基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)(070101)研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、獻(xiàn)身科學(xué)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)21世紀(jì)數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)，高層次的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究人才。1、碩士學(xué)位獲基礎(chǔ)數(shù)學(xué)碩士學(xué)位者。要求:(I)在學(xué)識(shí)方面:了解并掌握本人的主攻方向的基本知識(shí)，學(xué)好本方向的基礎(chǔ)課程，對(duì)本方向的研究課題和重要文獻(xiàn)有系統(tǒng)的了解;思路敏捷、勇于創(chuàng)新、悟性高，對(duì)本方向的發(fā)展趨

2025-05-12 23:40

碩博連讀研究生博士候選人資格認(rèn)證表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】碩-博連讀研究生博士候選人資格認(rèn)證表學(xué)院學(xué)號(hào)姓名導(dǎo)師專業(yè)填表日期研究生院制表一、個(gè)人總結(jié)（含政治思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)術(shù)研究、論文工作的進(jìn)度）

2025-06-23 04:36

醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩博連續(xù)培養(yǎng)研究生培養(yǎng)方案docdoc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩博連續(xù)培養(yǎng)研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：100121）一、培養(yǎng)目標(biāo)1、熱愛祖國(guó)，品德優(yōu)良，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神。2、培養(yǎng)博學(xué)多才，在本領(lǐng)域具有堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；熟悉本學(xué)科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力，在本領(lǐng)域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。3、精通一門外語(yǔ)，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語(yǔ)

2025-07-17 18:52

華中科技大學(xué)研究生碩博連讀、臨床轉(zhuǎn)博管理辦法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華中科技大學(xué)研究生碩博連讀、臨床轉(zhuǎn)博管理辦法第一章總則第一條研究生碩博連讀、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士生轉(zhuǎn)博（以下簡(jiǎn)稱臨床轉(zhuǎn)博）是為了適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要和研究生教育改革的要求、提高博士生生源質(zhì)量而推行的一種研究生培養(yǎng)模式，也是培養(yǎng)高層次學(xué)術(shù)型人才的重要途徑。為了進(jìn)一步規(guī)范管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。第二章選拔原則第二條凡我校具有博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科、專業(yè)均可開展

2025-01-15 01:48

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：070101學(xué)科專業(yè)介紹：河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科2005年被河北省批準(zhǔn)為碩士一級(jí)學(xué)科，且被確定為河北省強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科之一。其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1996年被評(píng)定為省政府首批重點(diǎn)支持進(jìn)入國(guó)家“211工程”的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1998年獲博士學(xué)位授予權(quán)。目前本專業(yè)共有博士生導(dǎo)師10名、碩士生導(dǎo)師25名。獲得國(guó)家自然科學(xué)基金資助1

2025-06-10 00:30

數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（070100）一、培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的目標(biāo)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的高層次專門人才，要求應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生：1.應(yīng)具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)；2.應(yīng)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論、基本研究方法和技巧；3.應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)溝通能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；4.應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立科研能力；5

2025-06-10 00:28

數(shù)學(xué)物理專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)物理專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼：0702Z1)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高級(jí)專門人才。基本要求是：1.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀與方法論。2.系統(tǒng)掌握理論物理專業(yè)的基本理論和專門知識(shí)；了解本學(xué)科國(guó)際、國(guó)內(nèi)前沿研究課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握從事本專業(yè)科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨(dú)立地、創(chuàng)

2025-06-07 19:33

中醫(yī)基礎(chǔ)理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中醫(yī)基礎(chǔ)理論專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）一、專業(yè)概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1986年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1990年被批準(zhǔn)為上海市重點(diǎn)學(xué)科，1993年被批準(zhǔn)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，2001年成為國(guó)家中醫(yī)藥管理局新一輪重點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，分別由中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室、中醫(yī)基礎(chǔ)理論中心實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)經(jīng)

2025-08-24 20:17

6碩博連讀申請(qǐng)理由-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 碩博連讀申請(qǐng)理由 （一） 本人大學(xué)期間三次獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí) 能力。從事班級(jí)工作多年，有較強(qiáng)的工作能力，勤奮好學(xué)，善于 鉆研，富有責(zé)任感。 經(jīng)過三年多的...

2025-09-10 22:57

專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(2015-2017年)五邑大學(xué)研究生處二O一五年七月14/18五邑大學(xué)專業(yè)型學(xué)位授權(quán)一覽表學(xué)位授權(quán)類別領(lǐng)域（專業(yè)）代碼及名稱獲授權(quán)年工程碩士專業(yè)學(xué)位（分領(lǐng)域）085201機(jī)械工程2010085208電子與通信工程2010085216化學(xué)工程201

2025-05-02 12:13

思政專業(yè)研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】免費(fèi)師范畢業(yè)生攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案【學(xué)科教學(xué)（思想政治）045102】一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)中小學(xué)（幼兒園）專任教師和教育教學(xué)管理人員,并為免費(fèi)師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師和未來教育家奠定教師專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。具體要求為：（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德情操和為基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)終身的責(zé)任感和

2025-05-14 23:35

專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（年版）廣東工業(yè)大學(xué)研究生處二〇一三年九月編印69/74廣東工業(yè)大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)一覽表學(xué)位授權(quán)類別領(lǐng)域（專業(yè)）代碼及名稱獲授權(quán)年月工程碩士專業(yè)學(xué)位（分領(lǐng)域）機(jī)械工程化學(xué)工程控制工程環(huán)境工程

2025-05-02 12:14

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的高層次的專門人才，具有比較扎實(shí)寬廣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，了解應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的進(jìn)展與動(dòng)向，并受到一定的科研訓(xùn)練，有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及數(shù)學(xué)軟件，初步具有獨(dú)立進(jìn)行理論研究的能力或運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)與有關(guān)人員合作解決實(shí)際問題的能力，較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)的外文資料，且要德智體全面發(fā)展?；疽笫牵?、政治立場(chǎng)

2025-04-27 04:11

6碩博連讀生的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 碩博連讀生的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文 敬愛的黨組織： xx年10月8日，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我成為一名光榮的中國(guó)共 產(chǎn)黨預(yù)備黨員，一年來，在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格...

2025-09-12 14:22

6碩博連讀申請(qǐng)個(gè)人自述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 碩博連讀申請(qǐng)個(gè)人自述 姓名：申請(qǐng)?jiān)合邓? 申請(qǐng)專業(yè)：申請(qǐng)導(dǎo)師： 我目前為^，方向?yàn)?**。自入學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專 業(yè)課，積極加強(qiáng)基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，并獲得了良好的成...

2025-09-12 14:23

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案(已改無錯(cuò)字)

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案(參考版)

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案-文庫(kù)吧資料

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案-展示頁(yè)