20xx版應用化學專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-07-06 21:21 本頁面
【文章內容簡介】 材料進展11616 T 2 化工波譜學導論23216 E 2 化工◎有機硅化學11616 T 2 化工◎應用化學研究進展11616 T 2 化工◎化工技術經(jīng)濟11616T2大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座11616T合計121921920 0 0 2 2 0 12 0 0 理論教學合計20261846180 23222524211220 必修課合計（門）38門 選修課合計（門）38門 注：課程考核方式：E表示考試，T表示考查；課程教學方式：◎表示自主學習課程，☆表示英/雙語教學課程2016版化學工程與工藝專業(yè)課程設置及教學進程計劃表(續(xù))實踐教學課程類別課程名稱學分周數(shù)總學時實驗學時上機學時開課學期及周數(shù)開課單位一二三四五六七八實踐教學入學教育 √ 學生處軍事訓練12 √ 學生處勞動教育 18學期學生處認識實習6616學期化工畢業(yè)實習814√化工畢業(yè)設計814√化工畢業(yè)教育√學生處大學生心理健康教育實踐教科系思想政治理論課綜合實踐22√√思政部無機化學實驗1182424 √ 化工無機化學實驗2123636 √ 化工分析化學實驗1123636 √ 化工分析化學實驗2182424 √ 化工有機化學實驗1123636 √ 化工有機化學實驗2182424 √ 化工物理化學實驗12363645學期化工儀器分析實驗182424 √ 化工化工基礎實驗162424 √ 化工無機分析綜合實驗162424 √ 化工有機綜合實驗162424 √ 化工應用化學專業(yè)實驗162424 √ 化工專業(yè)實踐（社會調查等）11√化工合計336336課外選修課外創(chuàng)新學分10 18學期教務處實踐教學合計336 0 336 總 計1652362 1846516 備注：《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》歸于主要實踐性教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，必須落實規(guī)定項目，必須不少于規(guī)定教學周數(shù)；； （主要指學生參加的科研訓練與創(chuàng)新活動），根據(jù)學校《課外創(chuàng)新學分實施細則》認定；十、教學進程總體安排表學年學期1234567891011121314151617181920理論教學周數(shù)學期總周數(shù)學年一一 ★★★●●●●●●●●●●●● ※※1220一二●●●●●●●●●●●●●●●● ※※1620二三●●●●●●●●●●●●●●●● ※※1620二四●●●●●●●●●●●●●●●● ※※1620三五●●●●●●●●●●●●●●●● ※※1620三六●●●●●●●●●●◆◆◆◆◆◆ ※※1620四七△△△△△△△△△△△△△△△△ ※※1220四八●●■■■■■■■■■■■■☆ 1216符號說明： ●：理論教學、綜合實驗課程 ※：考試 ★：軍訓、入學教育 △：實習 ◇：教育實習 ◆：課程設計 ■：畢業(yè)設計 ☆：畢業(yè)教育十一、課程簡介1．高等數(shù)學 (Advanced mathematics) 考核方式：考試課程簡介：該課程是化學專業(yè)的重要基礎課，主要內容包括：空間解析幾何、微積分、級數(shù)、常微分方程、線性代數(shù)?？臻g解析幾何主要是為學習多元微積分作準備。微積分部分的重點是一元、多元微積分。級數(shù)、常微分方程、線性代數(shù)部分只學習其中最基本的內容。通過本課程的學習，要求學生具有熟練運算能力，能運用微積分、常微分方程、線性代數(shù)等數(shù)學工具和方法，解決一般物理、化學中的理論和應 用問題并且有進一步自學有關數(shù)學知識的能力。 教材及參考書：《高等數(shù)學》 同濟大學 高等教育出版社2．化工制圖及CAD (Chemical engineering drawingand CAD) 考核方式：考試 課程簡介：本課程的教學目的是使學生掌握必要的工程圖學基礎知識，具備一定的識讀和繪制工程圖樣的能力。主要包括基礎知識。點、線、面的投影，基本體、組合體投影，剖視和剖面，零件圖，裝配圖，化工專業(yè)圖樣等幾個部份。基于本課程實踐性強的特點，特別注意將課堂講授和課堂練習緊密結合；平時練習和期末考試并重。培養(yǎng)學生嚴肅認真的工作作風和耐心細致，一絲不茍的工作習慣。 教材及參考書：《化工制圖基礎》（第二版），武漢大學化學系化工教研室編，高等教育出版社出版3．無機化學 (Inorganic chemistry) 考核方式：考試課程簡介：. 該課程是高等學?；瘜W專業(yè)的第一門基礎課程，通過學習本課程使學生
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