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遙感數(shù)字圖像處理實驗課教案模板(編輯修改稿)

2025-07-04 22:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 行實驗七、作業(yè)復習本次課程的主要內容熟悉Enhance菜單及Tools菜單的操作八、板書提要數(shù)據(jù)顯示操作(1)主圖像窗口菜單操作(2)快捷菜單操作(3)ENVI Zoom實驗四 遙感圖像預處理(一)(4學時)一、實驗類型基礎性二、實驗目的 自定義坐標系 圖像幾何校正三、實驗原理一般國外商業(yè)軟件的坐標系分為兩種:標準坐標系(standard)和自定義坐標系(custom)。由于我國的特殊情況,往往需要自定義坐標系。在ENVI中自定義坐標系分三步:定義橢球體、基準面和定義坐標參數(shù)。幾何校正是利用地面控制點和幾何校正數(shù)學模型來校正非系統(tǒng)因素產生的誤差,同時也是將圖像投影到平面上,使其符合地圖投影系統(tǒng)的過程;由于校正過程中會將坐標系賦予圖像數(shù)據(jù),所以此過程包含了地理編碼。 四、實驗儀器設備、實驗材料及藥品多媒體投影儀、計算機、五、實驗重點 ENVI中自定義坐標系 圖像幾何校正六、實驗難點圖像幾何校正七、實驗內容、方法及步驟實驗內容:(1)利用ENVI軟件自定義北京54和西安80坐標系(2)利用衛(wèi)星自帶地理定位文件進行幾何校正(3)Image to Image幾何校正實驗方法 講授法、啟發(fā)式教學法、多媒體演示教學法、實驗法實驗步驟(1)通過講授法介紹地理投影的基本原理,然后介紹北京54與西安80坐標系,接著在ENVI中自定義坐標系:第一步 添加橢球體第二步 添加基準面第三步 定義坐標(2)通過講授法、多媒體演示教學法使學生了解為什么要進行圖像的幾何校正,接著借助ENVI進行幾何校正。①利用衛(wèi)星自帶地理定位文件進行幾何校正第一步 打開數(shù)據(jù)文件第二步 選擇校正模型第三步 設置輸出參數(shù)②Image to Image幾何校正第一步 打開并顯示圖像文件第二步 啟動幾何校正模塊第三步 采集地面控制點第四步 選擇校正參數(shù)輸出結果第五步 檢驗校正結果六、注意事項進機房要遵守相應管理制度、進入機房要穿鞋套愛護實驗室儀器設備,離開實驗室要記得關機,保持衛(wèi)生清潔在教師的指導下進行實驗七、作業(yè)復習本次課程的主要內容自學Image to Map幾何校正及Image to Image圖像自動配準八、板書提要軟件基礎(二)(1)利用ENVI軟件自定義北京54和西安80坐標系(2)利用衛(wèi)星自帶地理定位文件進行幾何校正(3)Image to Image幾何校正實驗五 遙感圖像預處理(二)(2學時)一、實驗類型基礎性二、實驗目的 圖像融合 圖像鑲嵌 圖像裁剪三、實驗原理圖像融合是將低空間分辨率的多光譜圖像或高光譜數(shù)據(jù)與高空間分辨率的單波段圖像重采樣,生成一副高分辨率多光譜遙感圖像的圖像處理技術,使得處理后的圖像既有較高的空間分辨率,又具有多光譜特征。圖像鑲嵌指在一定數(shù)學基礎控制下,把多景相鄰遙感圖像拼接成一個大范圍、無縫的圖像的過程。圖像裁剪的目的是將研究之外的區(qū)域去除。四、實驗儀器設備、實驗材料及藥品多媒體投影儀、計算機、實驗用遙感圖像數(shù)據(jù)五、實驗重點 圖像融合 圖像鑲嵌 圖像裁剪六、實驗難點 圖像融合 圖像鑲嵌 圖像裁剪七、實驗內容、方法及步驟實驗內容:(1)以Brovey變換操作為例介紹ENVI中的遙感圖像融合。(2)有地理參考的圖像鑲嵌(3)規(guī)則分幅裁剪和不規(guī)則分幅裁剪(4)掩膜實驗方法 講授法、啟發(fā)式教學法、多媒體演示教學法、實驗法實驗步驟(1)通過講授法介紹圖像融合的基本原理,然后介紹ENVI提高的融合方法,接著在ENVI中進行圖像融合操作,以Brovey變換為例:第一步 打開融合的兩個文件,第二步 選擇主菜單——Transform——Image Sharpening——Color Normalized(Brovey)第三步 選擇Display窗口中選擇RGB,單擊ok第四步 Color Normalized(Brovey)輸出對話框中,選擇重采樣方式和輸入文本路徑及文件名,點擊ok按鈕輸出結果。