【總結(jié)】1、關(guān)于眼睛,同學(xué)們想知道什么?四、眼睛和眼鏡(一)關(guān)于眼睛一、人眼看物原理:類似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。則相當(dāng)于一個(gè)光屏。?晶狀體、角膜等組織共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,從物體發(fā)出的光線經(jīng)過它會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】四、照相機(jī)與眼睛視力的矯正南京致遠(yuǎn)殷發(fā)金當(dāng)u2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像一、照相機(jī)1、照相機(jī)的構(gòu)造鏡頭機(jī)身膠片倉鏡頭膠片2、照相機(jī)的使用(1)利用自制照相機(jī)看稍遠(yuǎn)的福娃,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,在光屏上能看到什么樣的像?并在內(nèi)紙筒上做上外紙筒所
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】1四、照相機(jī)與眼睛視力的矯正儀征市第四中學(xué)孫延新21、知識(shí)與技能:了解照相機(jī)和眼睛的成像原理;了解近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的方法。2、過程與方法:學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究近視眼、遠(yuǎn)視眼成像的位置,知道矯正近視眼、遠(yuǎn)視眼的方法。3、情感與價(jià)值觀:通過本節(jié)課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探究精神
2025-01-04 13:33
【總結(jié)】三、照相機(jī)與眼睛視力的矯正世界上第一臺(tái)135照相機(jī)雙鏡頭反光照相機(jī)單鏡頭反光照相機(jī)快速成像照相機(jī)數(shù)碼照相機(jī)凸透鏡調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離控制曝光時(shí)間控制進(jìn)入鏡頭光的多少一、照相機(jī)1、照相機(jī)的原理:利用凸透鏡能成倒立縮小實(shí)像的原理制成。
2025-05-26 12:46
【總結(jié)】照相機(jī)照相機(jī)窗外的風(fēng)景人類歷史上真正意義上的照片地球的全貌人類第一次看到地球的全貌照相機(jī)照相機(jī)的成像原理達(dá)蓋爾——1899年發(fā)明銀版照相機(jī)鏡頭是一個(gè)凸透鏡f=375mm倒立縮小的實(shí)像照相機(jī)照相機(jī)的成像原理UV時(shí),物體在底片上形成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像照
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】四、照相機(jī)與眼睛視力的矯正調(diào)焦相機(jī)傻瓜相機(jī)一次性相機(jī)數(shù)碼相機(jī)想一想?底片上的?照相機(jī)可以把人或景物成現(xiàn)在底片上讓底片感光,從而洗出我們需要的照片?照相機(jī)的原理:當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),物體經(jīng)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像照相機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡,物體經(jīng)
【總結(jié)】課題§照相機(jī)與眼睛視力的矯正體驗(yàn)性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有著十分重要的作用。2、設(shè)置學(xué)習(xí)情境,加強(qiáng)對(duì)透鏡成像規(guī)律的的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。3、通過對(duì)本
2024-11-29 06:53
【總結(jié)】第三章第三節(jié)光的直線傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過探究,歸納得出光的傳播規(guī)律,進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食、手影、等現(xiàn)象;2.了解光的傳播需要一定的時(shí)間,知道光在真空中、空氣中的傳播速度,理解激光測(cè)距的原理?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué)】(一)光在均勻介質(zhì)中的傳播活動(dòng)1:光是如何傳播的?猜一猜:根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),提出合理的猜
2025-06-07 15:58
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固常用溫度計(jì)的原理及構(gòu)造,正確使用溫度計(jì);2.鞏固物態(tài)變化的知識(shí)、特點(diǎn),;會(huì)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】完成《同步練習(xí)》P27《知識(shí)回顧》【合作互學(xué)、交流助學(xué)】例1【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快
2025-06-07 15:32
【總結(jié)】第二章《物態(tài)變化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)姓名1.鞏固物態(tài)變化知識(shí),總結(jié)吸熱、放熱的物態(tài)變化及其應(yīng)用;2.會(huì)用物理語言對(duì)生活和自然界中的一些物態(tài)變化現(xiàn)象進(jìn)行解釋;3.能用水的三態(tài)變化解釋自然界的水循環(huán)現(xiàn)象,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)與習(xí)慣?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】第四章第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)驗(yàn)探究出凸透鏡成各種像時(shí)物距、像距與焦距的關(guān)系,從而找出成像規(guī)律。2.會(huì)使用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,能通過觀察和實(shí)驗(yàn)收集凸透鏡成像規(guī)律的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料。3.經(jīng)歷從所觀察到的凸透鏡成像的有關(guān)現(xiàn)象和所收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中歸納出凸透鏡成像規(guī)律的過程?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】1.物距(u)是指的距
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】光的折射、透鏡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解光的折射現(xiàn)象(2)通過實(shí)驗(yàn)探究并了解光的偏折規(guī)律(3)能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道光的折射規(guī)律【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】光的折射規(guī)律、解釋簡(jiǎn)單的折射現(xiàn)象【課前預(yù)習(xí)】1.叫光的折射現(xiàn)象。2.
2025-06-26 07:24
【總結(jié)】課題第四章光的折射透鏡時(shí)間第周月日課型復(fù)習(xí)課時(shí)1主備人審核人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)查漏補(bǔ)缺,將本章知識(shí)形成知識(shí)體系。(2)進(jìn)一步的理解光的折射規(guī)律和會(huì)作光的折射光路圖。解釋光學(xué)現(xiàn)象(3)進(jìn)一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用(4)培養(yǎng)歸納、分析、總結(jié)的思維能力。
2025-06-07 16:28
【總結(jié)】第二章第三節(jié)熔化和凝固(第1課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解熔化含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別,知道物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的;2.通過探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,了解熔化曲線的物理含義.3.通過探究活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步感知用圖像法研究物理量變化的優(yōu)點(diǎn);二、預(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué):(一)熔化1.活動(dòng):將蠟燭點(diǎn)燃后,傾斜一個(gè)角度,讓蠟燭油滴在紙上
【總結(jié)】課題第二章物態(tài)變化全章時(shí)間2011年1月6日第19周課型復(fù)習(xí)課時(shí)1主備人審核人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見的溫度。會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2.掌握物態(tài)變化規(guī)律及特點(diǎn),會(huì)畫熔化、凝固、沸騰圖象及其意義。3.掌握熔化、凝固、蒸發(fā)、沸騰、