中小學(xué)生拒絕二手煙綜合實踐活動課實施方案(編輯修改稿)
2025-07-04 08:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 煙對兒童健康的危害主要有：引發(fā)兒童哮喘、嬰兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。僅在美國，二手煙就導(dǎo)致20萬～100萬患哮喘病的兒童發(fā)病次數(shù)增加，癥狀加重；每年約有1900～2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認(rèn)為與二手煙污染有關(guān)。 很多女性面對二手煙無可奈何，因為她們的丈夫就是煙民。日本曾對40歲以上的91540名家庭婦女肺癌發(fā)病情況隨訪調(diào)查，結(jié)果表明，吸“二手煙”的婦女發(fā)病率明顯增加。丈夫每天吸20支以上香煙的婦女，患肺癌幾率要比普通婦女高出一倍。與吸煙者共同生活女性的生殖系統(tǒng)更容易出現(xiàn)如月經(jīng)不調(diào)、更年期提前、生育率下降和孕期失常等癥狀，懷孕后易發(fā)生流產(chǎn)、早產(chǎn)和死產(chǎn)現(xiàn)象?！ ∥覈?002年的統(tǒng)計表明，48400名中國女性因吸入二手煙導(dǎo)致肺癌和缺血性心臟病死亡，而因主動吸煙引發(fā)同樣疾病死亡的中國女性人數(shù)為47300人，這是一組很有說服力的數(shù)字?！ ∪绾畏婪抖譄焸Α 暮暧^層面上講，立法是有效防范二手煙危害的終極手段。但從全世界看來，各國在這方面進(jìn)展緩慢，效果難盡如人意。《2007年中國控制吸煙報告》也提到，與1996年的調(diào)查結(jié)果相比，中國人在公共場所接觸二手煙的比例上升了。所以，不吸煙的人們應(yīng)該采取自身力所能及的手段防范二手煙的危害?！ ?1)在家庭或辦公室、會議室等經(jīng)常性的抽煙環(huán)境中，最好能主動采取消除或減輕空氣污染的措施，如使用空氣凈化設(shè)備，擺放一些綠色植物如吊蘭、常青藤等?！ ?2)飲食方面，多吃新鮮蔬菜水果(尤其是富含胡蘿卜素及維生素C的)，因為維生素具有抗氧化功能，可以抗癌。一些含維生素E豐富的食物，可使肺癌的發(fā)病幾率降低兩成，這類食物包括全麥面包、堅果、豆類和谷類等?！ ?3)多喝水，多排尿，多運動，多排汗，這樣可以加速排除體內(nèi)尼古丁等有害物質(zhì)?！ ?4)用適當(dāng)方式告訴身邊的煙民朋友和同事，你不喜歡聞煙味禁 煙 倡 議 書——“珍愛生命、拒絕二手煙”煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。目前全球共有11億吸煙者，每年導(dǎo)致近500萬例可以預(yù)防的死亡。據(jù)報道，一支香煙可以產(chǎn)生500毫升的煙霧，含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸煙還會使肺癌的發(fā)病率明顯提高。吸煙有害健康，被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠(yuǎn)離煙草危害。為此，我們倡議：全體老師們及同學(xué)們積極行動起來，讓我們的學(xué)校真正成為無煙學(xué)校！我們將在醒目處張貼禁煙標(biāo)志和宣傳標(biāo)語、禁煙海報。請大家充分認(rèn)識吸煙的危害性，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺做到不吸煙，并提醒和監(jiān)督吸煙行為。讓我們共同擁有一個健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)交大的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個人應(yīng)盡的一份力量! 石橋鎮(zhèn)小六年級綜合實踐活動“翱翔”小組 2014年12月9日“拒絕二手煙”活動總結(jié)與反思 輔導(dǎo)教師：劉廣磊在這次綜合實踐活動中，學(xué)生根據(jù)各自的興趣愛好和特長，自由組合成資料組、訪問組、考察組和宣傳組，各小組在制定和實施活動計劃過程中，由于充分發(fā)揮了他們的個性特長，學(xué)生參與的熱情高漲，使他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力得到了進(jìn)一步的提高。 考慮到綜合實踐活動的研究主題，應(yīng)該由學(xué)生自己來定，想采取什么方式進(jìn)行研究，也應(yīng)該由學(xué)生自己來選擇。因此，我從學(xué)生的興趣和生活現(xiàn)實出發(fā)。課前，我深入了解學(xué)生感興趣的研究問題和學(xué)生家長吸煙的狀況。在獲得了大多數(shù)學(xué)生的想法后，基本做到了心中有數(shù)。于是在“主題討論會”，我先讓同學(xué)們自由說說自己最想研究的問題，當(dāng)有多個學(xué)生說到想研究香煙后，我提出疑問：“同學(xué)們，你們喜歡自己的家長或身邊的人吸煙嗎？”學(xué)生都一致說“不”。接下來，學(xué)生們便開始朝著被動香煙這一話題討論。這一主題的開發(fā)過程，我參與學(xué)生的討論活動中，并找準(zhǔn)
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