九下5遺傳與變異第一課時(shí)(編輯修改稿)
2025-07-04 14:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老鼠生的兒子會(huì)打洞；種瓜得瓜，種豆得豆；龍生九子，連母十個(gè)樣……讓學(xué)生體驗(yàn)到遺傳與變異的普遍性，知道任何一個(gè)生物個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的。讓學(xué)生知道人類很早時(shí)期就意識(shí)到生物界遺傳與變異的現(xiàn)象。過(guò)渡生物界為什么會(huì)存在遺傳與變異的現(xiàn)象呢？人類在這個(gè)問題上經(jīng)歷了幾百年的時(shí)間。5min10min10min遺傳物質(zhì)的傳遞染色體的概念學(xué)習(xí)DNA分子結(jié)構(gòu)及組成的學(xué)習(xí)基因概念的學(xué)習(xí) 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖144 17世紀(jì)先成論者畫的人的精子圖。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)學(xué)者對(duì)“遺傳與變異”的認(rèn)識(shí)。師）你們相信這個(gè)精子圖嗎？如何推翻這個(gè)推測(cè)？（過(guò)渡）是的，隨著顯微鏡的發(fā)明，人們推翻了這個(gè)想法。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)親代與子代生物細(xì)胞中染色體數(shù)量和種類保持高度的穩(wěn)定性。 染色體的發(fā)現(xiàn)材料1：不同種生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目（不同人種，黃牛，水牛，水稻，玉米）根據(jù)這些信息可以推測(cè)遺傳現(xiàn)象與什么有關(guān)？材料2：雙胞胎的照片師）同卵雙胞胎為什么長(zhǎng)得特別像？但是無(wú)論他們多么像，他的父母、同學(xué)依舊能夠區(qū)分的，這又是為什么？追問）染色體由哪幾部分組成，起
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