【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 報(bào)告會(huì) 參觀 主題征文 健康教育 每學(xué)期2 課時(shí) 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí) 問(wèn)卷調(diào)查 勵(lì)志教育 每學(xué)期2 課時(shí) 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，確立合理的奮斗目標(biāo) 講座 演講比賽 環(huán)保教育 每學(xué)期2 課時(shí) 教育學(xué)生學(xué)生懂得節(jié)約能源，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)。 小制作 知識(shí)競(jìng)賽 安全教育 每學(xué)期4 課時(shí) 、自我保護(hù)意識(shí)； ，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。 疏散演練 知識(shí)測(cè)試 國(guó)防教育 每學(xué)期1 課時(shí) ，維護(hù)國(guó)家安全、生存與發(fā)展。 2. 了解現(xiàn)代國(guó)防和國(guó)際情勢(shì)。 講座 影片欣賞 參觀 紀(jì)念 運(yùn)動(dòng) （會(huì)）德育課程 七年級(jí) 班會(huì) 主題： 序 號(hào) 名 稱 內(nèi)容或目標(biāo) 1 我是中學(xué)生了 引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿懷信心地迎接新的初中生活。 幫助學(xué)生掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，體會(huì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2 少男少女初長(zhǎng)成 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期生理變化的特點(diǎn)和規(guī)律。 學(xué)習(xí)如何擺脫青春期困惑和煩惱的方法，順利度過(guò)青春期。 3 青春健康食譜 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性。 使學(xué)生學(xué)會(huì)均衡營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成健康飲食的良好習(xí)慣。 4 一路平安 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通事故的危害。 讓學(xué)生形成遵守交通規(guī)則的意識(shí)并在實(shí)際生活中遵守基本的交通規(guī)則。 5 系好運(yùn)動(dòng)的安全 帶 讓學(xué)生重視體育運(yùn)動(dòng)中潛在的身體意外傷害，增加自我保護(hù)知識(shí)。 帶領(lǐng)學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)損傷急救措施。 6 做自己的大夫 讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)，懂得身體健康的重要性。 教會(huì)學(xué)生怎樣預(yù)防疾病，會(huì)做自己的“小大夫”。 7 做時(shí)間的主人 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性。 使學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的實(shí)踐。 8 設(shè)計(jì)你的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生懂得制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性和重要性。 教給學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 9 用問(wèn)號(hào)成就學(xué)習(xí) 使學(xué)生懂得發(fā)問(wèn)的重要性。 培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，掌握思考問(wèn)題的方法。 10 自信的我 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信的重要性。 培養(yǎng)學(xué)生的自信心，做生活的主人。 序 號(hào) 名 稱 內(nèi)容或目標(biāo) 11 濃縮課堂精華 1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到記筆記的作用。 2. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)記筆記。 12 聲聲入耳 1. 使學(xué)生了解注意的作用和人的注意特點(diǎn)。 2. 使學(xué)生學(xué)會(huì)聽課。 13 讓大腦增容 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)記憶的特點(diǎn)，了解自己的記憶習(xí)慣和特點(diǎn)。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用記憶的特點(diǎn)和自己的記憶習(xí)慣更好的記憶。 14 解放被困的思維 了解學(xué)生存在的思維障礙情況，找到思維障礙產(chǎn)生的原因。 指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的思維方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。 15 明察秋毫 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到洞察力的重要性，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的洞察力。 學(xué)習(xí)提高洞察力的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用這個(gè)方法解決問(wèn)題。 16 開啟創(chuàng)造之門 引導(dǎo)學(xué)生了解自己的創(chuàng)造水平，知道培養(yǎng)自身創(chuàng)造力的方法。 通過(guò)思維鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生自身創(chuàng)造力。 17 雞蛋里挑骨頭 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)求疑的重要性，了解自身質(zhì)疑水平。 通過(guò)實(shí)際鍛煉，發(fā)展學(xué)生的批判性思維。 18 溫故知新 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。 幫助學(xué)生掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。 19 他山之石 讓學(xué)生知道可以用多種方式來(lái)幫助自己解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，拓寬學(xué)生多方面獲取幫助的思路。 讓學(xué)生掌握多種解決學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的方法。 20 學(xué)而不思則罔 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中反思的重要性。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ò逊此钾灤┑阶约旱膶W(xué)習(xí)的全過(guò)程，使用正確的學(xué)習(xí)策略。 八年級(jí) 班會(huì) 主題： 序 號(hào) 名 稱 內(nèi)容或目標(biāo) 感謝 老師 我和老師 1. 使學(xué)生了解建立良好師生關(guān)系的重要性懂得尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2. 鼓勵(lì)學(xué)生要學(xué)會(huì)與老師溝通。 