【總結】化工設計課程(小設計)年產20萬噸甲醇精餾工藝設計化工設計課程(小設計)任務分配第四組姓名任務描述簽字郭蒿(在校)組織協調各人員的分工,確定設計思想和原則,確定廠址選擇、環(huán)境保護、安全技術與勞動保護等,匯總編制設計說明書,編制分析儀器說明,協助繪制PID圖,繪制電子版工程圖
2025-06-20 05:05
【總結】IXX大學(X屆)本科畢業(yè)設計(論文)資料題目名稱:年產15萬噸純堿生產車間工藝設計學院(部):專業(yè):學生姓名:班級:學號:指導教師姓名:職稱:II目錄
2025-08-18 13:18
【總結】年產2萬噸聚丙烯車間生產工藝設計1目錄緒論................................................................................................................................3設計簡介.......................
2024-11-08 19:48
【總結】1年產415萬噸生鐵高爐車間生產工藝設計中文摘要高爐煉鐵是獲得生鐵的主要手段,也是鋼鐵冶金過程中最重要的環(huán)節(jié)之一,在國民經濟建設中起著舉足輕重的作用。本著優(yōu)質、高產、低耗和對環(huán)境污染小的方針,設計建造年產量為415萬噸的煉鐵車間。車間共有2373m3高爐一座,高爐采用了全冷卻壁、磚壁合一薄壁爐襯、銅冷卻壁、炭磚—
2025-06-28 08:38
【總結】XX大學畢業(yè)設計題目:年產30萬噸甲醇生產車間工藝初步設計學號:XXXX姓名:XXX年級:XXX
2025-02-26 21:03
【總結】年產30萬噸甲醇生產車間工藝初步設計海南大學畢業(yè)設計題目:年產30萬噸甲醇生產車間工藝初步設計學號:XXXX姓名:XXX年級:XXX
2025-06-27 09:12
【總結】中北大學2010屆畢業(yè)設計說明書1緒論概述醋酸乙烯(Vinylacetate,簡稱VAc),全稱為醋酸乙烯酯,分子式C4H6O2,結構式是CH3COOH=CH2,。在常溫下醋酸乙烯是一種無色透明液體,易揮發(fā)、稍有毒性、帶有特殊的氣味,對人的眼睛和皮膚有刺激作用。它的蒸汽為濕麻醉劑,能刺激皮膚及呼吸器官。醋酸乙烯能與水部分互溶,與甲醇、乙醇等形成共沸物,能與苯、水形成三元恒沸
2024-11-08 17:15
【總結】年產8萬噸PET工藝設計I年產10萬噸PET生產車間的工藝設計摘要本設計是年產10萬噸聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET)車間合成工段初步設計。本文對PET的研究,生產和應用進行了詳細的概述,闡述了其在化學工業(yè)中的作用和地位。并介紹了PET的制備方法和確定了PET的生產工藝。在確定PET生產工藝的基
2025-08-19 15:21
【總結】畢業(yè)設計硝化甘油車間工藝設計(分離、洗滌)化學與化工系學生姓名:學號:制藥工程系部:專業(yè):指導教師:
2025-05-31 12:31
【總結】[年產十萬噸二甲醚裝置分離精餾工段的工藝設計]1目錄摘要................................................................................................................................2ABSTRACT................
2024-10-20 00:21
【總結】年產60萬噸棒材生產車間工藝設計1第1頁年產60萬噸棒材生產車間工藝設計摘要本設計為年產60萬噸棒材車間工藝設計。產品為Φ16~Φ36mm的熱軋帶肋鋼筋和圓鋼
2025-08-19 14:47
【總結】(2020屆)本科畢業(yè)設計(論文)資料題目名稱:年產15萬噸純堿生產車間工藝設計學院(部):包裝與材料工程學院專業(yè):應用化學學生姓名:班級:應化101學號:指導教師姓名:職稱:高級工程師最終評定成績:湖南工業(yè)大學教
2024-12-01 21:48
【總結】年產20萬噸煤制甲醇精餾工藝設計摘要我國的甲醇工業(yè)經過十幾年的發(fā)展,生產能力得到了很大提高。1991年,我國的生產能力僅為70萬噸,截止2004年底,我國甲醇產能已達740萬噸,,2005年甲醇產量達到500萬噸,%,,%。于上世紀末相比,現在新建甲醇規(guī)模超過百萬噸的已不再少數。在2004——2008年新建的14套甲醇裝置中平均規(guī)模為134萬t/a,其中
2025-06-19 23:27
【總結】青島科技大學本科畢業(yè)實習與設計(報告)實習地點:__________________________________實習名稱:__________________________________指導教師__________________________輔導教師_______
2024-11-08 15:39
【總結】
2025-06-25 06:47