下蓬中心小學(xué)六年級語文復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)
2025-07-06 21:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 神，（ ）能把2008年奧運(yùn)會辦好。（ ）不注意用眼衛(wèi)生，（ ）會影響你的視力。（ ）南極是屬于全人類的，（ ）誰也不準(zhǔn)動南極的一石一水，一草一木。《清明上河圖》（ ）在我國繪畫史上與重要的地位，（ ）還具有極高的歷史價值。積累搭配。掀開 火焰 鍥而舍之，朽木不折 化作春泥更護(hù)花鑄造 小孩 隨風(fēng)潛入夜 竹籃提筍母懷兒伶俐的蚊帳 落紅不是無情物 鍥而不舍，金石可鏤燃燒的 輝煌 稻草捆秧父抱子 潤物細(xì)無聲默寫古詩《出塞》。按要求改寫句子。（）太陽照射著校園。（擴(kuò)句）（）善良的桑娜抱回來了鄰居西蒙的兩個可憐的孩子。（改成“把”、“被”字句）（）2008年奧運(yùn)會在北京舉行是一件了不起的事。（改成反問句）二、口語交際?實(shí)踐活動。11屆全運(yùn)會今年將在濟(jì)南舉行，你對全運(yùn)會有多少了解？你有什么看法？準(zhǔn)備怎么做？如果外地游客來濟(jì)南你會怎樣接待他們。請說說。三、閱讀。（一）讀下面的段落，按要求答題?！八虢o自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這段話選自我們學(xué)過的課文《 》，作者是丹麥作家 ，這位作家被稱為 “誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有 、 、 、 。文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。（2分）（）藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）我的語文積累最多，看看我做得多輕松?。。?2分）把下列的詩句或格言補(bǔ)充完整：（3分）⑴( )，任爾東西南北風(fēng)。⑵只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能( )。⑶種樹者必培其根， 在科技創(chuàng)新活動中，同學(xué)們都充分展示了自己的才能。真是 （寫一句歇后語）（1分）不知道你留心沒有，我們現(xiàn)在在考試大家都很安靜，為了考出理想的成績，如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標(biāo)語，寫在黑板上，你會怎樣寫？（1分） 今年全部同學(xué)們都領(lǐng)到了免費(fèi)教科書，請你寫一句感激的話： （1 分）本學(xué)期，你在課內(nèi)外積累的詩句、名言、警句中，你最喜歡的一句： （1分）“民族習(xí)俗”是指當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣，你知道我們從化大多數(shù)是什么民族嗎？有什么習(xí)慣嗎？請?zhí)詈孟旅鎯?nèi)容（5分）我們大多數(shù)都是（ ?。┳?，在正月初一的（ ?。┕?jié)恭喜別人要（ ?。鲁跻磺耙惶熨N（ ?。?；在清明節(jié)，祭掃（ ?。辉谵r(nóng)歷的（ ?。┑亩宋绻?jié)吃棕子；農(nóng)歷的八月十五的（ ?。┕?jié)吃（ ?。?；農(nóng)歷的（ ?。┑模ā 。┕?jié)登高。五、按要求寫句子：（4分）（1）這個小姑娘勇敢、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。（改為反問句）__________________________________________________________ ______ (2) 父親堅決地對母親說：“我不能輕易和你離開北京的?！保ǜ臑殚g接引語）______________________________________________ _______________(3) 畢業(yè)班的同學(xué)即將就要告別母校了。（修改病句）。 (4)我們是為人民服務(wù)的。我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評指出。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）第三部分 閱讀理解(25分)（閱讀是我們每個人每天都在做著的事情，有些同學(xué)認(rèn)為閱讀很難，其實(shí)并不是這樣，關(guān)鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試?。┮弧㈤喿x文段，回答下列的問題。（5分）龍在我們民族的心目中，代表著吉祥，象征著神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龍作為裝飾，人們把龍雕在房椽上、橋梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、
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