋事,刺配北京。梁中書因見他兩個(gè)能干,就留在留守司勾當(dāng)。__②__。A.①林沖被押解去滄州路上相害不得 ②今日又差他兩個(gè)監(jiān)押盧俊義 B.①押解林沖去滄州路上害不得林沖 ②今日又差他兩個(gè)監(jiān)押盧俊義 C.①林沖被押解去滄州路上相害不得 ②盧俊義今日又由他兩個(gè)監(jiān)押 D.①押解林沖去滄州路上害不得林沖 ②盧俊義今日又由他兩個(gè)監(jiān)押解析:從陳述對(duì)象一致的角度分析;首句陳述對(duì)象是董超、薛霸,排除A、C,②句陳述對(duì)象是梁中書,排除D。答案:B 10.下面對(duì)文中細(xì)節(jié)描寫的作用分析不正確的一項(xiàng)是()A.開頭細(xì)致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止,暗示他們是在密謀害人的事,而且和林沖有關(guān)。這些細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了李小二給林沖報(bào)信,林沖買刀尋敵的情節(jié)。B.林沖進(jìn)了山神廟,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門”。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫側(cè)面烘托了外面風(fēng)雪之大,門若不用大石頭頂上就關(guān)不住。這樣大的風(fēng)雪壓倒草廳也就合理了。C.關(guān)于刀槍武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。林沖離開天王堂時(shí),到市井買酒時(shí),奔山神廟安身時(shí),都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細(xì)節(jié)描寫,最后,才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫,既符合林沖禁軍教頭的身份,表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn),又使故事情節(jié)天衣無縫。D.關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。文中交代:滄州城東十五里有草料場(chǎng),草料場(chǎng)東三二里有市井,草料場(chǎng)和市井的中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟,都往東走。發(fā)生在同一時(shí)間的陸虞候等到草料場(chǎng)來放火是由草料場(chǎng)西面而來,這樣雙方就不可能在路上相遇了。這看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)描寫使情節(jié)發(fā)展入情入理。解析:這個(gè)細(xì)節(jié)描寫是為下文“用手推門,都被石頭靠著了”埋下伏筆,陸虞候等人只好站在廟門外邊看火邊說話,林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變。答案:B(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成11~14題。正吃時(shí),只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來,就壁縫里看時(shí),只見草料場(chǎng)里火起,刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍,卻待開門來救火,只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時(shí),是三個(gè)人腳步響,直奔廟里來;用手推門,卻被石頭靠住了,再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)①一個(gè)道:“這條計(jì)好么?”②一個(gè)應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”③一個(gè)道:“林沖今番直吃我們對(duì)付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又④一個(gè)道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又⑤一個(gè)道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把,待走那里去!”那⑥一個(gè)道:“這早晚燒個(gè)八分過了?!庇致牭芒咭粋€(gè)道:“便逃得性命時(shí),燒了大軍草料場(chǎng)也得個(gè)死罪!”又⑧一個(gè)道:“我們回城里去罷?!雹嵋粋€(gè)道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時(shí),也道我們也能會(huì)干事。”11.文中畫線的九個(gè)“一個(gè)”,分別指哪幾個(gè)人?請(qǐng)分類歸納,并說說是憑什么判斷出來的。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:《水滸》寫人手法很高明,所寫人物各有特點(diǎn),栩栩如生??山Y(jié)合說話內(nèi)容、各自的身份和性格特征來分析。①⑤⑦是差撥,因?yàn)樗菫楹λ懒譀_直接獻(xiàn)計(jì)與執(zhí)行的人。②④⑨是陸虞候,他是奉命來殺害林沖的頭目,為人狡詐謹(jǐn)慎。③⑥⑧是富安,他是陸虞候的走卒。12.作者不交代人物名字,而是用“一個(gè)”來代替,試指出理由。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:因?yàn)榱譀_聽到三人說話時(shí),正在山神廟里,而“三人在廟檐下立地看火”,中間隔著大門,只聞人聲,不見人影。這樣寫讓讀者有
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