(2)通過講授法、多媒體演示教學法使學生了解圖像鑲嵌的基本原理及方法,然后以有地理參考的圖像鑲嵌為例,介紹ENVI如何實現(xiàn)圖像鑲嵌:l 有地理參考的圖像鑲嵌第一步 啟動圖像鑲嵌工具在ENVI主菜單,選擇Map——Mosaicking——Georeferenced,打開Map Basic Mosaic對話框第二步 加載鑲嵌圖像第三步 圖像重疊設置第四步 切割線設置第五步 顏色平衡設置第六步 輸出結果(2)通過講授法、多媒體演示教學法使學生了解圖像裁剪的基本原理及方法,然后以規(guī)則分幅裁剪為例,介紹ENVI如何實現(xiàn)圖像裁剪:l 規(guī)則分幅裁剪第一步 在主菜單中,選擇File——Open Image File,打開裁剪圖像第二步 在主菜單中,選擇File——Save File As——ENVI Standard,彈出New File Builder對話框第三步 在New File Builder對話框中,單擊Import File按鈕,彈出Create New File Input File對話框第四步 在Create New File Input File對話框中,選中Select Input File列表中的裁剪圖像,單擊Spatial Subset按鈕第五步 在Select Spatial Subset對話框中,單擊Image按鈕,彈出Subset by Image對話框第六步 在Subset by Image對話框中,可以通過輸入行列數(shù)確定裁剪尺寸,按住鼠標左鍵拖動圖像中的紅色矩形框確定裁剪區(qū)域,或者直接用鼠標左鍵按鈕紅色邊框拖動來確定裁剪尺寸以及位置,單擊ok按鈕第七步 在Select Spatial Subset對話框中,可以看到裁剪區(qū)域信息,單擊ok按鈕第八步 在Create New File Input File對話框中,可以通過Spectral Subset按鈕選擇輸出波段子集,單擊ok第九步 選擇輸出路徑及文件名,單擊ok按鈕,完成規(guī)則分幅裁剪過程六、注意事項進機房要遵守相應管理制度、進入機房要穿鞋套愛護實驗室儀器設備,離開實驗室要記得關機,保持衛(wèi)生清潔在教師的指導下進行實驗七、作業(yè)復習本次課程的主要內容基于像素的圖像鑲嵌不規(guī)則分幅裁剪八、板書提要 遙感圖像預處理(二) 圖像融合 圖像鑲嵌 圖像裁剪實驗六 圖像增強(一)(2學時)一、實驗類型基礎性二、實驗目的 空間域增強處理 輻射增強處理三、實驗原理空間域增強處理是通過直接改變圖像中的單個像元及相鄰像元的灰度值來增強圖像,這種增強方式往往是有目的的,如增強圖像中的線狀物體細部部分或者主干部分。主要有:卷積濾波、數(shù)學形態(tài)學濾波、紋理分析。輻射增強處理是通過對單個像元的灰度值進行變換來增強處理,如直方圖匹配、直方圖拉伸、去除條帶噪聲處理等。四、實驗儀器設備、實驗材料及藥品多媒體投影儀、計算機、實驗用遙感圖像數(shù)據(jù)五、實驗重點 卷積濾波 交互式直方圖拉伸六、實驗難點 卷積濾波 交互式直方圖拉伸七、實驗內容、方法及步驟實驗內容:(1)卷積濾波(2)交互式直方圖拉伸實驗方法 講授法、啟發(fā)式教學法、多媒體演示教學法、實驗法實驗步驟(1)通過講授法介紹空間域增強處理的基本原理,然后介紹ENVI進行圖像增強的方式方法,接著在ENVI中進行圖像增強操作,以卷積濾波為例:第一步 打開自帶圖像文件第二步 在主菜單中選擇Filter——Convolutions and Morphology第三步 在Convolutions and Morphology Tool中,選擇Convolutions——濾波類型第四步 不同的濾波類型對應不同的參數(shù),主要包括三項參數(shù):l Kernel Sizel Image Add Backl Editable Kernel第五步 卷積增強圖像中的單個波段第六步 卷積增強圖像文件(2)通過講授法、多媒體演示教學法使學生了解輻射增強處理的基本原理及方法,然后以交互式直方圖拉伸為例介紹ENVI如何實現(xiàn)輻射增強處理:l 交互式直方圖拉伸第一步 打開一個多光譜圖像并在Display中顯示,在主圖像窗口中,選擇
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