【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力物理新人教版選修3-1【思考】電視機(jī)顯像管中的電子只是細(xì)細(xì)的一束,為什么能使整個(gè)屏幕發(fā)光?【思考】從宇宙深處射來的帶電粒子為什么只在地球的兩極引起極光?1、判斷安培力的方向:II2、安培力大小的一般計(jì)算方法:FF一、復(fù)習(xí)
2025-07-25 22:28
【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理集訓(xùn)新人教版選修3-1知識(shí)點(diǎn)一對(duì)洛倫茲力的理解1.(基礎(chǔ)理論辨析題)(多選)關(guān)于洛倫茲力,下列說法正確的是()A.電荷在磁場(chǎng)中一定受到洛倫茲力B.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中一定受到洛倫茲力C.洛倫茲力的大小與速度無關(guān)D.洛倫茲力方向始終垂直于電荷的運(yùn)動(dòng)方向E.正電荷所受洛倫茲力
2024-12-04 23:42
【總結(jié)】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()--海量教學(xué)資源歡迎下載!第-1-頁(yè)共7頁(yè)20xx高考復(fù)習(xí)電學(xué)部分精講精練磁場(chǎng)3磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力【課標(biāo)要求】1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力2.會(huì)用左手定則判斷洛侖茲力的方向3.會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。(洛侖茲力的計(jì)算限于速度v跟B平
2025-07-28 14:37
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是安培力,寫出安培力公式2、知道左手定則的內(nèi)容3、了解磁電式電流表的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.磁場(chǎng)對(duì)的作用力通常稱為安培力。2.磁場(chǎng)方向的通電直導(dǎo)線,受到的安培力的大小的跟通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度有關(guān),導(dǎo)線長(zhǎng)作用力;導(dǎo)
2024-11-28 20:06
【總結(jié)】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期?sinqvBF?洛(v⊥B)(v∥B)特例:qvBF?洛0?洛F當(dāng)運(yùn)動(dòng)電荷的速度v方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向的夾角為θ,電荷所受的洛倫茲力大小為二、洛倫茲力大小一、洛倫茲力的方向——左手定則
2025-08-04 07:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí):??有什么特點(diǎn)???提出問題:?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用,電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的;由此我們會(huì)想到:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用嗎?磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(1)一、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷存在作用力荷蘭物理學(xué)家,他是電子論的創(chuàng)始人、相對(duì)論中洛倫茲變換的建立者,并因在原子物理
2025-08-04 08:46
【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和粒子速度v三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于vD、v必定垂直于f,但f不一定垂直于B
2024-11-30 12:59
【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力【知能準(zhǔn)備】1.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的作用力,叫做。2.洛倫茲力的方向的判斷──左手定則:讓磁感線手心,四指指向的方向,或負(fù)電荷運(yùn)動(dòng)的,拇指所指電荷所受的方向。3.洛倫茲力
【總結(jié)】第五節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和粒子速度v三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于v[來源:學(xué)科網(wǎng)]D、v必定垂直于f,但f不
【總結(jié)】【金版教程】2021年高中物理精煉新人教版選修3-11.[2021·福州期末]在以下關(guān)于電荷、通電導(dǎo)線在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中受力的說法中,正確的是()A.把通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中,通電導(dǎo)線一定會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用B.把電荷放在電場(chǎng)中,電荷一定受到靜電力的作用C.把電荷放在磁場(chǎng)中,電荷一定受到磁場(chǎng)力的作用D.電荷在
2024-12-05 06:23
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].茲力的方向.,理解其原理.的原理,了解其工作過程.一、洛倫茲力1.定義:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力叫洛倫茲力.2.洛倫茲力與安培力的關(guān)系通電導(dǎo)線受到的安培力,是導(dǎo)線中定向運(yùn)動(dòng)的電荷受到的洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).二、洛倫茲力的方向洛倫茲力的方向遵循左手定則.即伸開左手,使拇指與其
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分別帶的是正電還是負(fù)電?【問題3】電荷的多少叫做電荷量,用表示。在國(guó)際單位制中,電荷量的單位是
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】§作用與反作用力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:理解作用和反作用力的關(guān)系,掌握牛頓第三定律確切含義,學(xué)習(xí)研究物理問題的方法。過程與方法:進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)研究現(xiàn)象,總結(jié)規(guī)律的方法。能分清實(shí)際問題中的作用力和反作用力。情感態(tài)度和價(jià)值觀:采用各種方式激發(fā)興趣,設(shè)置情景引發(fā)思考,提高科學(xué)素養(yǎng)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】牛頓第三定律的內(nèi)容及確切含義【知識(shí)要點(diǎn)】1.牛頓第三定律
2025-06-07 23:30
【總結(jié)】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究系,會(huì)應(yīng)用左手定則判斷洛倫茲力的方向。,會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算洛倫茲力的大小。。
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】選修3-1第三章磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力一、教材分析安培力的方向和大小是重點(diǎn),弄清安培力、電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度三者方向的空間關(guān)系是難點(diǎn)。安培力的方向一定與電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直,但電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向可以成任意角度;當(dāng)電流方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),安培力最大。對(duì)此學(xué)生常?;煜?、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道什么是