感謝有您：老師您辛苦了！ 1. 以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，充分表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)和感激之情，衷心地祝福老師節(jié)日快樂(lè)。 2. 學(xué)生可自主設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。 感受 青春 青蘋果樂(lè)園 1. 使學(xué)生了解青春期朦朧的情感的發(fā)展是青少年生理與心理成熟的標(biāo)志，是個(gè)體發(fā)展中必然遇到的一種現(xiàn)象。 2. 使學(xué)生能夠正確處理好男女同學(xué)間的交往 青春的煩惱 1. 引導(dǎo)學(xué)生正確看待青春期成長(zhǎng)過(guò)程中自身的煩惱與情緒問(wèn)題。 2. 幫助學(xué)生學(xué)會(huì)擺脫煩惱的方法，樹立樂(lè)觀、自信的人生觀。 感謝太陽(yáng)，學(xué)做 月亮 1. 從培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)入手，著眼于培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和健全人格。 2. 懂得感恩是一種心態(tài)，一種境界，一種做人的道理。 學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì) 感動(dòng) 1. 使學(xué)生懂得溝通是人際交流的根本，沒(méi)有溝通就沒(méi)有理解。 2. 使學(xué)生常懷感恩之心去體驗(yàn)親情、友情、師愛(ài)和自然界的饋贈(zèng)，生活的美好，祖國(guó)的偉大。 感恩 父母 與父母溝通從心開始 1. 指導(dǎo)學(xué)生分析與父母溝通難的原因，了解與父母進(jìn)行溝通的方法和原則。 2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)以正確的方法與父母進(jìn)行溝通。 百善孝為先 在盡孝的實(shí)踐中體驗(yàn)感恩。增進(jìn)兩代或三代人之間的相互理解和溝通。 “孝心周”活動(dòng) 在感恩節(jié)前后開展五個(gè)一活動(dòng)（向父母說(shuō)一句感激的話、為家長(zhǎng)做一頓飯、與家人共讀一本書、給遠(yuǎn)方的親人寫一封信、同父母一起算算培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)帳） 序 號(hào) 名 稱 內(nèi)容或目標(biāo) 友誼 之美 我心目中的男生 1. 指導(dǎo)男生了解在女生心目中男性美的特征，幫助男生樹立健康自信的形象。 2. 通過(guò)交流與活動(dòng)，使男生理解如何去做才能成為真正的男子漢。 我心目中的女生 1. 指導(dǎo)女生了解在男生心目中對(duì)女性美的認(rèn)識(shí)，幫助女生樹立正確的審美觀。 2. 通過(guò)學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)女學(xué)生理解如何具有美麗可愛(ài)的氣質(zhì)。 合作化解沖突 1. 教學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好的溝通技巧對(duì)于解決爭(zhēng)論和沖突的重要性。 2. 學(xué)會(huì)有效爭(zhēng)論和處理沖突的方法。 成為受歡迎的人 1. 讓學(xué)生理解社交技能的概念及掌握積極的社交技能的重要性。 2. 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的社交技能，讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。 和諧相處 1. 讓學(xué)生了解自己的人際關(guān)系狀況，存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因。 2. 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系的方法，學(xué)會(huì)與人和諧相處。 感恩 大自然 用我勤勞的手，捧出愛(ài)心一片 為學(xué)生提供了解社會(huì)、感知社會(huì)各階層生活的機(jī)會(huì)。 學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)掙錢，感悟勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)父母為了兒女辛勤工作的舔犢之情。 學(xué)生把自己勞動(dòng)所得的錢捐給貧困學(xué)生，在施恩的中感受善的愉悅和自身的價(jià)值。 關(guān)注綠色，珍愛(ài) 生命 1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生命的美好情感。 2. 從校園走向社區(qū)，充分利用學(xué)校及周圍社區(qū)的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境這個(gè)大課堂，通過(guò)多角度參與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生積極、輕松、主動(dòng)、自然的接受，并變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。 “珍惜糧食” 倡議書 讓學(xué)生感受到糧食危機(jī)的存在。 加強(qiáng)學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)，提高學(xué)生節(jié)約糧食的能力，從自己做起愛(ài)惜粒粒米。 感恩自然，愛(ài)護(hù) 環(huán)境 通過(guò)切身感受體驗(yàn)我們目前的環(huán)保危機(jī)。 使學(xué)生能夠關(guān)心生態(tài)平衡，珍惜現(xiàn)有的資源環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的大自然。 時(shí)尚 之美 你追的是哪顆星 1. 使學(xué)生明確追星的利與弊。 2. 引導(dǎo)學(xué)生擺正追星的心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。 大討論 幸福離我們 有多遠(yuǎn) 倡導(dǎo)“常懷感恩之心”的人生態(tài)度，并與個(gè)人的精神境界聯(lián)系在一起。 認(rèn)識(shí)到知恩、感恩、報(bào)恩、施恩就是人生最大的幸福。 九年級(jí) 班會(huì) 主題： 序 號(hào) 名 稱 內(nèi)容或目標(biāo) 1 消除生活中的盲區(qū) 使學(xué)生了解一些常規(guī)場(chǎng)所的管理，以及提供服務(wù)的幾種形式。 培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。 2 獨(dú)立地做決定 使學(xué)生明白認(rèn)識(shí)到獨(dú)立做事的重要性。 教會(huì)學(xué)生如何獨(dú)立地做決定。 3 從容應(yīng)對(duì)危機(jī) 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)危機(jī)產(chǎn)生的突發(fā)性和破壞性。 學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法。 4 精打細(xì)算 使學(xué)生了解自己的消費(fèi)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)日常消費(fèi)中存在的問(wèn)題。 幫助學(xué)生合理消費(fèi)，提高自我管理能力。 5 學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任 讓學(xué)生理解責(zé)任感的重要性，培育主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神。 知道克服不敢承擔(dān)責(zé)任的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。 6 抵制同伴的壓力 幫助學(xué)生樹立自信，在同伴交往中保持自我。 認(rèn)識(shí)同伴交往中的壓力，