【總結(jié)】1陜教版九年級(jí)思品第13課第二課時(shí)2二、艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)理想1、人類社會(huì)的一切文明成果,無(wú)一不是艱苦奮斗的結(jié)晶(1)艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容。3搜索我們中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗精神的事例、名言警句,故事,人物等等4夸父追日精衛(wèi)填海鐵杵磨成針鑿壁偷
2024-11-24 16:10
【總結(jié)】陜教版九年級(jí)思品第12課第二課時(shí)什么是科教興國(guó)?科教興國(guó)就是通過(guò)科技和教育來(lái)振興國(guó)家.科技科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代信息時(shí)代科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命進(jìn)入
2024-11-24 17:00
【總結(jié)】第二課理解老師教材知識(shí)框架體系陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)特點(diǎn),懂得熱愛(ài)、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實(shí)際行動(dòng)中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識(shí)新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會(huì)處理與老師之間
2025-05-13 21:55
【總結(jié)】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2024-11-22 02:05
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)主備:李雪劍審閱:時(shí)間2021-10-11課題:《背影》第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、研讀課文重點(diǎn)段,體會(huì)平實(shí)的語(yǔ)言,理解深沉的父愛(ài)。(重點(diǎn))2、分析兒子對(duì)父愛(ài)的理解,激發(fā)對(duì)父母的愛(ài)心。(重點(diǎn))3、體會(huì)部分重點(diǎn)詞句的含義和表達(dá)作用。(難點(diǎn))
2024-12-08 05:49
【總結(jié)】第七單元復(fù)習(xí)(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):,理清課文脈絡(luò),把握人物特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)濃濃的師生情意。,學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。。背誦課文《孔子游春》第二和第八兩個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn):理清課文脈絡(luò),把握人物特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)濃濃的師生情意。教學(xué)難點(diǎn):抓住重點(diǎn)句段,學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法,聯(lián)系上下文體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:完成自主復(fù)習(xí)題第七
2024-12-13 19:20
【總結(jié)】1、在學(xué)校遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。2、在公共汽車上主動(dòng)給抱小孩的婦女和老人讓座。3、遵守交通法規(guī),維護(hù)公共場(chǎng)所秩序。紀(jì)律道德法律對(duì)號(hào)入座:特殊的,強(qiáng)制性的規(guī)則——法律社會(huì)法律本質(zhì)奴隸社會(huì)的法律封建社會(huì)的法律資本主義國(guó)家的法律我們社會(huì)主義國(guó)家的法律奴隸主階級(jí)意志的體現(xiàn)地主
2025-01-18 01:53
【總結(jié)】掌聲第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、聽寫詞語(yǔ)愿意情況持久講述困境二、精讀課文,回憶一下課文的主要內(nèi)容。?是誰(shuí)給誰(shuí)鼓掌?一共出現(xiàn)了幾次掌聲?(1)小英原來(lái)是個(gè)怎樣的孩子?你從哪些地方看出來(lái)的?說(shuō)說(shuō)小英默默地坐在教室的一角是什么樣子的?為什么她會(huì)這樣?指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“因?yàn)??所以?
2024-12-05 06:01
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)思想品德《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》試題(寫寫幫整理) 九年級(jí)思想品德《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》練習(xí)題 姓名:班級(jí): 一、單項(xiàng)選擇題。 1.從引進(jìn)核心設(shè)備到掌握發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵技術(shù);從模仿到自主設(shè)計(jì)...
2024-10-24 20:46
【總結(jié)】熱愛(ài)生活從點(diǎn)滴做起教學(xué)目標(biāo):?情感、態(tài)度、價(jià)值觀(1)、體會(huì)生命的可貴,培養(yǎng)珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人生態(tài)度。(2)、認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義。?能力(1)、發(fā)展感受、體驗(yàn)生命的可貴和價(jià)值的能力。(2)
2025-03-09 10:59
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第7課走科教興國(guó)之路新聞發(fā)布:濟(jì)南奧體中心巨大的碗幕在場(chǎng)地中央的上空高懸通體晶亮、振翅飛翔的和平鴿燈光特效以廣州塔“小蠻腰”為核心展現(xiàn)的世界頂級(jí)大師的絢麗焰火堪與“鳥巢”夢(mèng)幻五環(huán)媲美的珠江江面流趟的亞運(yùn)會(huì)徽全球規(guī)模最大的燈光群雕琢出的視覺(jué)
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)&2—1公民的義務(wù)(第3課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù);我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容;道德義務(wù)含義,法律義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系;能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)公民在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)這一道理的理解能力,提高對(duì)履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識(shí)能力,提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
2025-04-16 22:13
【總結(jié)】......16橋(第二課時(shí)教學(xué))學(xué)情分析:五年級(jí)學(xué)生已具備一定的朗讀能力和語(yǔ)言感悟能力。對(duì)于本課扣人心弦的故事,學(xué)生閱讀的主動(dòng)性應(yīng)該很高,但對(duì)共產(chǎn)黨員面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),把生的希望留給百姓,把死的
2025-04-17 04:28
【總結(jié)】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過(guò)這個(gè)街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-07-26 02:03