小學“兩基”工作總結(編輯修改稿)
2024-12-10 17:35 本頁面
【文章內容簡介】 積極服從領導分配，平時在學校要求加班的情況下從不推諉，并在帶病的情況下，仍然堅持整理科學實驗器材，將科學實驗室整理的井井有條。徐信初副校長、熊燕老師、符平嬋老師、文蓉 老師和李茂江老師等都為學校發(fā)展付出了不少心血。在推進素質教育工作中，我校緊緊抓住教學這個中心工作，大力推進基礎教育課程改革，扎實開展基礎教育課程改革實驗活動，面向全體學生，教書育人，積極培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，努力促進學生全面發(fā)展，全面提高教育教學質量。 四、狠抓師德師風建設，構筑良好育人環(huán)境 我校的教職工學歷合格率達 100％，專任教師當中取得本科 2 人，?？茖W歷 22 人；工勤人員?？?1 人；教師任職資格率為 100％；師生比達到 1:26； 2020 年以后新補充教 師學歷達到規(guī)定要求，學歷達標為 100％；校長培訓合格率為 100％。古人言：“育人必先自育，成人必先自成，責人必先自責，正人必先正已?！蔽倚Ｔ趶V大教職工中掀起“鑄師魂、正師德、練師功、樹師表”的教育活動，學校結合教育改革，制定符合學校自身實際的教職工行為規(guī)范，使教師在學生面前樹立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，具有認真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都真正做到關心、愛護每一名學生，讓學生感受到老師的每一次批評和表揚都充滿了愛，因為，在關愛中成長的學生才會有一顆充滿愛的心，杜絕無視學生人格尊 嚴和身心健康的行為，嚴肅查處體罰學生、
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