【總結(jié)】《細胞生活的環(huán)境》教案1一、教學目標。。。二、教學重點和難點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。(1)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。三、教學策略任何一堂課,引言的設計都至關重要。好的開頭不僅使學生能夠迅速集中注意力,有效幫助學生進入學習
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境(教案)教學目標:知識:1、描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介能力:嘗試構(gòu)建人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型情感:認同內(nèi)環(huán)境是細胞生活的環(huán)境重點:1、內(nèi)環(huán)
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】(地球的宇宙環(huán)境)[考綱要求] (1)地球是宇宙中的一個天體。地球的宇宙環(huán)境。地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。(2)日地關系。太陽系概況。地球在太陽系中的位置。地球上存在生命的原因。太陽能量的來源。太陽活動及其對地球的影響。(3)宇宙探測。宇宙探測的意義。宇宙探測的現(xiàn)狀。[知識講解]1、天球(1)概念:球心為觀測者,半徑無窮大。(2)地平線:觀測者所在位置在地
2025-06-10 02:12
【總結(jié)】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境一.內(nèi)環(huán)境血細胞直接生活的環(huán)境血漿組織細胞直接生活的環(huán)境組織液淋巴細胞直接說話的環(huán)境淋巴內(nèi)環(huán)境:細胞所生活的液體環(huán)境,即細胞外液
2025-06-05 22:36
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境一、教材分析:本節(jié)教學內(nèi)容是新課標人教版必修3第一章《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第1節(jié)《細胞生活的環(huán)境》的內(nèi)容。包括體細胞生活在細胞外液中、細胞外液的成分、細胞外液的滲透壓和酸堿度、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介等內(nèi)容。這些內(nèi)容,是課程標準所規(guī)定的“說明穩(wěn)態(tài)的生理意義”的基礎。我只選擇第一部分基礎知識細胞生活在細胞外液中講解。教材并沒有
2025-04-17 08:39
【總結(jié)】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境廣水一中一、教學目標1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;3.嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。二、教學重點和難點1.教學重點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2.教學難點(1)內(nèi)環(huán)境的理
2025-06-29 17:44
【總結(jié)】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問題探討:?1.圖1和圖2各是什么細胞?請說出細胞的名稱.?2.它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?紅細胞白細胞草履蟲營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物外界環(huán)境有細胞結(jié)構(gòu)的生物:單細胞生物和多細胞生物單細胞生物的生活環(huán)境水思考:
2024-08-14 16:50
【總結(jié)】從生物圈到細胞教學設計一、教學目標的確定關于“生命活動離不開細胞”這一觀點,是為深入學習細胞的知識作鋪墊,屬了解水平。教材通過事例從幾個方面提供資料讓學生進行分析,因此,該內(nèi)容的教學目標定為“舉例說出”。在構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,只有種群和群落是學生沒有學習過的,這些結(jié)構(gòu)層次都屬于基本概念,因此需要理解學習。不僅理解生
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境練習3一、選擇題:1、下列有關人體細胞外液的敘述,錯誤的是()A.人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B.人體的細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細胞外液D.人體內(nèi)細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)2、下列說法正確的是()A.血漿是血細胞直接生活的環(huán)境
2024-12-01 10:45
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)問題探討第1節(jié)細胞生活的環(huán)境兩者的生活環(huán)境有什么異同?項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物體內(nèi)細胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣,并把代謝的廢物直接排到水中血漿中?一.內(nèi)環(huán)境的組成體液細胞內(nèi)液(約
2025-06-05 23:12
【總結(jié)】我們周圍的環(huán)境學案(人教版選修6)【學習目標】舉例說明人類與環(huán)境的相互關系,形成正確的環(huán)境倫理觀。一、什么是環(huán)境1.概念:環(huán)境是指相對并相關于某項中心事物的①__________________。2.人類環(huán)境的組成(1)生物要素:森林、②________、野生動物等。(2)非生物要素
2024-12-08 09:38
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)無論春夏秋冬,風云變幻,它卻總是輕波微瀾。穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征,也是機體成活的條件。它讓每一個細胞分享,又靠所有細胞共建。第一節(jié)細胞生活的環(huán)境討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞血液的靜置分層現(xiàn)
2025-06-05 23:05
【總結(jié)】?人無論是在冰天雪地還是在煉鋼爐前體溫都是37℃左右,這是為什么??大量出汗或嚴重腹瀉時,需要及時補充含鹽的水,這又是為什么?第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(1)該細胞名稱(2)該細胞生活在什么樣的環(huán)境中?(3)該細胞與其生活環(huán)境之間如何交換物質(zhì)?養(yǎng)料、氧氣代謝廢物外界水環(huán)境
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】復習學案:美好生活的向?qū)Вū匦?)【目標導航】一、考點集結(jié)關系二、考向動態(tài),分析黨員干部的群眾觀、權(quán)力觀和政績觀。,關注社會科學的發(fā)展?!净A知識梳理】1.哲學與生活的關系哲學的智慧是人們在認識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。一句話,哲學產(chǎn)生于人類的
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】圖1和圖2中各是什么細胞?圖1圖2生活在血漿中生活在水環(huán)境中血細胞草履蟲這些細胞生活在什么環(huán)境中?單細胞生物-草履蟲back淋巴組織液被毛細淋巴管吸收,成為淋巴液,也叫淋巴。毛細淋巴管盲端示意圖back血漿血細胞紅細胞白細胞血小板
2025-05-01 08:08