山西省曲沃中學(xué)校高中生物43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件4新人教版必修1(編輯修改稿)
2025-07-03 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 胞液的濃度，細(xì)胞 失水植物細(xì)胞 —— 質(zhì)壁分離外界溶液濃度 細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞 吸水植物細(xì)胞 —— 質(zhì)壁分離復(fù)原v質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 :植物細(xì)胞因為失水植物細(xì)胞因為失水收縮，細(xì)胞膜與細(xì)胞壁收縮，細(xì)胞膜與細(xì)胞壁 發(fā)生分發(fā)生分離的現(xiàn)象。離的現(xiàn)象。v質(zhì)壁分離復(fù)原：發(fā)生質(zhì)壁分質(zhì)壁分離復(fù)原：發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞因吸水膨脹。離的植物細(xì)胞因吸水膨脹。人紅細(xì)胞的滲透壓與 X濃度的鹽水相當(dāng)，而浸在 Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂，浸在 Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞皺縮，則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）A． XYZ B． YXZ C． ZYX XY 我國民間用鹽漬法保存食物的原理是（ ）A． NaCl可分解細(xì)菌產(chǎn)生的毒素 B． NaCl可抑制細(xì)菌產(chǎn)生毒素 C． Cl— 被細(xì)菌吸收，可殺死細(xì)菌 D． NaCl使細(xì)菌失水死亡實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練DD，顯微鏡下只有一個細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，其他細(xì)胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這可能是因為（ ）A. 該細(xì)胞是正在發(fā)育過程中的細(xì)胞B. 該細(xì)胞是死細(xì)胞C. 蔗糖溶液濃度太小D. 實驗操作不正確B練習(xí)2．把洋蔥表皮浸在一定濃度的尿素溶液中，開始表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，然后又自動復(fù)原，發(fā)生自動復(fù)原的原因是 ( ）A． 原生質(zhì)層被破壞 B． 尿素分子進(jìn)入細(xì)胞C． 細(xì)胞壁被破壞 D． 尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度B什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對此該如何解釋？主動轉(zhuǎn)運易化擴(kuò)散單純擴(kuò)散生物小分子的跨膜運輸類型膜外膜內(nèi)
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