【總結(jié)】能力專題4能力專題4情景信息給予類提升要訣該類試題的題干部分往往以文字?jǐn)⑹鰹橹?,并輔以圖示、數(shù)據(jù)等信息,題干的特點(diǎn)往往具有隱蔽性,問(wèn)題部分是圍繞題干給出的信息主題展開的。該類試題主要考查學(xué)生的理解能力、知識(shí)遷移能力和獲取信息的能力。能力專題4【解題要訣】第一步:認(rèn)真閱讀題干,讀懂題干給出的新信息,剔除干擾信↓息,從中找出
2025-01-16 11:46
【總結(jié)】卵細(xì)胞的形成及受精作用你們知道他們是什么動(dòng)物嗎?卵細(xì)胞的形成過(guò)程雌性動(dòng)物卵巢1、場(chǎng)所:2、過(guò)程:卵細(xì)胞的形成不成熟的卵細(xì)胞即:卵原細(xì)胞卵細(xì)胞形成過(guò)程圖初級(jí)卵母細(xì)胞第一極體次級(jí)卵母細(xì)胞卵細(xì)胞第二極體“找茬”
2025-04-29 04:18
【總結(jié)】第一頁(yè),共六十二頁(yè)。 卵原細(xì)胞 第二頁(yè),共六十二頁(yè)。 卵原細(xì)胞 第三頁(yè),共六十二頁(yè)。 卵原細(xì)胞 細(xì)胞內(nèi)主要的變化:進(jìn)行染色體的復(fù)制 復(fù)制的結(jié)果: 一條染色體變成兩條姐妹染色單體 第四...
2025-09-24 21:40
【總結(jié)】第6章細(xì)胞的生命(shēngmìng)歷程,第一頁(yè),共五十九頁(yè)。,第1節(jié)細(xì)胞(xìbāo)的增殖,問(wèn)題(wèntí)探討,,第二頁(yè),共五十九頁(yè)。,1、推測(cè)象與鼠相應(yīng)器官和組織(zǔzhī)的細(xì)胞大小差...
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】被子植物受精(shòujīng)的過(guò)程,花藥(huāyào),花絲(huāsī),柱頭,花柱,子房,,,雄蕊,雌蕊,花,單性花,兩性花,,,雌花,雄花,第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,第二節(jié)人的生殖(shēng...
2024-11-16 02:04
【總結(jié)】第十四章細(xì)胞增殖調(diào)控與癌細(xì)胞G1期檢驗(yàn)點(diǎn):酵母——Start;動(dòng)物細(xì)胞——RestrictionPoint檢驗(yàn)點(diǎn)(checkpoint)在細(xì)胞周期中,決定細(xì)胞周期能否繼續(xù)向前運(yùn)轉(zhuǎn)的某一特定時(shí)期,稱為檢驗(yàn)點(diǎn)。細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)是細(xì)胞周期調(diào)控的一種機(jī)制,主要是確保周期每一時(shí)相事件的有序、全部完成并與外界環(huán)境因素相聯(lián)系G1/S檢驗(yàn)點(diǎn)
2025-05-26 18:08
【總結(jié)】+,組織(zǔzhī)胚胎學(xué)CAI課件,第一頁(yè),共九十七頁(yè)。,第一篇基本(jīběn)組織學(xué)第一章上皮組織第二章結(jié)締組織第三章肌肉組織第四章神經(jīng)組織,,第一(dìyī)部分組織學(xué),第二篇器官(qìgu...
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】關(guān)于光合作用與細(xì)胞呼吸的專題復(fù)習(xí)葉綠體處于不同的條件下,C3、C5、[H]、ATP以及(CH2O)合成量的動(dòng)態(tài)變化:條件C3C5[H]和ATP(CH2O)合成量停止光照CO2供應(yīng)不變?cè)黾酉陆禍p少或沒(méi)有減少或沒(méi)有光照增強(qiáng)CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照
2025-05-14 02:45
【總結(jié)】細(xì)胞增殖和細(xì)胞周期細(xì)胞生物教研室邵陽(yáng)光細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂也稱細(xì)胞增殖,是生命活動(dòng)的重要特征。生長(zhǎng)表現(xiàn)在細(xì)胞體積的增大。分裂表現(xiàn)在細(xì)胞數(shù)目的增多。細(xì)胞完成生長(zhǎng)和分裂的全過(guò)程稱為細(xì)胞增殖周期,簡(jiǎn)稱細(xì)胞周期。細(xì)胞周期包括細(xì)胞
2025-04-30 05:32
【總結(jié)】專題二三、綜合探究題常見問(wèn)題與解決方法[問(wèn)題描述]綜合探究題最近幾年在新課標(biāo)省市的高考中不斷出現(xiàn),成為了一種全面考查學(xué)生綜合探究能力的題型。考生在解答的過(guò)程中失分,首先是解答探究題的方法欠缺,做起題來(lái)不能緊密聯(lián)系課本知識(shí),回答問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)“空”,拋開教材,缺乏知識(shí)底蘊(yùn);“虛”,針對(duì)性不強(qiáng),脫離材料,簡(jiǎn)單照搬教材或老師歸納的觀點(diǎn);“亂”
2025-01-08 13:51
【總結(jié)】細(xì)胞的代謝 ——光合作用與細(xì)胞呼吸〔6〕 2010-4-30 一、選擇題 1.〔2022·福建省廈門理工學(xué)院附中高三上學(xué)期期中〕按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),...
2024-11-19 03:44
【總結(jié)】高考真題體驗(yàn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練核心整合歸納(2021·海南生物,3)關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()。A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱解析種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度減弱;土壤淹水,導(dǎo)致根系因缺氧而發(fā)生無(wú)
2025-05-09 02:37
【總結(jié)】細(xì)胞的代謝——光合作用與細(xì)胞呼吸〔7〕 2010-5-13 一、選擇題 1.〔2022·浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考〕某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時(shí)的代謝,得到如下曲線圖〔QCO2表示...
2024-11-19 04:19
【總結(jié)】[考綱要求] (1)1840至1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng);(2)辛亥革命;(3)五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立;(4)新民主主義革命;(5)侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)。[思維導(dǎo)圖][知識(shí)主線]1.1840~1945年列強(qiáng)侵略和中國(guó)反抗的歷史可分為兩大階段(1)1840~1900年:中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)1901~1945年:由
2025-05-11 22:07
【總結(jié)】2N4N0DNA數(shù)量DBAC時(shí)期?理由是什么????原因呢??Ⅰ包括哪些區(qū)段?減數(shù)分裂,分裂結(jié)束DNA含量減半ACDnABA:精原細(xì)胞B:初級(jí)精母細(xì)胞,C:次級(jí)精母細(xì)胞D:精細(xì)胞一、減數(shù)分
2025-04-29 05:36