【文章內(nèi)容簡介】 60。學生家長胡 (1)改正文中的兩個錯別字：________改為___________；_______改為________。 (2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改) (3)信中第___________句應放在第___________句的前面，這樣信的思路才順暢。 (4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個主要問題是：①___________；②__________ 1下面是一位初三畢業(yè)生寫給她正在上大學的表姐的一封短信，在格式、語言、內(nèi)容方面共有五處錯誤，請在下表中指出錯誤內(nèi)容并寫出修改意見。 小華表姐： 近來可好？ 我馬上就初中畢業(yè)了，想報考中等師范學校，將來當一名人民教師，可爸爸媽媽堅決不同意，偏要我上高中。誰都知道，咱們是表姐表妹，我想請你做做他們的思想工作。如果你有時間的話，希望你務必盡快給爸爸媽媽寫封信談一談。拜托了！ 順祝 學習進步！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表妹　英子 2002年4月10日 序號錯誤內(nèi)容　　　修改意見 1 2 3 4 5 請根據(jù)提示，找出下面征稿啟事中的兩處毛病，并將修改意見寫在下面。 征稿啟事 為活躍校園生活，貴刊將增設“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件：文藝作品、讀書筆記、班級新聞報道等。來稿要求書寫清楚，千字左右。歡迎同學們踴躍投稿。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《校園專刊》編輯部 修改意見： （1）語言： （2）格式： 2下面是丁明同學寫的“招領啟事”的正文部分，請指出其中的兩處錯誤。 “4月8日下午，我在學校食堂門口拾到一個黑皮夾，內(nèi)有人民幣50元（5張10元的），還有一串鑰匙，兩枚郵票。請失主速到我這里來認領。 （1）　　。 （2）　　。 2下邊是一位同學擬訂的“初中二年級課外閱讀計劃”的開頭部分，讀后按要求答題。 根據(jù)全面打好基礎和擴大知識面的要求，①在這一年的課外閱讀中，針對　自己語文較差的情況，在老師的鼎力相助下，②著重了解語文方面的書籍；③配合物理課的學習，閱讀物理方面的課外讀物。④為拓寬視野，閱讀一些政治、歷史方面的書籍。 目的要求： （1）要提高閱讀能力，讀一篇文章能寫出中心意思、段落大意。⑤指出文章結構和修辭特點；讀一本書能寫出內(nèi)容提要和簡介。還要提高寫作能力，學習所讀文章的寫法，寫一般的說明文、記敘文或散文。請教師和同學督促我。⑥ （2）閱讀物理方面的書籍，了解自然界物理的豐富現(xiàn)象，⑦懂得如何用學習的物理知識去解釋多種現(xiàn)象，提高學習物理的興趣。 （1）第　　處與計劃的內(nèi)容無關，應刪去。 （2）第　　處成分搭配不當，應改為　　。 （3）第　　處語言表達上不得體，應改為　　。 （4）第　　處語序不當，應調(diào)整為　　。 （5）第　　處標點符號使用不當，應改為　　。 2寫一則報道校內(nèi)新近發(fā)生的具有新聞價值的消息。 要求：符合新聞的格式，字數(shù)150左右。 2寫一篇250字左右的說明文，介紹你所喜愛的一本書或一份刊物。 2請結合自己所學的專業(yè)，試為學校寫一份250字左右的專業(yè)介紹。 2請?zhí)摂M一個單位，結合自己的專業(yè)、特長、興趣等，寫一份300字左右的自薦書。 2X省XX學校欲添置計算機40臺，但資金不足，請以該校的名義擬寫一份向省教委要求劃撥款項的請示，篇幅200字左右。 2設計對話： 老趙下崗了，吃晚飯時，他將下崗的事告訴了愛人老劉和上中學的兒子小亮。設計一段老趙、老劉、小亮的對話，要求簡明得體合情境。 參考答案： 寫作111題答案從略。 1(1)①標題應放中間②此致敬禮多余(2)①沒說清如何交還②不應署單位名(3)援改授負改付 1(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語(2)①地點不明②代表人數(shù)不明 1(1)①敬愛的校團委沒有頂格寫②敬禮!沒有頂格寫③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭取②是培養(yǎng)青年……具有四有、五愛品質(zhì)的大學校③請批準④執(zhí)行改為履行 1①加寫標題：關于保護益鳥的倡儀書②開頭頂格加寫：全縣的小朋友正文后加寫：小朋友們，讓我們行動起來，保護益鳥為四化出力④刪去此致敬禮⑤在署名下面加寫：1996年3月15日 1共改正五處：①七個項目全部改為全部七個項目②非常榮幸改為非常高興③致以熱烈的祝賀改為表示熱烈的祝賀或致以崇高的敬禮④取得更大的成就改為取得更大的勝利(或成績)⑤最后加年月日 1①激動人心②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級五班陳帆同學⑤汗馬功勞 1(1)衰改為衷矛改為茅(2)刪去使(3)⑤句放在④句前面(4)①此致要另起一行空兩格寫。