情境作文一次高考模擬試題的案例分析(編輯修改稿)
2025-07-07 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作——《極限人生》。也許他此生只能于病床上度過，但每每想起那碧海藍(lán)天，想起白云拂過耳畔發(fā)際，他生命的堅(jiān)韌無人能敵；也印證了“很難實(shí)現(xiàn)的才叫夢想，才要決心”。 有時，暫且忘卻他人的意見，或許是對人生的成就。面對寶鼎香浮之境，許多人未必愿意抽身而出。錢學(xué)森留美執(zhí)教期間正值中國急需原子彈制造方面的人才。錢學(xué)森獲悉后辭職欲趕回中國，卻遭到了美國政府的阻撓；同事勸他安心享受優(yōu)越的物質(zhì)條件；政府承諾提供物質(zhì)獎勵……他卻從未動搖過那顆執(zhí)著忠誠的赤子之心。投身祖國建設(shè)的堅(jiān)毅成就了他人生的輝煌。我們常念謙虛求教的重要，卻忘記強(qiáng)調(diào)個人意念的力量；執(zhí)著并非偏執(zhí)，堅(jiān)持也并非固執(zhí)。肖復(fù)興曾說：“一輩子總待在寶鼎香浮的溫室中，再是錦衣玉食，也會消化不良?！碑?dāng)旁人的勸解將我們引向安逸之境，我們是否還會選擇另一條路，并堅(jiān)定不移地行走下去？盡管步履蹣跚、坎坷荊棘，卻也是自己的路！ 生命有限，我們因著本真的一眼之念，選擇了自己的未來；面對旁人，選擇握住我的手，但別給我同情；面對滂沱大雨，我們選擇將雨看做星星……只因執(zhí)著的人往往從倔強(qiáng)中尋找勇氣，從而，一念執(zhí)著…… 【點(diǎn)評】 從題旨看，材料要求所寫習(xí)作要體現(xiàn)“接受別人意見”和“堅(jiān)持自己的見解”之間選擇哪一個對“作出決定”更為重要的觀點(diǎn)，目的在于提升學(xué)生的思辨能力和價值分析能力，作者在兩者之間，選擇論證了后者，且在文章第一節(jié)明確標(biāo)示自己的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)鮮明，開門見山，準(zhǔn)確把握住了“作出決定”這一任務(wù)情境，完全符合材料要求。 從結(jié)構(gòu)看，本文采用并列式結(jié)構(gòu)方式，從“對心靈的解鎖”、“對生命的褒獎”和“對人生的成就”三個不同的角度論證暫且忘卻他人意見，堅(jiān)持自己見解的價值，雖是并列式結(jié)構(gòu)，但價值分析卻層層推進(jìn)，論證時選擇了馬克思夫人燕妮、美國青年米契爾和錢學(xué)森的事例進(jìn)行論證，讓“堅(jiān)持自己的見解”這一中心，有力地證明了“一念執(zhí)著”對于人生的作用。而倒數(shù)第二節(jié)的補(bǔ)充論證更體現(xiàn)了考生思維的嚴(yán)密性和論證的周到性。 值得一提的是本文的語言，體現(xiàn)了一個中學(xué)生駕馭語言的功力，論證語言的散文化，分論點(diǎn)的嚴(yán)整與詩化，引用論證的適切性，都讓這篇習(xí)作獲得了閱卷老師的青睞。 微感不足的是，論據(jù)缺少現(xiàn)實(shí)針對性，沒有能夠扣材料中的“你”——即作者自己而展開，屬白璧微瑕，但該文仍不失為一篇較好的一類文。 二類卷 57分留一只耳朵來聆聽 我們都有耳朵，我們都需要去聆聽周圍的聲音。也許有時，我們無法用兩只耳朵去聆聽，那么就留出一只耳朵來吧！在作決定時，我認(rèn)為接受別人的意見是更需要的，但這并不等同于無主見。只是情況往往會“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。別人的意見是理性、客觀的，就如同一面鏡子，影射出自己沒有關(guān)注到的種種問題。另一方面，聆聽別人的意見也是為他人考慮著想的表現(xiàn)，可以確保你的決定不傷害他人。因此，作決定是更需要接受他人的意見的。 當(dāng)我們在作決定時，也許會因?yàn)榉N種客觀因素制約甚至是迷惑我們本應(yīng)有的判斷力或說是正確的思維能力。這時就需要去聽取旁觀者的意見。因?yàn)椴槐皇`，所以可以相對理性和客觀，有利于作出正確的決定。 從古到今，賢明的統(tǒng)治者通常是善于納諫、廣開言路、不恥下問。漢高祖劉邦在和項(xiàng)羽互相較量之際常會對張良說：“奈之何？”——對此怎么辦？這就是劉邦聽取意見的方式。在緊張的局勢下，劉邦深知自己已陷入主觀，必須聽取處于理性狀態(tài)的張良的意見。這不是劉邦無主見，而是一種智慧，相較項(xiàng)羽的魯莽固執(zhí)己見，誰輸誰贏可能早就明了。 留一只耳朵來聆聽能夠使處于迷茫的人們帶來理性的方向，也可以帶來別人的呼聲。 當(dāng)我們作決定時，也許會只顧自己的利益，卻無視他人的安危和感受。因此，我們需要聽取他人的意見建議，實(shí)現(xiàn)雙方利益的共贏?？紤]他人的感受也是一種責(zé)任和道德意識。 不顧他人感受一意孤行做出決定是自私的、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們常會在新聞中看到小區(qū)居民將房子租出甚至是群租，使樓下居民遭受嘈雜的環(huán)境造成失眠等精神困擾。作為鄰里，居民將房子租出之前不應(yīng)先聽聽他人的意見嗎？或是協(xié)商？不顧別人利益，自己身處事外，坐享房租，這樣的行為不是文明和諧城市應(yīng)該出現(xiàn)的吧！ 雖說作決定是個人的事，但別忘了我們每一個個體都是生活在同一個世界中的。我們彼此有一定的聯(lián)系。 留一只耳朵來聆聽，聆聽別人理性客觀的意見，聆聽別人的感受，從而作出正確的、合情合理的決定。不要一味地固執(zhí)己見，固執(zhí)己見可能令你失去原有的智慧，可能會把你認(rèn)為的個性變成愚蠢。學(xué)會接受別人的需求和自己的真正需求，聆聽會是個很好的選擇。 【點(diǎn)評】 該文可進(jìn)入二類卷，理由有二： 其一，觀點(diǎn)鮮明，第一段兩次提出作決定時更需要聽取別人的意見。 其二，總分總的結(jié)構(gòu)非常清晰。第一段提出別人的意見是理性的、客觀的；聽別人的意見也是為他人考慮著想的表現(xiàn)。接下來幾段舉例子從正反兩個角度加以分析，以佐證自己的觀點(diǎn)，理由十分充足，有說服力。結(jié)尾總括亮點(diǎn)，干凈
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