【總結(jié)】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:本試卷共五道題,考察同學(xué)們對(duì)分式方程知識(shí)的掌握,特別是分式方程與整式方程相比,一定要檢驗(yàn),因?yàn)闀?huì)有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道,每道20分)m為何值時(shí),方程無解()
2025-08-11 21:59
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式方程第2課時(shí)分式方程的實(shí)際應(yīng)用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:14
【總結(jié)】第2課時(shí)列分式方程解決實(shí)際問題知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)列分式方程解決實(shí)際問題1.某市開發(fā)區(qū)在一項(xiàng)工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:①甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,剛好如期完工;②乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程要比規(guī)定工期多用5天;③,剩下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)
2025-06-12 01:46
【總結(jié)】(1)一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???206020100分母中含未知數(shù)的方程叫做?.像這樣,分母里含有未知數(shù)的方程叫
2025-11-21 07:08
【總結(jié)】分式方程一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),根據(jù)題意,得vv???206020100思考:所列方程和以前學(xué)過的方程有什么不同?認(rèn)識(shí)新方程
2025-06-20 01:51
【總結(jié)】授課人:梁桂玲設(shè)計(jì)理念:數(shù)學(xué)教學(xué)是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生積極主動(dòng)地掌握知識(shí)、技能,發(fā)展能力,形成積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)實(shí)際出發(fā),經(jīng)過自己的思考得出數(shù)學(xué)結(jié)論,形成數(shù)學(xué)知識(shí)、技能和能力,發(fā)展情感態(tài)度和思維品質(zhì)。因此,本節(jié)課依照我班的學(xué)生實(shí)際情況而設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。使整節(jié)課貫穿一條節(jié)節(jié)拔高的教學(xué)主線。學(xué)生是這節(jié)課的主題,由他們探索問題,相互解答疑惑,達(dá)成共識(shí),逐步形
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】小專題(十二) 因式分解類型1 只提不套型1.因式分解:(1)3ab2+a2b;(2)2a2-4a;(3)m(5-m)+2(m-5);(4)5x(x-2y)3-20y(2y-x)3.類型2 只套不提型2.因式分解:(1)4x2-25;(2)a2+4a+4;
2025-06-07 15:56
【總結(jié)】第十五章分式遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式方程第2課時(shí)分式方程的實(shí)際應(yīng)用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】分式方程的解例(1)2223?????xxx(2)114112?????xxx小結(jié):一般地,解分式方程時(shí),去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程的分母為0,所以解分式方程必須檢驗(yàn).關(guān)于增根:將分式方程變形為整式方程,方程兩邊同時(shí)乘以一
2025-11-03 05:23
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R列分式方程解應(yīng)用題列分式方程解決實(shí)際問題的步驟:①審題,找出關(guān)系;②設(shè);③列出分式方程;④解分式方程并;⑤作答.自我診斷1.(臨沂中考)甲、乙二人做某種機(jī)械零件,已知甲每小時(shí)
2025-06-14 13:49
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用列分式方程解決實(shí)際問題的步驟:(1)審題:它是解應(yīng)用題的重點(diǎn),其關(guān)鍵是找出題目中的關(guān)系;(2)設(shè)未知數(shù):同時(shí)也要寫出有關(guān)的代數(shù)式,并要寫好單位;等量(3)根據(jù)等量關(guān)系,列出;(4)解分式方程并驗(yàn)根,驗(yàn)根時(shí)不僅要注意檢驗(yàn)其根
2025-06-19 04:50
2025-06-19 01:26
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版分式方程(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)ll使學(xué)生更加深入理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程培養(yǎng)學(xué)生自覺反思求解過程和自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度.像這樣,分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.復(fù)習(xí)導(dǎo)入解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母
2025-06-13 00:02