20xx學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末測(cè)試科學(xué)卷(編輯修改稿)
2025-07-04 13:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0粒玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培 養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子有18粒萌發(fā)丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā) A．通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出，種子萌發(fā)需要的條件是：一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣 B．乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 C．要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用裝置乙、丙、丁 D．乙裝置中有兩粒種子沒有萌發(fā)，可能原因是種子的胚不完整20．如圖所示，小科同學(xué)找來(lái)一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將 易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小 孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。小科開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛從右側(cè)看過(guò)去，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭 之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是 （ ?。? A．小孔扎成了三角形 B．小孔扎成了正方形 C．小孔太大 D．小孔太小二、填空題（每空2分，共30分）21．無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營(yíng)養(yǎng)液中含有作物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽， 無(wú)土栽培的植物是通過(guò) ▲ （填器官名稱）吸收無(wú)機(jī)鹽的。22．小科同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí) 溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請(qǐng)你回答： （1）圖乙中， ▲ 段表示冰的熔化過(guò)程，此過(guò)程中繼續(xù)加熱杯中溫度 ▲?。唬ㄟx填“升 高”、“降低”或“不變”） 。（2）由圖丙可知，水的沸點(diǎn)是98℃，造成原因的有 ▲ （寫出一種）。23．某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。（1）如圖甲雨后天空出現(xiàn)美麗的彩虹屬于光的 ▲ 現(xiàn)象。（2）如圖乙在樹蔭下觀察，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙傾瀉下來(lái)，在地上留下斑駁的樹影和圓形 的光斑，圓形的光斑實(shí)質(zhì)是 ▲ 。（3）如圖丙通過(guò)三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是眼睛、三個(gè)小孔與 燭焰 ▲ 。24．化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，老師要求學(xué)生配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操 作如下： （1）此實(shí)驗(yàn)操作順序排列正確的是 ▲ （填寫編號(hào)）。 A．②④①③⑤ B．④②①③⑤ C．④①②⑤③ D．④②①⑤③（2）若在操作②中，某學(xué)生用托盤天平稱量氯化鈉固體，調(diào)平后稱量，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)， 此時(shí)應(yīng) ▲ 。 A．減少氯化鈉 B．加砝碼 C．加氯化鈉 D．調(diào)節(jié)螺絲向左旋．25．氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，（1）氧氣與硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ▲ 。（2）小科用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象，引起實(shí)驗(yàn)失敗的可能是： ① ▲ ??；② ▲ 。26．如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線， 請(qǐng)回答：（1）M點(diǎn)的含義是 ▲ 。（2）當(dāng)溫度為t1℃，三種物質(zhì)溶解度由小到大依 次為 ▲ 。（3）t2℃時(shí)100gA飽和溶液中含A的質(zhì)量 ▲ a g （填“大于”、“小于”或“等于”） 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共26分），請(qǐng)仔細(xì)觀察分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）數(shù)一數(shù)，看看右圖所示食物網(wǎng)中，共有 ▲ 條食物鏈。（2）圖中的植物利用太陽(yáng)光能制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還
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