【總結(jié)】高中生物新教材必修1第三章教學設(shè)計細胞的基本結(jié)構(gòu)高中生物新課程人教版實驗教材必修1《分子與細胞》第三章《細胞的基本結(jié)構(gòu)》教材分析與教學設(shè)計(一)通過上一章的學習,學生對組成細胞的分子及其重要作用有了比較全面的了解。蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)……這些生物分子固然重要,但是光有分子還不能表現(xiàn)出生命活動。只有當這些分子有機地組合在一起,形成細胞的各種結(jié)構(gòu),細胞才成為基本的生命系統(tǒng)。因此,本章對學生認
2025-06-08 00:09
【總結(jié)】生物復習教案:第三章《新陳代謝》1(舊人教)第一節(jié)新陳代謝與酶名詞:1、酶:是活細胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類有機物。大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。2、酶促反應:酶所催化的反應。3、底物:酶催化作用中的反應物叫做底物。語句:1、酶的發(fā)現(xiàn):①、1783年,意大利科學家斯巴蘭讓尼用實驗證明
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)感恩的心你,平穩(wěn)而富饒我生活在你溫暖的懷抱是你,為我平添物質(zhì)和能量是你,吸納我無盡的煩惱是你,默默地搭起流通之橋沒有你——我——生命會怎樣飄搖。。。。。。內(nèi)環(huán)境一個小小的細胞第一節(jié)細胞生活的環(huán)境
2024-08-14 16:57
【總結(jié)】第一章第一節(jié)從生物圈到細胞SARS病毒的結(jié)構(gòu)SARS病毒侵害了人體的上呼吸道細胞、肺部細胞。由于肺部細胞受損,導致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡。SARS俗稱非典,是由一種冠狀病毒引發(fā)的傳染病。蛋白質(zhì)核酸SARS病毒(傳染性非典型肺炎)病毒具有細胞結(jié)構(gòu)
2024-11-16 22:27
【總結(jié)】高中生物選修二第三章生物科學與健康練習卷一、單項選擇題:1、控制細菌的抗藥性、固氮、抗生素生成等性狀的基因存在于:2、抗生素合理使用應注意:①明確病原體診斷②熟悉所有藥物特性③因人而異選用藥物④局部用藥⑤預防用藥⑥聯(lián)合用藥⑦制定適宜用藥方案⑧使用廣譜抗生素⑨采用綜合治療措施A.①②③④⑤B.
2025-06-10 02:13
【總結(jié)】第三章綜合檢測題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共45分)一、選擇題(共30小題,,共45分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)1.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是( )A.促進植物進行光合作用B.促進植物合成生長素C.抑制向光一側(cè)的細胞生長D.改變生長素在植物體內(nèi)的
2024-08-14 01:12
【總結(jié)】第一章中國物流地理概況第二章南部沿海區(qū)域物流第三章長江三角洲經(jīng)濟與運輸本資源配套教材ISBN:978-7-5100-2984-4物流交流群:QQ58941193聯(lián)系人:QQ709656642第一章目錄自治州自治縣市一、劃分三級1.省自治
2025-01-18 02:08
【總結(jié)】樂學園培訓LEARNINGGARDEN第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境一、體細胞生在細胞外液體液——不論男性還是女性,體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液。問題探討,包括紅細胞、白細胞等;圖2中是單細胞動物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是:都是液體環(huán)境;不同之處是:血細胞生活在體內(nèi)的血漿中,并不
2025-06-08 00:00
【總結(jié)】第一章植物生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)植物激素(一)【新知導學】(一)生長素的發(fā)現(xiàn)過程問題探討:【問1】植物為何會彎向光源?1880年,達爾文研究了光照對植物幼苗(胚芽鞘)生長的影響P2。實驗一:胚芽鞘受到單側(cè)光照射時,總是彎向光源生長。結(jié)論:植物具有實驗二:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘既不生長,也不彎曲
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】樂學園培訓LEARNINGGARDEN第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性圖第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)〖問題探討〗〖提示〗生物與非生物之間關(guān)系的圖示一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍生態(tài)系統(tǒng):由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物圈:地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和,構(gòu)成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈?!寂e例說明〗不同類型的生態(tài)系統(tǒng)舉例類型森林生態(tài)系
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】高中生物必修3提綱第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1、單細胞生物在水環(huán)境中生活2、體液包括細胞內(nèi)液、細胞外液,前者占體液的2/3,后者占體液的1/3毛細血管管壁細胞3、細胞外液包括血漿、組織液、淋巴,由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫內(nèi)環(huán)境血細胞細胞內(nèi)液血漿組織液組織細胞細胞內(nèi)液毛細淋巴管管壁細胞
2025-04-04 23:56
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、對遺傳物質(zhì)的早期推測蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸氨基酸多種多樣的排列可能蘊含遺傳信息蛋白質(zhì)是生物體主要的遺傳物質(zhì)20世紀20年代?蛋白質(zhì)DNA20世紀30年代,人們才認識到DNA是由許多脫氧核苷酸聚合而成的生物大分子實驗材料:兩
2025-01-07 16:13
【總結(jié)】第三節(jié)《DNA的復制》第三章《基因的本質(zhì)》思考:生物親子代之間是通過遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息的,那么親代的遺傳物質(zhì)如何“多出一份”來傳遞給子代?DNA的復制就是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,即1DNA→2DNA。新產(chǎn)生的DNA分子是一個全新的DNA分子嗎?是否像洗相片似的,有一張底片就
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)問題探究1、怎樣區(qū)分光學顯微鏡下的細胞和氣泡?光學顯微鏡下能看到細胞膜嗎?①氣泡是光亮的,里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的復雜結(jié)構(gòu),而且是一個立體結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。②不能,但是能觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的
2025-01-18 02:44
【總結(jié)】重慶市江津第五中學2021年高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)第3節(jié)其他植物激素學案新人教版必修3【學習目標】1、列舉其他的植物激素。2、評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應用。3、嘗試利用多媒體,搜集分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料?!緦W習重難點】:學習重點:其他植物激素的種類和作用。學習難點:植
2024-12-09 14:58