教師招聘考試面試的心理準(zhǔn)備(編輯修改稿)
2025-07-07 00:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 狐貍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“您的功勞最大，所以牛，羊，包括剛死的狼都理應(yīng)屬于您。剩余的這只小兔子還不夠您塞牙縫，就賞賜給我充饑吧。” 老虎問狐貍：“你是怎么想到這個(gè)公平的分配辦法的?” 狐貍很羞澀又很果斷地說出了一個(gè)很時(shí)髦的詞：“共贏”?！ 」讲还奖臼菦]有界限的，也許大家當(dāng)初的起點(diǎn)相同，但終點(diǎn)豈止是相差十萬(wàn)八千里呢。所以，不要低估每一位競(jìng)爭(zhēng)者，爭(zhēng)取自己最大的勝利才是智者?！ 」适氯菏搴褪鸬墓健 ∫蛔鶑R里的石板，對(duì)香客頂禮膜拜、香火不斷的石佛憤憤不平：“你我同是石頭，來自同一座山，為什么你能高高在上，千人朝拜，萬(wàn)人供奉?” 石佛略一深思后微笑道：“賢兄，世間事大體是十分公平的。你我的確材料相同，同出一處!但在你出山之前，師傅只是嚓嚓幾下手’，把你劈得方方正正送出山!你走后的三年中對(duì)我砍呀、鑿呀、磨呀、從未間斷，我才有了今天的模樣。既然我們的歷練不同，今天的際遇又有什么不公平呢?” 原來，公平不公平的概念不是模糊而是清晰的，真正的平等既非起點(diǎn)的平等，也非終點(diǎn)的平等，而是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的公平。所以面試規(guī)則的實(shí)質(zhì)公平才能讓真正符合要求的面試者脫穎而出，但是這個(gè)你說了不算?！ ∶嬖囈?guī)則有些是顯規(guī)則，就是每個(gè)人都能看到的那部分，也有潛規(guī)則，是各地各機(jī)構(gòu)的小氣候，是不易覺察的，考官深諳這些獨(dú)特要求，所以你需要符合他們的心理期待才可能有機(jī)會(huì)。我真的可以嗎 你是不是有過失敗的經(jīng)歷，心中還多少留有陰影?你是不是還很在意考場(chǎng)上考官的眼神和動(dòng)作?你是不是時(shí)刻都在問自己，我真的可以嗎?先不用急著回答我，先聽聽以下兩則故事： 故事一：尼克松為什么沒連任 尼克松是我們?cè)偈煜げ贿^
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