【總結(jié)】回顧中華文化的基本特征是什么?——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)——博大精深獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷一方水土,一方文化中華之瑰寶,民族之驕傲——獨(dú)特性——區(qū)域性——民族性博大精深
2024-11-21 22:46
【總結(jié)】1課題第六課我們的中華文化第二框博大精深的中華文化2020年3月22日周艷麗教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生通過(guò)在課下搜集上海世博會(huì)中國(guó)館的資料,課上賞析、探究、學(xué)習(xí)的過(guò)程中,增強(qiáng)對(duì)中華文化和中華民族的認(rèn)同感、自豪感、增強(qiáng)民族自尊心和自信心。知識(shí)目
2024-11-24 21:03
【總結(jié)】中國(guó)的瓷器中國(guó)的戲曲中國(guó)的建筑中國(guó)的雕塑中國(guó)的舞蹈中國(guó)的樂(lè)器中國(guó)圍棋和象棋中國(guó)的山水畫(huà)中國(guó)的書(shū)法《論語(yǔ)》我國(guó)最早的一部語(yǔ)錄體著作《孫子兵法》世界上最早的一部“兵學(xué)圣典”《老子》先秦道家的基本典籍《墨子》墨家學(xué)派的經(jīng)典著作《孟子》氣勢(shì)浩然的語(yǔ)錄體散文《莊子》詼諧浪漫的寓言散文《荀子》謹(jǐn)嚴(yán)綿
2025-02-21 21:56
【總結(jié)】1、中華文化的基本特征之一2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證、原因溫故知新瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏--------琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比:蘇州園林文學(xué)藝術(shù)豐富絢麗中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂(lè)及樂(lè)器中華文
2024-11-18 00:27
【總結(jié)】學(xué)案【課標(biāo)要求】?jī)?nèi)容目標(biāo)提示與建議運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例,說(shuō)明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]講座:中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷的文明。演示:一些古代文明的相繼衰落、中斷、湮滅;海外華人的
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】第一篇:思想政治③《博大精深的中華文化》教案 博大精深的中華文化 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)對(duì)中華文化的意義;理解不同區(qū)域文化的形成原因、相互關(guān)系及對(duì)中華文化的意義;明白各...
2024-10-28 18:01
【總結(jié)】第六課我們的中華文化博大精深的中華文化學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解:了解我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列;理解:不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自的特色;各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化的包容性。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】 2022年12月3日,在摩納哥蒙特卡洛世界博覽會(huì)申辦現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)代表團(tuán)向與會(huì)人員介紹博大精深的中華文化,贏得人們的熱烈掌聲,也迎來(lái)了“2022年世界博覽會(huì)將在上海舉行”的好消息?! 〕私穹俏舯鹊膹?qiáng)大國(guó)力、良好的國(guó)際形象和日益增長(zhǎng)的國(guó)際影響力等因素外,是5000多年?duì)N爛瑰麗的中華文明、文化魅力、民族精神,讓中國(guó)走向世界。
2025-06-07 13:18
【總結(jié)】第一篇:博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課是人教版高中思想政治必修Ⅲ文化生活第三單元第六課第二框題。本框題分為三個(gè)目。主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:中華文化博大精深 ...
2024-10-28 18:03
【總結(jié)】博大精深的中華文化一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。二、【新課教學(xué)】:(一)、獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷◇課堂探究:參考上述事例,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的歷史知,可否對(duì)中華文化的特色及其對(duì)世界的貢獻(xiàn)作出描述?◇探究提示:(1)中華文化的特色是
2024-12-08 18:09
【總結(jié)】博大精深的中華文化學(xué)海導(dǎo)航展現(xiàn)我國(guó)文學(xué)藝術(shù)和古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就,感悟中華文化博大精深的魅力;辨析中華文化的區(qū)域特征,賞析各具特色、異彩紛呈的中華各民族文化,加深理解中華文化的包容性,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各民族人民共同創(chuàng)造的。本部分內(nèi)容主要通過(guò)分析中華文化博大精深的基本特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各民族人民共同創(chuàng)造的。教材共分三個(gè)層次:第一層,說(shuō)明
2024-12-02 10:33
【總結(jié)】第一篇:高中思想政治必修3《博大精深的中華文化》教案 課題:博大精深的中華文化 教學(xué)內(nèi)容分析 【課標(biāo)要求】 辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深的中華文化...
2024-10-13 17:43
【總結(jié)】第五課 中華文化與民族精神燦爛的中華文化中華文化 博大精深?(1)形成:自古以來(lái),中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民 ,相互學(xué)習(xí),用自己的 共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。?(2)組成:獨(dú)具特色的 ,浩如煙海的
2025-06-21 03:00
【總結(jié)】《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【課程內(nèi)容表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)】辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)情感態(tài)度價(jià)值觀知識(shí)能力認(rèn)同中華文化博大精深;體會(huì)各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感;認(rèn)同各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn);領(lǐng)會(huì)文化的力量深深熔鑄
2025-04-16 22:31
【總結(jié)】第六課第二框:博大精深的中華文化[課標(biāo)要求]辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。¨[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)記:文學(xué)藝術(shù)對(duì)中華文化的意義;科學(xué)技術(shù)是民族文明的重要標(biāo)志。2、理解:文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)是中華文化博