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正文內(nèi)容

品德及社會六年級下冊(編輯修改稿)

2025-07-06 23:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自食其果。 學(xué)生發(fā)表評論?!窕顒泳? 討論會 如果我們國家要設(shè)置“反對虐待動物法”,你認(rèn)為應(yīng)該包括哪些條文呢?●活動十 善待生靈紅黑榜 將我們身邊對待動植物的行為進(jìn)行辯析,將善意的行為寫在“紅榜”中,將傷害動植物的行為寫出在“黑榜”中。紅 榜給來南方過冬的鳥雀筑巢、喂食。定期給寵物打預(yù)防針。 黑 榜掏鳥窩。心情不好時,把寵物當(dāng)泄憤的工具?!窕顒邮? 給人類的一封信 模仿動植物的口吻,以“尊重生命”為主題給人類寫一封信,配上宣傳漫畫,貼在學(xué)校和居民小區(qū)的宣傳欄內(nèi)。第四課 健康成長教學(xué)目的 知道健康成長離不開健康的生活方式。 了解自己健康情況,掌握營養(yǎng)、衛(wèi)生、日常行為、運(yùn)動等方面的健康生活小常識,初步養(yǎng)成良好的生活方式。 知道良好的心理狀態(tài)也是健康生活方式的體現(xiàn),學(xué)會調(diào)適自己的情緒,保持快樂的心情和樂觀的態(tài)度。教學(xué)過程●活動一 健康小調(diào)查 步驟1:就課文P23的調(diào)查表,教師組織學(xué)生進(jìn)行自測,并將表格填寫好。 步驟2:匯總?cè)嗟恼{(diào)查表格,并統(tǒng)計一下班上近視和肥胖同學(xué)的人數(shù)及比例,組織學(xué)生就形成原因進(jìn)行交流。 步驟3:以小組為單位,反思自己的健康情況,提出改進(jìn)措施?!窕顒佣? 垃圾食品知多少 步驟1:請同學(xué)們以小組為單位分別搜集有關(guān)垃圾食品的資料和圖片,如油炸食品、膨化食品、燒烤食品、洋快餐等。 步驟2:課堂交流垃圾食品的危害,對如何防止垃圾食品對人體造成的危害提出自己的建議。●活動三 尋找生活中的健康和不健康生活方式 步驟1:教師在黑板左右分別寫上“健康的生活方式”與“不健康的生活方式”,讓同學(xué)們提出來并將它們寫到相應(yīng)的位置。 步驟2:討論:這些不健康的生活方式是如何影響到人的身體健康的,提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。 提示:對于討論過程中可能出現(xiàn)的分歧,教師要引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識。如減肥的問題,對于肥胖的同學(xué)有減肥的必要,但對于女同學(xué)中流行的減肥觀則需要教師加以正確引導(dǎo),不能以損害健康為代價?!窕顒铀? 我的健康銀行投資計劃 請同學(xué)們針對自己的實際狀況,設(shè)計一份健康銀行投資計劃。計劃可以從身體和心理健康兩方面著手,特別要注意針對自己的薄弱之處提出有針對性的實施方案,要做好記錄,督促自己堅持。第五課 拒絕誘惑教學(xué)目的 初步感知社會的復(fù)雜性,知道生活中存在著各種各樣的誘惑,面對誘惑要保持清醒的頭腦。 感受毒品、邪教、迷信等帶給人們的痛苦和災(zāi)難,遠(yuǎn)離毒品,拒絕邪教。 初步樹立對生命負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。教學(xué)過程●活動一 角色扮演:我們身邊的誘惑 步驟1:請五位同學(xué)分別扮演教材中設(shè)置的情景的主角,然后隨機(jī)找班上的其他同學(xué)共同表演,看看同學(xué)有怎樣的反應(yīng)。教師在旁進(jìn)行適時的引導(dǎo)和指點,引導(dǎo)學(xué)生靈活和正確地加以應(yīng)對。 步驟2:再請同學(xué)們表演生活中還有哪些誘惑存在,同學(xué)們又是如何應(yīng)對的。 步驟3:教師將同學(xué)們表演的情景和應(yīng)對措施寫在黑板上,最后加以總結(jié)?!窕顒佣? 珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品 步驟1:請同學(xué)課前了解和搜集有關(guān)毒品及其危害的資料。教師也可有針對性地做好相關(guān)的資料準(zhǔn)備,如有關(guān)的光盤、錄像帶及圖片資料等。 步驟2:全班交流討論,從毒品對個人、家庭和社會三方面來認(rèn)識毒品的危害。 步驟3:總結(jié)遠(yuǎn)離毒品的方法。 步驟4:向全校同學(xué)發(fā)出“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”的倡議?!窕顒尤? 情境創(chuàng)設(shè):同學(xué)A的朋友邀請他(她)“來一口”,說是時髦和潮流,不嘗試一下就是傻瓜,就是落伍。而且一口也不會上癮。此時,同學(xué)A應(yīng)如何應(yīng)對? 提示:扮演“朋友”的同學(xué)要使盡一切辦法勸服A,扮演A的同學(xué)則要使盡渾身解數(shù)拒絕朋友的提議。引導(dǎo)同學(xué)們共同思考:如何保護(hù)自己免受毒品侵害?●活動四 禁毒知識一堂課 可以根據(jù)條件,采取集中授課、播放錄像或光盤、閱讀有關(guān)書籍、舉辦禁毒知識競賽、舉辦專題報告會、開設(shè)禁毒宣傳墻報(板報)等形式或請公安民警講解毒品對個人和家庭及社會的危害,請吸毒人員現(xiàn)身說法以及組織學(xué)生參觀禁毒教育基地、強(qiáng)制戒毒所或勞教戒毒所等多種形式,廣泛深入地開展禁毒教育。 教師要注意從學(xué)生身心特點和接受能力出發(fā),確定“禁毒知識一堂課”活動的形式和內(nèi)容,注重活動實效,防止走過場?!窕顒游? 認(rèn)識邪教及其危害 步驟1:請同學(xué)們搜集有關(guān)邪教的知識,了解世界上主要的幾大邪教組織。 步驟2:播放相關(guān)的錄像資料,讓學(xué)生感受邪教帶給人類的災(zāi)難。 步驟3:探討邪教蠱惑人心的原因,對學(xué)生進(jìn)行初步的科學(xué)精神教育和人生信仰教育。第六課 挑戰(zhàn)自我教學(xué)目的 知
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