【總結(jié)】第一篇:第二課復(fù)習(xí)學(xué)案 惠民二中2012級(jí)高三政治一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:文化生活第二課 第一單元文化與生活 第二課文化對(duì)人的影響一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案02編寫(xiě)人:劉瑩審核人:李茹娟2014年11月19日 ...
2025-10-26 12:28
【總結(jié)】高二物理校本教材第1節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)(一)知識(shí)與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過(guò)程與方法利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)生通過(guò)對(duì)磁場(chǎng)的客觀認(rèn)識(shí)去理解磁場(chǎng)的客觀實(shí)在性。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)類比的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體現(xiàn)磁現(xiàn)象的廣泛性。了解我
2025-06-08 00:22
【總結(jié)】第一篇:磁場(chǎng)說(shuō)課教案 《磁場(chǎng)說(shuō)課》教案 我說(shuō)課的題目《磁場(chǎng)》,是人民教育出版社出版的八年級(jí)物理下冊(cè)第九章章第二節(jié)的內(nèi)容,下面我從教材分析、學(xué)情分析、學(xué)法、教法、教學(xué)程序等幾個(gè)個(gè)方面來(lái)說(shuō)這節(jié)課。一....
2025-10-16 02:12
【總結(jié)】第十一章磁感應(yīng)強(qiáng)度計(jì)算題171:如圖,一無(wú)限長(zhǎng)薄平板導(dǎo)體,寬為a,通有電流I,求和導(dǎo)體共面的距導(dǎo)體一邊距離為d的P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度?!痢羇×××××dPRo3:一半徑R的圓盤(pán),其上均勻帶有面密度為σ的電荷,圓盤(pán)以角速度ω
2025-07-22 22:15
【總結(jié)】碧波中學(xué)高二物理期末復(fù)習(xí)三、例題㈠導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的定性分析例1、如圖,把輕質(zhì)導(dǎo)線圈用絕緣細(xì)線懸掛在磁鐵的N極附近,磁鐵的軸線穿過(guò)線圈的細(xì)心且垂直于線圈平面,當(dāng)線圈內(nèi)通以如圖方向的電流后,線圈將:A不動(dòng)B轉(zhuǎn)動(dòng)C向左擺動(dòng)D向右擺動(dòng)
2025-05-04 07:47
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)復(fù)習(xí)一、基本概念⑴磁極周?chē)写艌?chǎng)。⑵電流周?chē)写艌?chǎng)(奧斯特)。磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁極和電流有磁場(chǎng)力的作用(對(duì)磁極一定有力的作用;對(duì)電流只是可能有力的作用,當(dāng)電流和磁感線平行時(shí)不受磁場(chǎng)力作用)。磁極和電流之間的相互作用力(包括磁極與磁極、電流與電流、磁極與電流),都是運(yùn)動(dòng)電荷
2025-11-03 16:16
【總結(jié)】、選擇題(蘇州)1.下列常見(jiàn)的物品中能被磁鐵吸引的是A.銅鑰匙B.鐵釘C.塑料尺D.橡皮答案:B(廣州)2.以下描述兩個(gè)磁極間的磁感線分布圖中,正確的是答案:C(大慶)3.關(guān)于磁感線的理解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.磁感線是一種假想的曲線,方向是從北極到南極B.磁
2025-01-10 12:19
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案(說(shuō)明文部分) 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 、整合說(shuō)明文的要點(diǎn)知識(shí),明確說(shuō)明類文章考查的要點(diǎn)。 ,掌握答題技法與一般套語(yǔ),提高閱讀能力。 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】...
2025-10-19 14:34
【總結(jié)】第一篇:復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和使用 復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和使用 復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案主要在于對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)性歸納、總結(jié)、鞏固、拓展、深化和提升,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)知識(shí)、方法和實(shí)際問(wèn)題的互融。編寫(xiě)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案主要從以下幾...
2025-10-31 02:54
【總結(jié)】第一篇:初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案(一) 初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案 (一)一、課題:中華文明的起源 二、目標(biāo)要求:(1)識(shí)記元謀人、北京人兩個(gè)文化遺存;(2)識(shí)記半坡人、河姆渡人種植的主要農(nóng)作物;(3)識(shí)...
2025-10-04 12:35
【總結(jié)】《水滸傳》閱讀專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、明確考綱要求,明確考查重點(diǎn)與基本題型。2、探究解題思路,訓(xùn)練解題方法。教學(xué)重點(diǎn):1、整體把握《水滸傳》:情節(jié)(內(nèi)容),核心人物,作品主題,基本寫(xiě)法特點(diǎn)。2、探討《水滸傳》中人物語(yǔ)言、行為與性格的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作或活動(dòng)環(huán)境等來(lái)分析人物性格。教學(xué)方法:講練結(jié)合教具:PPT教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2025-05-12 00:11
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案在語(yǔ)法復(fù)習(xí)課中的有效運(yùn)用復(fù)習(xí)課是教學(xué)中一種非常重要的課型,在查缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)整理以及鞏固、發(fā)展提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、解決問(wèn)題的能力等方面起著舉足輕重的作用。然而,復(fù)習(xí)課又是最難上的一種課。因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而言,既少了學(xué)習(xí)新課程的新鮮感,又對(duì)重復(fù)性內(nèi)容產(chǎn)生厭倦。另一方面,部分教師復(fù)習(xí)課教學(xué)方式單一,把復(fù)習(xí)課簡(jiǎn)單的上成練習(xí)課、一份試卷或一套習(xí)題從頭講到尾,不能很好的發(fā)揮學(xué)生的自主性等諸多問(wèn)題也使復(fù)習(xí)
2025-06-09 23:59
【總結(jié)】1《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費(fèi)復(fù)習(xí)學(xué)案第一課時(shí)一、【明確考點(diǎn)】二、【自主復(fù)習(xí)】◆考點(diǎn)一:影響消費(fèi)水平的主要因素:————————:————————(1)收入水平對(duì)消費(fèi)水平的影響(收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提)①在其他條件不變得情況下,人們的消費(fèi)水平與————成正比;②
2025-01-09 11:19
【總結(jié)】......附表二江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校理論課程教師教案本(2015—2016學(xué)年第二學(xué)期)專業(yè)名稱數(shù)控課程名
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】新鄭一中分校遠(yuǎn)航級(jí)段物理組帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)回顧【問(wèn)題展示】問(wèn)題一:洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷是否做功?問(wèn)題二:粒子的半徑和周期由那些因素決定?動(dòng)能相同的質(zhì)子和α粒子在同一磁場(chǎng)中半徑和周期之比各是多少?(一)洛倫茲力的方向和大小1、洛倫茲力的大小F=qvBsinθ,θ為v與B的夾角,如圖所示(1)v∥B時(shí),θ=0°或180
2025-08-17 11:22