【總結(jié)】第35課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者分解者1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:由________與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。無機(jī)環(huán)境生物群落生物圈2、生態(tài)系統(tǒng)的類型(了解)生
2025-06-05 23:51
【總結(jié)】報(bào)任安書司馬遷李陵帶去的步兵不滿五千,他深入到敵人的腹地,打擊了幾萬敵人。雖然打了敗仗,可是殺了這么多敵人,也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死,準(zhǔn)有他的主意。他一定還想將功贖罪來報(bào)答陛下?!斑w既刑之后,為中書令,尊寵任職?!碧饭qR走司馬遷再拜言。少卿足下:曩者辱賜書,教以慎于接物,推
2025-06-07 12:59
【總結(jié)】沁園春·長沙學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過誦讀本詞,在涵詠中去感受作者思想情感;?通過分析本詞,掌握其語言特色,領(lǐng)會(huì)其雄奇健崛的風(fēng)格。寫作背景朗誦欣賞內(nèi)容理解鑒賞評(píng)價(jià)寫作背景寫作背景朗誦欣賞內(nèi)容理解鑒賞評(píng)價(jià)返回1911年,十八歲的毛澤
2025-06-07 13:02
【總結(jié)】難溶物:鹽:硝酸鹽鉀鈉銨外加磷酸二氫與醋酸溶解于水不困難SO42-:難溶鋇鉛鹽,微溶鈣銀鹽Cl-:難溶銀鹽CO32-、SO32-、HPO42-、PO43-:可溶只有鉀鈉銨鹽難電離物:弱酸、弱堿和水(絡(luò)合物)弱酸:H2CO3、H2SO3、H2S、H3PO4、HF、HClO、有機(jī)酸(如:CH3COOH、HCOOH、H
2025-06-05 23:48
【總結(jié)】我的空中樓閣(臺(tái)灣)李樂薇山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上皆綠,草色入簾青,談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》題解:“空中樓閣”“空中樓閣”:比喻虛幻的事物或脫離實(shí)
2025-06-06 00:25
【總結(jié)】專題7物質(zhì)的量濃度(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))%(100S100S%100mmm%100mmBBBB飽和(溶劑)(溶液)?????????(3)物質(zhì)的量濃度(mol/L)(1)溶解度在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量結(jié)論:兩種同一溶質(zhì)、不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的的溶液
【總結(jié)】專題13電解池現(xiàn)象:陰極:碳棒上覆蓋了一層紅色物質(zhì)。陽極:生成有刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。說明:陰極有Cu生成,陽極有Cl2生成。CuCl2溶液陽極:惰性電極:碳棒、Pt、Au活潑電極:除Pt、Au外的金屬做電極陰極:連接電源負(fù)極,發(fā)生還
【總結(jié)】(1)今賢否雜糅,風(fēng)俗澆浮,兵未強(qiáng),財(cái)未裕,宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治。如今有德才和無德才的人混雜一道,風(fēng)俗澆薄虛浮,兵力未強(qiáng),財(cái)力未富,應(yīng)當(dāng)臥薪嘗膽以求國內(nèi)安定太平。(2)燧謂:“東西異路,不當(dāng)與,然安忍于舊治坐視?”蕭燧說:“東部西部不屬同路,按說不該給糧食,但哪能忍心對(duì)原管轄地區(qū)不
2025-06-05 23:52
【總結(jié)】語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)之——圖文轉(zhuǎn)換中的漫畫解讀漫畫最大的特點(diǎn):夸張夸張諷刺性反映現(xiàn)實(shí)目標(biāo)1、進(jìn)一步提高對(duì)漫畫的解讀能力。2、進(jìn)一步提高對(duì)漫畫題的解答能力。(考點(diǎn)審讀、語言表達(dá))請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅題為《惜別》的漫畫,說明這幅漫畫的畫面內(nèi)容。惜別
2025-06-05 23:15
【總結(jié)】肅肅涼景生,加我林壑清。驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動(dòng)息如有情。日落山水靜,為君起松聲?!对侊L(fēng)》王勃驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩鑒賞復(fù)習(xí)專題考綱解讀形象、語言和表達(dá)技巧思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度命題規(guī)律為主,兼有宋元詞、元曲小令,
2025-06-05 23:18
【總結(jié)】河流地貌的發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)考綱要求目標(biāo)導(dǎo)學(xué)考情分析1、流水作用等外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造。2、地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響。1.掌握流水侵蝕作用的三種形式及對(duì)地貌形成的影響;理解河谷的形成過程。貌的形成過程。聚落分布的影響。影響是高考經(jīng)常關(guān)注的考
2025-06-06 01:17
【總結(jié)】材料作文審題立意訓(xùn)練一、①魯迅說:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!雹诟璧略谡劦椒e累材料時(shí)曾經(jīng)說過:“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣,年歲愈大,這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后,他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?!雹垡晃粴v史學(xué)教授對(duì)他的學(xué)生說:“如果你收集兩萬張卡片,就可以在歷史界成為權(quán)威。”
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展農(nóng)業(yè)地域類型標(biāo)志生產(chǎn)條件、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、發(fā)展方向相同二、農(nóng)業(yè)地域的形成在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段,在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和自然條件的綜合作用下,形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。概念因地制宜合理利用農(nóng)業(yè)土地形成巧學(xué)速記農(nóng)業(yè)地域的形成乳畜業(yè)
2025-05-03 05:16
【總結(jié)】討論:現(xiàn)在以下物質(zhì):①NaCl溶液;②干冰;③液態(tài)的醋酸;④銅;⑤BaSO4固體;⑥蔗糖;⑦酒精;⑧熔融的KNO3。請(qǐng)回答下列問題(填序號(hào)):(1)以上物質(zhì)能導(dǎo)電的是:;(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是:
2025-06-05 23:37