積極構建新形勢下城鄉(xiāng)結合部農村初中德育新環(huán)境(編輯修改稿)
2025-07-05 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 行為，引導學生形成講究衛(wèi)生的習慣并使校園始終保持良好的清潔狀態(tài)。我們努力創(chuàng)造條件美化學校環(huán)境。做好校園的綠化工作，充分利用每一可能應用的土地栽培花卉和樹苗，力求達到春有花、夏有蔭、秋有果的程度，每逢重要節(jié)日，舉行豐富多彩的慶?；顒佣⒔逃跇?，學生廣播站堅持每周一廣播，歌頌校內的好人好事等。使學生們置身于一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，從而使他們靜心養(yǎng)性，受到良好的潛移默化的影響。二 、豐富人文環(huán)境 豐富的社團活動我們的學生在自己感興趣的舞臺中個性地成長起來。文化課的學習在不同的學生中會出現(xiàn)優(yōu)劣，但是社團的活動人人都是主人翁。我們的學生在學校的社團開發(fā)活動中逐漸學習根據(jù)自己的特長愛好來選擇自己的課外社團，在選擇中去規(guī)劃自己的未來，發(fā)展自己的能力。本著社團活動開放式的課程結構、多樣化的選擇空間的出發(fā)點，通過活動積極培育學生的團隊精神和合作意識，使學生最大限度地利用學校教育資源，實現(xiàn)多樣化的發(fā)展 。在我們的校園里有運動達人社、文學社、菰城文苑社、光影畫社、碧浪書社、合唱團、舞蹈隊、 羽毛球社、健美操隊、男子籃球隊、科技社、 力行社等學生社團紅紅火火，成為學生追求個性特長、提升能力、完善人格的重要平臺。這些組織也為學生的精神寄托提供了豐富的載體。付出的是辛苦 收獲的是喜悅，學校重視在更多樣、更廣泛的集體中培養(yǎng)學生的團隊精神、領導才能、合作意識和集體榮譽。尤其在力行社的活動中，圍繞“勵志、慎獨、善思
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