【總結(jié)】第一章農(nóng)田水分與土壤水運(yùn)動(dòng)規(guī)律(一)名詞解釋1、吸濕水2、薄膜水3、吸濕系數(shù)4、凋萎系數(shù)5、田間持水率(二)選擇題1、土壤水分中與作物關(guān)系最密切的是() 2、作物因缺水而產(chǎn)生凋萎,當(dāng)作物產(chǎn)生永久性凋萎時(shí)的土壤含水率稱(chēng)() 3、吸濕水最大時(shí)的土壤含水率稱(chēng)之為() 4、懸著毛管水達(dá)到最大時(shí)的
2024-08-14 03:07
【總結(jié)】《普通生態(tài)學(xué)》期末復(fù)習(xí)題4-5章第四章群落生態(tài)學(xué)一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。)1、生物群落是A、生物偶然的組合B、生物有規(guī)律的組合C、生物隨意的組合D、生物雜亂無(wú)章的組合[]2、生物群落是A、生物種內(nèi)許多個(gè)體組成的群體B、植物、動(dòng)物、微生物有序協(xié)調(diào)統(tǒng)一的群體C、許多植物組成的群
2025-06-10 00:40
【總結(jié)】一單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案。,共12分。)1.商業(yè)銀行最早萌芽于17世紀(jì)末葉設(shè)立的()A.瑞典國(guó)家銀行 B.英格蘭銀行 2.按我國(guó)貨幣供應(yīng)量的統(tǒng)計(jì)口徑,準(zhǔn)貨幣指()A.流通中的現(xiàn)金 B.活期性質(zhì)存款C.M2-M13.商業(yè)匯票簽發(fā)后,必須經(jīng)過(guò)債務(wù)人的認(rèn)可和承認(rèn),即債
2025-06-18 19:49
【總結(jié)】★編號(hào):重科院()考字第()號(hào)第6頁(yè)1、用結(jié)點(diǎn)電壓法求圖示電路中的電流I1和I2(9分) 1、1.(3分)(2分)(2分)(2分)2圖示電路,已知電壓U=6V,求電阻R(9分)
2024-08-18 13:59
【總結(jié)】《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末復(fù)習(xí)試題庫(kù)一、名詞解釋?zhuān)?、生產(chǎn)可能性邊界:它表示在一定的技術(shù)條件下,一國(guó)的全部資源所能生產(chǎn)的各種物品或勞務(wù)的最優(yōu)產(chǎn)量組合。2、社會(huì)無(wú)差異曲線(xiàn):指通過(guò)個(gè)體無(wú)差異曲線(xiàn)的加總,來(lái)構(gòu)造一條可反映整個(gè)社會(huì)需求條件與福利的無(wú)差異曲線(xiàn),即社會(huì)無(wú)差異曲線(xiàn)。3、要素稟賦:指一國(guó)所擁有的兩種生產(chǎn)要素的相對(duì)比例,這是一個(gè)相對(duì)的概念,與其所擁有的生產(chǎn)要素的絕對(duì)數(shù)量無(wú)關(guān)。如果一國(guó)的要
2025-06-09 23:52
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題填空1,動(dòng)植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱(chēng)為(食物鏈)。2,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,可以從(顏色的改變)、(產(chǎn)生沉淀或氣泡)、以及(發(fā)光發(fā)熱)、(性質(zhì)改變)等現(xiàn)象加以判斷。3,(木材做家具)沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)。4,(蠟燭)受熱融化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)。5,糖溶解的快慢與(水的多少
2024-11-22 02:49
【總結(jié)】第七章應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論一.應(yīng)力狀態(tài)分析二.強(qiáng)度理論三向應(yīng)力狀態(tài)平面應(yīng)力狀態(tài)單向應(yīng)力狀態(tài)純剪應(yīng)力狀態(tài)特例平面應(yīng)力狀態(tài)的應(yīng)力分析主應(yīng)力一、公式推導(dǎo):ax??y?cx?b?ay??c????n?x?y
2025-01-18 18:06
【總結(jié)】第一篇:生物信息學(xué)期末復(fù)習(xí)題 生物信息學(xué)復(fù)習(xí)題 名詞解釋 1、生物信息學(xué):廣義指生命科學(xué)與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)等交匯融合所形成的一門(mén)交叉學(xué)科。它應(yīng)用先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理技術(shù)、數(shù)學(xué)分析模型和計(jì)算軟...
