高中物理第4章怎樣求合力與分力第1節(jié)怎樣求合力教案1滬科版必修(編輯修改稿)
2025-07-04 23:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用powerpoint幻燈片顯示漢代石刻畫像“泗水拔鼎”情景，配《水經(jīng)注?泗水》文字記載。[情景建立]：模擬“泗水拔鼎”情景具體操作：在中間放著一個１５千克的杠鈴片，將其系在一根長長的繩子中間，地上事先畫出兩條紅線代表河岸。F1F2FF3F4[過渡]：觀察了三組同學“拔鼎”過程，每位同學也可模擬上述三圖情景拉桌上鉤碼進一步加以體驗，不斷變換兩拉力的夾角，用手指感覺力的大??；并交流感受。板書：B 力的合成一、幾個概念教師引導：兩個力拉杠鈴片可用一個力拉來替代，因為它們作用效果相同。１、合力和分力：幾個力的作用效果與一個力的作用效果相同，這一個力就等效為那幾個力的合力，那幾個力就可看作這一個力的分力。２．求幾個力的合力的方法叫力的合成[演示]：在黑板上用兩個彈簧秤拉
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1