主題三：好吃水果(編輯修改稿)
2025-07-06 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健康活動(dòng)聰明的小狗》音樂(lè)表演拔蘿卜第 十三周11月 22 日至11月 26日語(yǔ)言活動(dòng)吃水果智力游戲誰(shuí)不見(jiàn)了音樂(lè)活動(dòng)小象愛(ài)媽媽建構(gòu)活動(dòng)我愛(ài)我家健康活動(dòng)小蝌蚪找媽媽數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物區(qū)旅行智力游戲猜猜我是誰(shuí)美術(shù)活動(dòng)水果印畫沙地樂(lè)趣社會(huì)活動(dòng)隱身水果音樂(lè)游戲天上多少星星數(shù)不清附件2： 區(qū)域活動(dòng)安排表預(yù)設(shè)主題活動(dòng)區(qū)域生成主題活動(dòng)區(qū)域名 稱材 料指導(dǎo)要點(diǎn)材 料指導(dǎo)要點(diǎn)娃娃家1．炊具、食物、玩偶、電視機(jī)、飯桌、小椅子、小床以及床上用品、衣物、地墊、衣柜2． 提供各種水果玩具，引導(dǎo)幼兒用各種“水果”招待客人。3．用各種水果玩具制作水果拼盤。第一層次：了解娃娃家物品的名稱，并認(rèn)識(shí)其使用方法；鼓勵(lì)個(gè)別能力弱的幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)和同伴游戲的樂(lè)趣；與同伴合作游戲；不爭(zhēng)搶玩具，學(xué)會(huì)等待，輪流玩；游戲結(jié)束后能夠?qū)⑼婢呤帐昂谩５诙哟危河螒蛑刑嵝延變好鞔_自己所扮角色的簡(jiǎn)單職責(zé)，并能說(shuō)出對(duì)方所扮角色的稱謂如“我是爸爸，她是媽媽?！遍喿x區(qū)圖書、地墊、靠墊第一層次：能安靜的看書；知道書的封面，封底；學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)的將書看完；閱覽完畢后將圖書整理好。第二層次：能夠邊聽(tīng)老師講故事，邊觀察圖書內(nèi)容，了解故事情節(jié)和圖畫內(nèi)容的聯(lián)系；能簡(jiǎn)單描述畫面。美工區(qū)1．橡皮泥、剪刀、膠棒、泥工板、各色紙張、塑料瓶、彩帶、蛋糕盤、欣賞范畫、塑料筐2．面（蘋果、梨、楊桃等），讓幼兒蘸上顏色印畫。3．用報(bào)紙揉捏成各種水果形象，并涂上水粉顏色。4．用橡皮泥捏水果娃娃。5．在網(wǎng)狀水果外包裝中塞入報(bào)紙或彩色皺紋紙，兩端扎緊，做
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