2024-11-09 22:34
【總結(jié)】第一篇:地理教育學(xué)期末復(fù)習(xí)題[模版] 1、新的課程觀(guān)和教材觀(guān)的內(nèi)涵 答: (一)新的課程觀(guān):以學(xué)生發(fā)展為本 以學(xué)科為中心——課程設(shè)置與實(shí)施的目的在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域,成為學(xué)科專(zhuān)業(yè)人員。具體...
2024-11-09 02:46
【總結(jié)】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(選擇、論述、案例)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(選擇題)1、許多冰箱生產(chǎn)廠(chǎng)家近年來(lái)高舉“環(huán)?!?、“健康”旗幟,紛紛推出無(wú)氟冰箱。它們所奉行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理哲學(xué)是(D)A.推銷(xiāo)觀(guān)念B.生產(chǎn)觀(guān)念C.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念D.社會(huì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念2、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中所稱(chēng)消費(fèi)者,是指為(C)需要而購(gòu)買(mǎi)、使用經(jīng)營(yíng)者所提供的商品或接受經(jīng)營(yíng)者所提
2025-04-16 23:01
【總結(jié)】第一章心理學(xué)概述一.填空題及其答案1、人的心理現(xiàn)象極其復(fù)雜,概括起來(lái)說(shuō)主要包括既有聯(lián)系又有區(qū)別的和兩大部分。(心理過(guò)程個(gè)性心理)2、認(rèn)識(shí)過(guò)程主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、、和。(記憶思維想象)3、個(gè)性是指
2025-04-16 23:21
【總結(jié)】公共部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)題2011級(jí)財(cái)政第2章公共經(jīng)濟(jì)主體一、簡(jiǎn)述傳統(tǒng)社會(huì)中,政府是公共經(jīng)濟(jì)唯一天然的主體⒈公共經(jīng)濟(jì)活動(dòng),尤其是普適性強(qiáng)的公共產(chǎn)品的供給,一般具有成本高、規(guī)模大、周期長(zhǎng)、收益低等特點(diǎn),且不易將免費(fèi)搭便車(chē)者排除在外。因此私人沒(méi)有能力或沒(méi)有激勵(lì)來(lái)投身于公共經(jīng)濟(jì)活動(dòng),提供某種公共產(chǎn)品。⒉政府通常擁有巨大的“暴力潛能”和動(dòng)員大量社會(huì)資源的能力,還具有廣泛的社會(huì)代表性。
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】題目編號(hào):0101緒論頁(yè)碼難度系數(shù): A題目:藥劑學(xué)概念正確的表述是答案A研究藥物制劑的處方理論、制備工藝和合理應(yīng)用的綜合性技術(shù)科學(xué)答案B研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝和合理應(yīng)用的綜合性技術(shù)科學(xué)答案C研究藥物制劑的處方設(shè)計(jì)、基本理論和應(yīng)用的技術(shù)科學(xué)答案D研究藥物制劑的處方設(shè)計(jì)、基本
2025-06-23 00:58
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(四)一、選擇題(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)11..資資源源的的稀稀缺缺性性是是指指(())AA..世世界界上上的的資資源源最最終終會(huì)會(huì)由由于于人人們們生生產(chǎn)產(chǎn)更更多多的的物物品品而而消消耗耗光光BB..相
2024-09-04 19:24
【總結(jié)】.....醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)期末復(fù)習(xí)題1、選擇題(每題1分,共50分)1.CT是(C)問(wèn)世的A.1960年B.1963年C.1972年D.1978年E.1982年2.常見(jiàn)超聲成像設(shè)備不包括(
2025-04-16 22:29