【總結(jié)】第二節(jié)(一)褶皺山一、褶皺山、斷塊山與火山1、褶皺巖層形態(tài)地形判斷依據(jù)巖層出露特征背斜向斜巖層向上拱起巖層向下彎曲(未受侵蝕)成為山嶺,(久經(jīng)侵蝕)成為谷地中心巖層較老兩翼巖層較新中心巖層較新兩翼巖層較老巖層從中心向兩側(cè)由老到新對稱分布巖層從中心向兩側(cè)由新
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動力社會再生產(chǎn)四個環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費第三課:多彩的消費學習目標一:自主復習消費的相關知識,結(jié)合教師講解,通過習題鞏固提高。消費的相關知識消費類型影響消費的因素如何擴大消費消費心理、消費原則生產(chǎn)與消費的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】單元總結(jié)提升返回目錄知識網(wǎng)絡構(gòu)建【主干解讀】一個核心:收入的分配。兩個方面:個人收入的分配和國家收入的分配。三個重點:維護社會公平的措施、財政的作用和稅收的作用。四對關系:效率與公平的關系,財政收入與財政支出的關系,財政、稅收與個人收入分配的關系,財政與稅收的關系返回目錄單元總結(jié)提升
2025-06-06 01:09
【總結(jié)】閱讀資料:1982年冬,美國紐約出現(xiàn)22℃高溫,創(chuàng)百年紀錄;1987年夏,希臘雅典出現(xiàn)罕見持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月,中國武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2022年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考:上述現(xiàn)象反映什么問題?據(jù)報道,南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目從1975年的9000對左右。你們知道
【總結(jié)】第三節(jié)??河流地貌的發(fā)育??????長江是我國第一大河,她發(fā)源于我國的青藏高原的唐古拉山脈,從西向東依次流經(jīng)了青藏高原,四川盆地,長江中下游平原。湖北宜昌以上為上游,從宜昌到江西湖口為中游,湖口以下為下游。????王教授是一個地理學家,去年暑假,王教授
【總結(jié)】常見天氣系統(tǒng)第三節(jié)一、鋒與天氣1、什么叫氣團??????水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣,叫做氣團。2、鋒的形成3、鋒的類型及對天氣的影響?????兩個性質(zhì)不同的氣團在移動過程中相遇時,之間出的一個傾斜的交界面,叫做鋒面。
【總結(jié)】地球上的大氣一、氣壓帶和風帶的形成1、大氣環(huán)流全球性的有規(guī)律的大氣運動,通稱為大氣環(huán)流2、三圈環(huán)流和氣壓帶、風帶南極北極(1)前提條件和形成因素單圈環(huán)流赤道赤道赤道低壓帶極地高壓帶副熱帶高壓帶東北信風帶副極地低壓帶中緯西風帶極地東風帶
【總結(jié)】?聯(lián)系具有普遍性,要堅持用聯(lián)系的觀點看問題。?聯(lián)系具有客觀性,要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。?聯(lián)系具有多樣性,善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,堅持一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀1、世界是普遍聯(lián)系的2、
2025-06-06 01:51
【總結(jié)】課前復習?公民、政府、人大、黨、民族宗教、當代國際社會知識體系準備文化生活課本?大數(shù)據(jù)與文化安全:2022年美國影片已經(jīng)占到中國市場的%,而中國大陸的影片僅占10%左右。美國文化借助于一些新的機制和形式,成功地滲透到全球的每一個地方。2022年我國國民人均閱讀圖書為,而同期日本國民人均閱讀圖書量為40本,韓國為1
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】《落花》(唐李商隱)??高閣客竟去⑴,小園花亂飛。?參差⑵連曲陌⑶,迢遞⑷送斜暉。?腸斷未忍掃,眼穿仍欲歸⑸。?芳心⑹向春盡,所得是沾衣⑺。?⑴客競?cè)ィ嚎腿司谷欢茧x去了。?⑵參差:錯落不齊的樣子。?⑶曲陌:曲折的小徑。?⑷迢(tiáo)遞(dì):高遠貌。此處指
2025-06-07 12:58
【總結(jié)】第一章第一章行星地球行星地球第三節(jié)第三節(jié)地球的運動地球的運動前前提提基基礎礎一.地理坐標一.地理坐標1.經(jīng)線和經(jīng)度.經(jīng)線和經(jīng)度2.緯線和緯度.緯線和緯度3.經(jīng)緯網(wǎng).經(jīng)緯網(wǎng)二.圓周運動二.圓周運動????1.向心力.向心力????2.線速度.線速度?
【總結(jié)】第二節(jié)第二節(jié)太陽對地球的影響太陽對地球的影響“大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽!”1、影響地理環(huán)境的形成和變化、影響地理環(huán)境的形成和變化2、影響人們的生產(chǎn)和生活、影響人們的生產(chǎn)和生活一、為地球提供能量一、為地球提供能量大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)南海有沒有大棚農(nóng)業(yè)?請舉身邊的事例說明。???
【總結(jié)】水資源的合理利用(廣義)(狹義)(容易利用)大氣水陸地水70.8%2.7%%一、認識水資源河流水、淡水湖泊水淺層地下水(十萬分之七)1、水是生命的源泉水資源很重要水是文明的搖籃2嶗山水青島啤酒水是酒的血,名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界學習目標1、在教師問題引領下,體驗制備細胞膜的方法,理解實驗原理及實驗材料的選擇。2、通過資料分析,說出細胞膜的成分及與功能的關系。
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】元素→化合物(分子)→結(jié)構(gòu)(細胞)→代謝→生命歷程學習目標1、通過討論和分析具體的資料,能舉例說出生命活動離不開細胞。2、通過觀察圖片信息,準確說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次并能用實例區(qū)分種群和群落。3、通過對生命系統(tǒng)各層次的理解,認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)1中草履蟲屬于什么生物?它還能進行哪些生命活動?2中:一
2025-06-06 02:10