【總結(jié)】第1節(jié)基因突變和基因重組課標(biāo)要求復(fù)習(xí)重點(diǎn)基因突變、基因重組的概念、意義復(fù)習(xí)難點(diǎn)基因突變與性狀變異的關(guān)系知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系可遺傳變異的三個(gè)來(lái)源:基因突變,基因重組,染色體變異。都會(huì)引起遺傳物質(zhì)的改變,但不一定都能傳給后代。一、基因突變的實(shí)例1、鐮刀型細(xì)胞貧血癥⑴癥狀⑵病因基因中的堿基替換直接原因:血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變根本原因
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】生物的性狀之所以能夠由親代遺傳給子代是由于生物體內(nèi)具有對(duì)遺傳起決定作用的物質(zhì)。金絲猴的后代仍然是金絲猴牛的后代仍然是牛DNA是主要的遺傳物質(zhì)2、化學(xué)成分分析DNA與蛋白質(zhì)究竟誰(shuí)是遺傳物質(zhì)?DNA蛋白質(zhì)1、生物在傳種接代過(guò)程中,染色體的形態(tài)數(shù)目是如何變化
2025-08-01 17:24
【總結(jié)】必修二遺傳與進(jìn)化第3章基因的本質(zhì)考綱要求:人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程Ⅱ回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、對(duì)遺傳物質(zhì)的早期推測(cè)20世紀(jì)20年代,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為是生物體的遺傳物質(zhì),原因是氨基酸多種多樣的可能蘊(yùn)含著遺傳信息。蛋白質(zhì)排列順序?qū)ξ痪毩?xí)(10年江蘇)
2025-05-07 18:05
【總結(jié)】臺(tái)灣超人氣網(wǎng)絡(luò)雙胞胎祖孫三代的鼻子DNA是遺傳物質(zhì)嘉興市第五高級(jí)中學(xué)趙其剛----DNA是遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(一)格里菲思的實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)材料:2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象分析:3、推論:加熱殺死的S型細(xì)菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)
2024-11-12 01:31
【總結(jié)】(1)、于生活中通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)生物學(xué)問(wèn)題歡迎走進(jìn)生物課堂授課老師:梁禮平生物的性狀之所以能夠由親代遺傳給子代是由于生物體內(nèi)具有對(duì)遺傳起決定作用的物質(zhì)。生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢?第三章基因的本質(zhì)染色體在傳宗接代過(guò)程中的穩(wěn)定性和連續(xù)性說(shuō)明染色體在生物的遺傳中起著重要作用染色體=DNA+蛋白
2025-04-26 08:37
【總結(jié)】第一篇:《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念 根據(jù)新課程理念,高中生物學(xué)教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、科學(xué)方法、科學(xué)精神等生物學(xué)科學(xué)素養(yǎng),因此,本節(jié)...
2024-10-13 15:42
【總結(jié)】第一篇:《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學(xué)反思 今天給學(xué)生們講了DNA是主要的遺傳物質(zhì)一課,本節(jié)課主要說(shuō)的是DNA是遺傳物質(zhì)的例證,有倆個(gè)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),包括格里菲斯的小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)...
2024-10-13 15:51
【總結(jié)】考點(diǎn)一格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較1.實(shí)驗(yàn)材料相同:肺炎雙球菌(R型菌和S型菌)。2.處理方式的區(qū)別:格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):分別用R型菌和S型菌侵染小鼠。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):先設(shè)法將S型菌的DNA、多糖莢膜和蛋白質(zhì)等分開,再分別與R型菌混合培養(yǎng)。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:格里菲斯的
2024-11-21 01:16
【總結(jié)】第一篇:DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學(xué)反思 《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學(xué)反思 ——趙曉滔 《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》是人教版高中生物教材必修二 充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,大家積極踴躍舉手發(fā)言,課堂氣...
2024-10-13 15:56
【總結(jié)】必修2-03-01DNA是主要的遺傳物質(zhì)人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物P42本節(jié)聚焦:?科學(xué)家是怎樣證明DNA是遺傳物質(zhì)的??為什么說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)?①遺傳物質(zhì)必須穩(wěn)定②能儲(chǔ)存大量的遺傳信息③能控制生物的性狀和新陳代謝的過(guò)程④可以準(zhǔn)確的復(fù)制和拷貝,傳遞給下一代
2025-01-14 00:35
【總結(jié)】第一篇:DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 陜西省銅川市一中:馬騰宇 “DNA是主要的遺傳物質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ㈠知識(shí)與技能: ⒈總結(jié)“DNA是...
2024-10-13 15:31
【總結(jié)】DNA是主要的遺傳物質(zhì)回顧人類對(duì)遺傳物質(zhì)的研究歷程:1、孟德爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,提出“遺傳因子”的假設(shè),成功解釋了很多遺傳現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。孟德爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)沒(méi)能得到重視,因?yàn)椋斑z傳因子”只是一種假設(shè),到底是什么、在哪里?只有解答了這些問(wèn)題即“遺傳因子的本質(zhì)”才能解釋“遺傳因子”為什么會(huì)遵循這些規(guī)律來(lái)傳遞。1900年,孟德爾定律被重新提出并被
2024-11-18 11:37
【總結(jié)】郝集中學(xué)唐光啟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)DNA是遺傳物質(zhì)的分析及驗(yàn)證。能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。通過(guò)科學(xué)發(fā)現(xiàn)史的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析歸納能力。情感目標(biāo)理解生命的物質(zhì)性,樹立辯證唯物主義世界
2025-01-16 11:04
【總結(jié)】看課本一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)類型:?菌落粗糙?菌體無(wú)夾膜?無(wú)毒性(2)R型細(xì)菌:?菌落光滑?菌體有夾膜?有毒性(1)S型細(xì)菌:小鼠死亡小鼠存活2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小鼠存活小鼠死亡格里菲思實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有說(shuō)明具體
2025-01-16 19:55
【總結(jié)】第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第一節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)根據(jù)遺傳的染色體學(xué)說(shuō),染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,控制生物性狀的基因位于染色體上。遺傳物質(zhì)是什么?這是一個(gè)曾經(jīng)在科學(xué)界爭(zhēng)議了很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成,其中蛋白質(zhì)又分為組蛋白和非組蛋白。DNA和組蛋白是染色體的主要成分