初中化學教師業(yè)務知識考試卷(編輯修改稿)
2025-07-04 16:24 本頁面
【文章內容簡介】 ________其方法一：將氮氣（NH3）通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管，生成氮氣和水蒸氣， 8 g/L。發(fā)生的化學方程式為_________若兩次測定時的狀況相同，請問： g/L，你對此所做出的解釋是________。過量的鹽酸紅色固體DEX是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進行了如圖所示的實驗。淺綠色深液無色氣體FA具有還原性的物質Y高溫充分反應BCX（1）X中含有的金屬元素是______（填元素符號）。（2）寫出X中一種成份與鹽酸反應的化學方程式：_____________________（3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應的化學方程式____________；若Y為氣體，Y還可以是___________________（填化學式）。四、實驗與探究題（每空1分，共14分）如下圖所示，某化學興趣小組利用下列裝置進行OCO2的實驗室制法和有關性質的研究。（1）寫出下列編號儀器的名稱：①__________②__________（2）甲同學要用KmnO4固體制取O2，應選用上圖中的裝置_______（填編號），該反應的化學方程式是_____________________。當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確步驟是先___________________，后_____________________。（3）乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_______（填序號）。A：產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅B：產(chǎn)生的CO2與水反應生成H 2CO3使石蕊試液變紅C：揮發(fā)出的HC1深于水使石蕊試液變紅。（4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是_______，試用最簡單的方法證實你的推測：_____________________。下圖A、B、C是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置，裝置A中①為分液漏斗，控制活塞的開關，可以向錐形瓶中滴加液體。（注：濃硫酸有吸水性）（1）已知過氧化鈉是一種淡黃色固體常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室中用A作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順
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