安徽高考名句默寫(xiě)和詩(shī)歌賞析真題(編輯修改稿)
2025-07-07 00:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （4）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。 （李白《蜀道難》）（5）別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 （白居易《琵琶行》）（6）哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。 （蘇軾《赤壁賦》）（7）楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。 （辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》）（8）簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)才存。 （陸游《游山西村》）09年安徽卷賞析和詩(shī)詞真題閱讀下面這首詞，完成8～9題。小重山端午 [元]舒碧艾香蒲處處忙。誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲①長(zhǎng)?？浙皭潱l(shuí)復(fù)吊沅湘②。往事莫論量。千年忠義氣，日星光?！峨x騷》讀罷總堪傷。無(wú)人解，樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。[注]①五色臂絲：荊楚風(fēng)俗，端午節(jié)以五彩絲系臂。 ②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有淚羅江。8．從全詞看，“空惆悵”和“無(wú)人解”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分) 答：空惆悵：慨嘆世人忙于節(jié)日的喜慶，而不理解或淡忘了端午節(jié)后重的歷史內(nèi)涵；表達(dá)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情。無(wú)人解：抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷，也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。9．這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)分別結(jié)合上闕和下闕作簡(jiǎn)要分析。(4分) 答：手法：對(duì)比。 簡(jiǎn)析：上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨(dú)自惆悵形成對(duì)比；下闋中世俗對(duì)屈原的不理解和作者讀《離騷》的深切
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