【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?2n=4為例畫出植物細(xì)胞有絲分裂5個(gè)時(shí)期的圖像。第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合動(dòng)畫,概括說出動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)。,概括有絲分裂的意義,描述無(wú)絲分裂的過程及特點(diǎn)。問題引
2025-06-06 01:49
【總結(jié)】前情回顧1、畫圖表示反射弧各部分結(jié)構(gòu),并分析每一部分受損后感覺和運(yùn)動(dòng)能否產(chǎn)生2、圖示突觸結(jié)構(gòu)3、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向、過程4、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程5、大腦、小腦、腦干、下丘腦分別有哪些神經(jīng)中樞?學(xué)習(xí)目標(biāo)通過對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的4類題型的系統(tǒng)練習(xí),掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的題目涉及的基礎(chǔ)知識(shí)、做題技巧,提高做題速度。
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】前情回顧:?用?、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞在方向上各自有什么特點(diǎn)?應(yīng)用??1、雌螢火蟲通過發(fā)光來(lái)招引雄螢火蟲完成交尾;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào);某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土壤中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其得不到寄主而死亡
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】前情回顧:1、什么是反射?什么是興奮?2、興奮在Nf上的傳導(dǎo)方式、方向、特點(diǎn)?3、未受刺激時(shí)、受刺激后神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位?4、突觸的結(jié)構(gòu),畫圖表示5、簡(jiǎn)述反射弧中興奮傳導(dǎo)的形式興奮傳導(dǎo)的有關(guān)問題1.未受到刺激時(shí)(靜息狀態(tài))的膜電位:______2.興奮區(qū)域的膜電位:____________3.未興奮區(qū)域的膜電位
2025-06-06 02:49
【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對(duì)紅色(a)為顯性,果實(shí)形狀心形(B)對(duì)扁球形(b)為顯性,現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb),請(qǐng)選擇合適的育種方法:1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果(aaBB),最簡(jiǎn)捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在教師問題引領(lǐng)下,體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法,理解實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)材料的選擇。2、通過資料分析,說出細(xì)胞膜的成分及與功能的關(guān)系。
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)方面】,舉例說明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。?!灸芰Ψ矫妗窟\(yùn)用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問題?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀方面】體會(huì)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】前情回顧1、生物膜的功能特點(diǎn)?2、流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容3、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?,其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是0【拓展】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,吸水力_____,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【拓展】植物細(xì)胞失水時(shí),水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),液泡膜液泡膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞壁
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】問題回顧:、自由組合定律內(nèi)容??非等位基因?相同基因?Rr兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個(gè)體產(chǎn)生配子及比例???非同源染色體?Ⅰ后、減Ⅱ后的特點(diǎn)?基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo),理解類比推理法;,說出果蠅適宜于遺傳實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)及
2025-06-06 01:48
【總結(jié)】?分別會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?、實(shí)驗(yàn)條件?,花生子葉制片的方法步驟?制片時(shí)需要何種染液?體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液有何作用?觀察用到的儀器是什么??閱讀課本P18,解決以下問題問題引領(lǐng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)生物組織中的化合物的種類和含量。,試著自己分析元素在細(xì)胞中的含量;并通過閱讀教材P16,能準(zhǔn)確地描述組成細(xì)胞的
2025-06-06 01:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、細(xì)胞為什么不能無(wú)限長(zhǎng)大?2、真核細(xì)胞的增殖方式有哪幾種?3、細(xì)胞增殖包括哪兩個(gè)時(shí)期?對(duì)有絲分裂來(lái)說,這兩個(gè)時(shí)期的名稱又是什么?4、什么是細(xì)胞周期?第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合動(dòng)畫,概括說出有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn),理解有絲分裂是一個(gè)連續(xù)的動(dòng)態(tài)
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?染色質(zhì)與染色體的形態(tài)分別是什么樣的?染色質(zhì)和染色體的關(guān)系??第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,概括細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因。2、通過閱讀教材,掌握真核細(xì)胞增殖的三種方式的名稱及分幾個(gè)階段?;卮鹣铝袉栴}:
【總結(jié)】思考:?有如皮膚生發(fā)層細(xì)胞,骨髓造血干細(xì)胞等?有如皮膚角質(zhì)層細(xì)胞,衰老的紅細(xì)胞,白細(xì)胞等等§細(xì)胞的衰老、凋亡§細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo):P121和展示圖片,總結(jié)個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,總結(jié)細(xì)胞衰老的特征
【總結(jié)】第三節(jié)其他植物激素1926年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻感染了赤霉菌水稻瘋長(zhǎng)。將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上沒有感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀!1935年,科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素(GA)?!锟茖W(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)赤霉素的?請(qǐng)問從真菌培養(yǎng)基中分離出的赤霉素是植物激素嗎?一.其他植物激素的種類和
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】前情回顧、結(jié)構(gòu)通式。。、形成的化合物、化學(xué)鍵的名稱、羧基、肽鍵學(xué)習(xí)目標(biāo),加深對(duì)氨基酸脫水縮合過程的理解,總結(jié)肽鏈、肽鍵、氨基酸關(guān)系,靈活運(yùn)用該過程中涉及的計(jì)算公式。,總結(jié)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。6個(gè)氨基酸形成1條肽鏈時(shí),形成___個(gè)肽鍵脫掉____個(gè)水分子10個(gè)氨基酸形成1
2025-06-06 02:33