初中起點六年制本科小學教師教育(編輯修改稿)
2025-07-04 17:03 本頁面
【文章內容簡介】 和主干課，本課程的主要內容是學習、了解歌唱的基本知識，掌握基本的歌唱技巧，練習、演唱不同題材、不同風格、不同形式的聲樂作品。通過學習，提高歌唱和表演能力，積累大量的聲樂作品，掌握聲樂訓練及兒童歌唱教學的基本方法。2．課程名稱：基礎鋼琴課程編號：113ZB411416 學時：216 學分：12基礎鋼琴是六年制小學教育音樂學方向的專業(yè)必修課和主干課，也是鋼琴綜合技能的入門性課程。本課程主要系統(tǒng)講授正確的鋼琴演奏方法和各種基礎彈奏技能，并練習、演奏不同題材、不同風格、不同形式的鋼琴作品。通過學習，逐步掌握鋼琴彈奏要領，了解鋼琴音樂的表達方式和特點，具備基本的鋼琴及其他鍵盤樂器的演奏能力，掌握鋼琴教學與訓練的基本方法。3． 課程名稱：基礎舞蹈課程編號：113ZB427430 學時：144 學分：8基礎舞蹈是六年制本科小學教育專業(yè)音樂學方向的專業(yè)必修課程。本課程教學內容主要是講授芭蕾舞和中國古典舞的基本知識及訓練方法。通過本課程的學習，提高身體的協(xié)調、控制及表現能力，矯正不良姿勢，鍛煉舞蹈基本技能，掌握舞蹈訓練方法，學習一定數量的舞蹈作品，提高舞蹈素養(yǎng)，培養(yǎng)一定的舞蹈表演和創(chuàng)編能力，并掌握舞蹈教學的基本方法。4． 課程名稱：視唱練耳 課程編號：113ZB405410 學時：288 學分：16 視唱練耳是小學音樂教育專業(yè)音樂學方向必修的理論基礎課程。本課程的主要教學內容有：識譜、視唱、音高聽辨、節(jié)奏、旋律聽記、視唱練耳綜合訓練、視唱練耳藝術實踐。在視唱練耳藝術實踐中的主要教學內容為小型視唱曲編配、奧爾夫樂器教學。通過教學培養(yǎng)學生的音樂感知和音樂表現能力，發(fā)展學生的音樂聽覺能力，音樂記憶能力和音樂審美能力，積累學生的音樂語匯，提高學生的音樂素質，為學生學習音樂打下基礎，并掌握兒童視唱練耳教學的基本方法。5．課程名稱：基本樂理課程編號：113ZB401404 學時：144 學分：8基本樂理是小學音樂教育專業(yè)音樂學方向的必修理論基礎課程。本課程的主要內容有：音及音高、音律、記譜法、節(jié)奏與節(jié)拍、速度與力度、音程、和弦、調式總論、大小調式與五聲調式、調式中的音程與和弦、轉調、移調、裝飾音、省略記號及其它記號、半音階。通過學習，系統(tǒng)地理解并掌握音樂表現各要素的理論基礎知識和基本技能，提高學習音樂的邏輯思維能力，為學習其它音樂課程、發(fā)展音樂才能打下理論基礎。并掌握樂理教學的基本方法。6．課程名稱
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