【文章內容簡介】 立是最重要的 B、求職的時候，單位更關注S C、找工作就是一個拼爹的過程 D、對人一生的發(fā)展T最重要正確答案： ABD第5章 ：決策流程與決策風格1【單選題】字母記憶游戲體現(xiàn)出（ ） A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語言的重要性 D、游戲的重要性正確答案： A2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。正確答案：√1【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源自英國經濟學家（ ）的理論 A、凱恩 B、凱恩斯 C、亞當斯密 D、達爾文正確答案： A2【單選題】下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（） A、職業(yè)選項非常多 B、每一個選項都需要深入了解內容龐雜有大量的信息 C、重要的他人會職業(yè)選擇產生影響 D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生正確答案： D3【判斷題】有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）正確答案：4【判斷題】決策意味著機會，也意味著風險。（）正確答案：√5【判斷題】選項多少對決策沒有影響。正確答案：6【判斷題】選項越多，人的選擇越困難。正確答案：7【判斷題】認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。正確答案：1【多選題】1決策風格的分類包括（ ） A、隨意者 B、最優(yōu)化者 C、任意者 D、滿意者正確答案： BD2【判斷題】在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）正確答案：√3【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分數(shù)越低，越傾向于滿意型決策風格，分數(shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。正確答案：√—溝通（C）、分析（A）、綜合（S）1【單選題】溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（ ） A、交流溝通 B、認識到現(xiàn)狀和理想的差距 C、交談 D、解決理想和現(xiàn)實的差距正確答案： B2【單選題】梭形模型的用處在于：（） A、幫助大家認識職業(yè)的分類 B、幫助大家做出生涯規(guī)劃 C、幫助大家認清自我 D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇正確答案： D3【單選題】分析主要包含對（）的分析，對職業(yè)的分析，以及了解自己的決策風格，并了解到自己的思維習慣對自己決策的影響。（） A、他人 B、環(huán)境 C、自我 D、社會正確答案： C4【單選題】決策金字塔的構成中不包括（ ） A、元認知 B、CASVE循環(huán) C、自我知識 D、他人知識正確答案： D5【單選題】決策金字塔一共有（ ）層 A、1 B、2 C、3 D、4正確答案： C6【多選題】決策金字塔中的自我知識由什么構成 A、興趣 B、能力 C、價值觀 D、性格正確答案： ABCD7【多選題】自我知識包括一下哪幾個方面？ A、能力 B、價值觀 C、興趣 D、性格正確答案： ABCD8【判斷題】對于自我的深入分析，不光可以通過練習，還可以通過個人的經歷的回顧。（ ）正確答案：√9【判斷題】綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。正確答案：√10【判斷題】分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。正確答案：√11【判斷題】CASVE循環(huán)的S指的是 synthesize綜合。（）正確答案：√12【判斷題】CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。（）正確答案：√13【判斷題】梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產生大量的備選項，然后逐步刪減的過程。正確答案：√14【判斷題】溝通在CASVE循環(huán)中指認識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應的情緒。正確答案：√15【判斷題】決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構成。正確答案：√（S）發(fā)現(xiàn)目標的方法（一）1【單選題】生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標？（） A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標 B、準確描述出理想的生活狀態(tài) C、看清自己的潛在職業(yè)需求 D、以上皆是正確答案： D【多選題】榜樣人物對人職業(yè)發(fā)展有什么重要的作用？ A、對于大家產生職業(yè)備選項有幫助 B、可以讓大家更快的獲得成功 C、可以通過榜樣人物了解職業(yè)發(fā)展路徑 D、可以幫助大家認清職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀正確答案： AC3【多選題】用頭腦風暴形成職業(yè)目標可以通過（ ） A、曾經的夢想 B、親屬的職業(yè) C、興趣愛好 D、師兄師姐從事的職業(yè) E、技能正確答案： ABCDE4【判斷題】在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質量，中間部分的數(shù)量是非常關鍵的，中間部分的數(shù)量越少越好。正確答案：5【判斷題】我們可以通過多個角度來出發(fā)來產生大量的職業(yè)選項，比如說曾經的夢想是什么，另外可以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進行一些頭腦風暴，還可以由能力出發(fā)等。正確答案：√6【判斷題】生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目標。正確答案：√7【判斷題】綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。正確答案：√（S）發(fā)現(xiàn)目標的方法（二）1【多選題】職業(yè)沖浪指的是可以通過（ ）發(fā)現(xiàn)職業(yè)目標 A、學校就業(yè)信息網 B、實習 C、招聘網站 D、見習正確答案： AC2【判斷題】所謂情景整合，就是參加企業(yè)的一系列的活動，以了解企業(yè)中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備選項。正確答案：√—評估（V）1【單選題】決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在（）。 A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷 C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評估正確答案： B2【單選題】卡茨（Katz,1966)在古典決策理論基礎上提出（ ）理論。 A、職業(yè)決策 B、生涯決策 C、現(xiàn)代決策 D、經典決策正確答案： A3【單選題】生涯平衡單最后的分數(shù)是（ ） A、平均數(shù) B、加權求和 C、加權平均數(shù) D、簡單求和正確答案： B4【多選題】平衡單法包括哪些方面的主題（ ） A、自我物質方面的得失 B、他人物質方面的得失 C、自我贊許與否 D、社會贊許與否正確答案： ABCD5【多選題】下面哪些屬于精神方面的得失？ A、收入 B、關系 C、地位 D、福利正確答案： BC6【判斷題】在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質、他人的物質、個人的精神、他人的精神。( )正確答案：√7【判斷題】立場分析只需要考慮支持目標的因素，而不需要考慮反對目標的因素正確答案：—執(zhí)行（E)1【單選題】CASVE循環(huán)的E 指的是：（ ） A、encourage 鼓勵 B、exception執(zhí)行 C、explain 解釋 D、expand 擴展正確答案： B2【判斷題】生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。正確答案：√1【單選題】如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標？ A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細的計劃 C、可以將目標變小 D、只要努力就可以正確答案： A2【單選題】生涯平衡涉及的因素不包括以下（ ） A、職業(yè) B、感情 C、價值取向 D、性別正確答案： D3【單選題】下面哪個不屬于制定目標的ＳＭＡＲＴ原則 A、明確的 B、可達到的 C、價值性 D、周全的正確答案： D4【判斷題】在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現(xiàn)的一些流程。正確答案：√5【判斷題】在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）正確答案：6【判斷題】職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）正確答案：7【判斷題】為了保證決策的質量，我們要使用一系列的方法找出多種可能的選擇正確答案：√第6章 ：職業(yè)素養(yǎng)1【單選題】如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的？ A、了解“不喜歡”的根源，以應對 B、引導其培訓對專業(yè)的興趣 C、去主動學習感興趣的專業(yè) D、從細化的能力提升入手去應對正確答案： C2【單選題】解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？ A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率 B、大學多學直接可以上手的技能 C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系 D、更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位正確答案： D3【多選題】癥狀解致力于使呈現(xiàn)的癥狀消失。但這可能帶來的問題是： A、使本來的小問題變成大問題 B、使問題解決難度加大 C、癥狀消失，但問題依然存在 D、自我麻痹而錯失解決問題時機正確答案： ABCD4【多選題】杠桿解，就是從癥狀挖掘其中蘊藏的真正問題，然后去解決問題。所以 A、杠桿解可能會比較慢一些 B、有時可能無法立即找到真正問題 C、從更大的視野入手思考問題 D、其結果的持久性會更強一些正確答案： ABCD1【單選題】以下哪些是杠桿解 A、一個學生一段時間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。 B、每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號召捐贈結束 C、認真分別自己求職中不到位的地方，加以完善 D、一得病就想用“更好”的藥正確答案： C2【單選題】人們之所以習慣于使用“癥狀解”，是因為？ A、癥狀消退往往讓人認為問題解決了 B、癥狀解都比較容易操作 C、癥狀代表著問題的本質 D、癥狀解方面研究成果比較多正確答案： A3【多選題】“癥狀解”的“簡化”策略，就是地用“問題”的相反方面來化解問題。以下哪些屬于這種方式： A、用冰敷來退燒 B、用過路費來限制車流 C、用空氣凈化器解決霧霾 D、用興趣來促進學習正確答案： ABC4【多選題】簡化的解決經常會導致上癮，那是因為？ A、簡化的方案往往容易成癮 B、簡化的方法比較簡單容易使用 C、簡化的方式往往對癥狀影響迅速 D、解決方法成為問題的一部分正確答案： BCD1【單選題】畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以看到什么？ A、這是一種契約精神 B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解 C、說明之前沒有談到合同條款 D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣正確答案： B2【單選題】大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是？ A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足” B、沒有更好地同學建立良好的關系 C、過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益，而失去長期價值正確答案： D3【多選題】當今社會通行一個“忙”病，但是更多的人并沒有思考忙的目標，因為： A、大家都關注了眼前結果而沒關注到長遠目標 B、越忙，人會越忽略長遠目標 C、越忙，人會把重要的事拖延成緊急的事而更忙 D、工作壓力大，所以只好把焦點放在“做完”事情上正確答案： ABC4【多選題】戰(zhàn)略區(qū)隔就是我們忙于解決自己的問題，并沒有站在全局結果的立場，可能導致忙而無果。這是因為： A、整體不等于部分之和 B、角色本位不足以支撐全體 C、目標設計不合理是最重要原因 D、過程中的相關人員執(zhí)行力問題正確答案： AB1【單選題】目標侵蝕的核心原因是？ A、目標經常過于宏大 B、我們總改變目標期望 C、制訂目標的人不是執(zhí)行者 D、目標定的不合理正確答案： B2【多選題】以下哪些是“目標侵蝕”的表現(xiàn)？ A、開始計劃每天走20000，發(fā)現(xiàn)挺難，后來慢慢減少 B、準備學習一個新技能，練了幾天發(fā)現(xiàn)還沒結果就放棄了 C、遇事不順時，立即想到的就是“其實這樣也還可以了” D、從開始的健壯為目標，慢慢降低為健康，再到少病正確答案： ABCD3【多選題】溫水煮青蛙就是典型的“目標侵蝕”現(xiàn)象。其表現(xiàn)是： A、開始時知道目標是跳出去 B、最后就無力跳出熱水了 C、慢慢就降低為期待水溫別再升高 D、青蛙缺乏足夠的前瞻性計劃正確答案： ABC1【單選題】生涯基本點就是： A、獲得生涯快樂感 B、獲得別人支持 C、獲得更多財富 D、獲得高社會地位正確答案： A2【單選題】從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？ A、讓自己學有所用 B、隨時準備著改變 C、成就快樂生活 D、讓自己更成功正確答案： C3【多選題】公司與公司之間，人與人之間最大的區(qū)別就是其生涯基本目標訴求。因為： A、目標奠定能力指向與相關成果 B、堅定的目標會成為文化的一部分 C、目標為引導方向整合資源 D、生涯目標是非常個人化的事情正確答案： ABC4【多選題】回歸基本點是杠桿解的重要前提，其內涵是指： A、行事之前先明確期望目標是什么 B、只要抓住了主矛盾，其它無所謂 C、基本點清晰了，行動才有指向 D、只有找到基本點才不會出現(xiàn)問題正確答案： AC1【單選題】杠桿解，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執(zhí)行力。所以 A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分1