敬禮要頂格寫②末行沒寫年月日　 1 序號錯誤內(nèi)容　　　修改意見 1小華表姐頂格寫 2誰……表姐表妹刪去 3給爸爸媽媽給他們 4務必刪去 5學習進步頂格寫 （1）語言：“貴刊”改為“本刊” （2）格式：啟事末尾加日期 2（1）把所拾物體介紹得過于詳細，易被冒領。 （2）認領地點不詳。 2（1）⑥　 （2）③　應改為：著重閱讀語文方面的書籍　。 （3）②　應改為：在老師的幫助下（或“在老師的指導下”）　。 （4）⑦　應調(diào)整為：了解自然界豐富的物理現(xiàn)象　。 （5）④應改為：“；”。 23—2（略）四、擬寫公文標題：大學關于給系學生警告處分的決定市財政局關于同意撥款給本市農(nóng)業(yè)局購置辦公設備的復函市人民政府關于農(nóng)業(yè)遭受嚴重夏旱的緊急情況的報告大學二○○三級新生軍訓工作安排某司法局關于請求撥付法制教育經(jīng)費的函某鎮(zhèn)人民政府擬新建老年活動中心要求撥款的請示某市人民政府關于批轉(zhuǎn)衛(wèi)生局做好災后防疫防病工作的通知某縣縣委關于學習貫徹中共中央十六大文件的通知市城管委關于嚴禁占道經(jīng)營的通告某省工業(yè)廳關于制裁能源超標大戶的決定1關于區(qū)齒輪廠民生重大火災的通報1縣工商行政管理局關于民布本縣有關企業(yè)法人登記事項的公告1廠關于表彰2002年度先進集體、先進工作者的通報1大學關于報送1999年招生工作情況的報告1縣糧食局轉(zhuǎn)民國內(nèi)貿(mào)易部關于報送來信來訪工作統(tǒng)計的通知公文文種練習題一、命令（令） 　　　　知識點： 　　命令（令）的概念（適用范圍） 　　能揭示命令（令）概念內(nèi)涵的是以下句子__________。 A、B、C 　　A、依照有關法律公布行政法規(guī)和規(guī)章 B、宣布施行重大強制性行政措施 　　C、嘉獎有關單位及人員 D、對重要事項作出安排 　　命令（令）的發(fā)文機關名稱應用__________。 A 　　A、全稱 B、規(guī)范化簡稱 　　C、統(tǒng)稱 D、簡稱 　　國家行政機關公文的最高形式是__________。 B 　　A、通知 B、命令（令） 　　C、決定 D、指示 　　　　二、決定與決議 　　知識點： 　　決定與決議的區(qū)別 　　決定的寫作 　?。?）決定的適用范圍 　　（2）決定的分類 　　決定區(qū)別于決議的是以下幾個方面__________。 A、B、C、D 　　A、行政機關只用決定不用決議 　　B、決定由大型會議集體討論形成或由領導機關直接作出，而不是經(jīng)正式的法定會議討論、表決通過后形成 　　C、 決定可涉及重大問題，也可針對具體問題，而不一定都涉及全局性、原則性的問題 　　D、 決定如是經(jīng)會議討論通過形成的，其標題用會議名稱作為發(fā)文機關，成文日期采用標題下標注的形式；如是從其他渠道形成的決定，其標題的擬寫采用發(fā)文機關+事由+文種的形式，成文日期標注于文尾 　　能揭示決定概念內(nèi)涵的是以下句子__________。 A、B 　　A、對重要事項作出決定 B、對重大行動作出安排 　　C、用于表彰或處罰 D、對某一涉及面較廣的問題作出部署 　　決定分為__________二類。 B、C 　　A、宣布性決定 B、指令性決定 　　C、宣告性決定 D、通告性決定 　　指令性決定區(qū)別于宣告性決定的是__________。 A、B、C 　　A、 指令性決定是上級機關針對某一涉及面較廣的問題作出的行動部署 　　B、 下級機關必須遵照執(zhí)行 　　C、 有很強的約束力 　　D、 意在引起關注 　　指令性決定的內(nèi)容主要包括__________。 A、B、C 　　A、決定的依據(jù)或原因 B、決定事項 　　C、注意事項 D、期望和號召 　　宣告性決定可用于__________。 C、D 　　A、授予名號 B、給予紀律處分 　　C、宣布機構的設立或撤并 D、表彰或處罰 　　決定和決議的共同點有__________。 A、C、D 　　A、都是決策性文種 B、都屬于行政公文 　　C、都是下行文 D、都要求下級機關貫徹執(zhí)行 　　三、公報與公告 　　知識點： 　　公報與公告的不相同之處 　　公告區(qū)別于公報的方面是__________。 A、B、C 　　A、行政機關可以用公告也可以用公報，黨委機關一般不用公告 　　B、公告多用于宣布重大消息或法定事項，公報一般用于發(fā)布重大事件或重要會議的決定事項 　　C、公告內(nèi)容一般都很簡單，公報內(nèi)容則比較詳細具體 　　E、 公告用來向國內(nèi)外宣布重要事項，公報則不然　　　　四、公告與通告 　　知識點： 　　公告與通告的相同之處 　　公告與通告的不相同之處 　　通告的寫作 　?。?）通告的適用范圍 　　（2）通告的分類 　?。?）通告的結構 　　下列哪幾點說明了公告與通告的區(qū)別__________。 A、B、D 　　A、公告的制發(fā)者比通告的面窄， 級別比通告的高 　　B、公告告知范圍廣，面向國內(nèi)外；通告告知的范圍限于局部，面向社會的某一方面，范圍比較小 　　C、公告是告知性公文，通告是下行文 　　D、公告內(nèi)容的重要性大于通告 　　公告與通告的相同之處在于__________。 A、 B、C、D 　　A、都是用于公開發(fā)布信息