【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《核舟記》 教學目的 “總—分—總”的構(gòu)造方式。 、句式。 、成就的杰出。 教學設(shè)想 。全文433字,既概括地介紹了雕刻匠師王叔遠技藝的精深,更詳細地說明了核舟雕制...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《核舟記》 【材料先知】 魏學洢生于1566年,卒于1625年,其所得之核舟為王叔遠1622年(天啟壬戌年)所刻,為王氏晚年所刻。 當?shù)谝粋€中國明代科學家徐光啟,(156...
2025-01-25 06:52
【總結(jié)】核舟記核舟記魏學洢給下列紅字正音:給下列紅字正音:罔罔不不()貽貽()有有奇奇()()箬箬篷篷()髯髯()衣衣褶褶()屬屬()袒袒胸胸()篆篆章章(
2025-06-17 18:12
【總結(jié)】核 舟 記【教學目標】1.知識與能力(1)積累一些文言詞語、句式。(2)了解我國古代藝人高超的雕刻技藝。2.過程與方法(1)學習掌握本文運用說明和描繪相結(jié)合的筆法。(2)理清文章的整體思路,探明主體部分的說明順序。3.情感與價值觀文章生動介紹了明末雕刻藝人王叔遠高超的雕刻技藝和獨特的才華,熱情頌揚了我國古代民間藝人的藝術(shù)成就。學習它,有助于激發(fā)學生熱愛祖國博大精深
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】核舟記魏學洢給下列紅字正音:罔不()貽()有奇()()箬篷()髯()衣褶()屬()袒胸()篆章()壬戌(
2025-06-20 12:10
【總結(jié)】一、定向?qū)W定向?qū)W定向?qū)W1、明有奇巧人曰王叔遠2、能以徑寸之木徑寸3、為宮室、器皿、人物4、罔不因勢象形5、嘗貽余核舟一6、蓋大蘇泛赤壁云7、舟首尾長約八分有奇8、高
2025-06-12 15:11
【總結(jié)】一、定向?qū)W定向?qū)W定向?qū)W核舟記定向?qū)W1、文言重點知識的掌握與鞏固。2、體會按空間順序介紹事物特征的方法。3、體會雕刻者精巧的構(gòu)思。贊美勞動人民的智慧。學習目標:定向?qū)W二、合作探究1、本文的說明對象是什么?文章是怎樣具體說明“奇巧”的?
2025-06-20 21:23
2025-06-20 21:20
【總結(jié)】???????????我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕。三千多年前的的歷史,堪稱一絕。三千多年前的中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大要用五倍放大鏡才能識讀的文字。鏡才能識讀的文字。到了唐
2025-06-17 17:00
【總結(jié)】我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕。三千多年前的中國人就在甲骨上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕刻鐵馬云雕的將士“行軍圖”。如今有人能在米粒大小的地方雕刻全部《紅樓夢》,甚至能在頭發(fā)絲上雕刻字畫。今天,我們要學習的《核舟記》,就是遠在幾百年前我國民間
2025-06-17 01:28
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《核舟記》三 ●教學目的 知識目的 1.積累一些文言詞語、句式。 2.理解我國古代藝人高超的雕刻技藝。 才能目的 1.學習掌握本文運用說明和描繪相結(jié)合的筆法。 2...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《核舟記》說課稿 一、說教材 義務教育蘇教版八年級語文下冊中的第三單元是事理說明文的區(qū)域,共選編了五篇文章,《核舟記》是其中的一篇。生動地再現(xiàn)了宋代文壇上的一個著名掌故--...
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《核舟記》(2) 內(nèi)容預覽: 核舟記教案 教學目的 “總-分-總”的構(gòu)造方式。 、句式。 、成就的杰出。 課時安排 兩個課時。 第一課時 教學重點 、句讀...
2025-01-25 04:55
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《核舟記》二 教學目的 “總—分—總”的構(gòu)造方式。 、句式。 、成就的杰出。 教學設(shè)想 。全文433字,既概括地介紹了雕刻匠師王叔遠技藝的精深,更詳細地說明了核舟雕...