【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞的分化第六章細(xì)胞的生命歷程成年人全身細(xì)胞總數(shù)約1014個(gè),細(xì)胞種類有200多種,這么多種類細(xì)胞均來自一個(gè)受精卵。有絲分裂分化分裂1、概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的
2025-06-05 23:26
【總結(jié)】材料1:死亡原因死亡率(/10萬人)癌癥腦血管疾病呼吸系統(tǒng)疾病心臟病損傷與中毒消化系統(tǒng)疾病泌尿生殖系統(tǒng)疾病2022年我國人口死亡原因統(tǒng)計(jì)(前七位)問題探討:本節(jié)聚焦?癌細(xì)胞有哪些特征??常見的致癌因子有哪些??預(yù)防癌
2025-06-05 23:18
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作必修一第一課時(shí)?【教學(xué)目標(biāo)】???、部分與整體的統(tǒng)一性?【重難點(diǎn)】?重點(diǎn):細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?難點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合細(xì)胞質(zhì)=細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+細(xì)胞器細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分除去細(xì)胞器
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】腳踏實(shí)地而又努力向上,不斷完善人“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”——《禮記·學(xué)記〉勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。勸學(xué)說朱熹勿謂今日不學(xué)
2025-06-05 23:13
【總結(jié)】蜀道難李白筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神.——杜甫非高聲朗誦不能得其雄偉之概,非密詠恬吟則不能探其深遠(yuǎn)之趣?!鴩?/span>
2025-06-05 23:15
【總結(jié)】在馬克思墓前的講話前言我認(rèn)為馬克思不但是千年偉人,有可能是萬年偉人或永遠(yuǎn)的偉人。最后我強(qiáng)烈的建議中國的青年人讀一點(diǎn)馬克思的書!你一定會(huì)受益,而不會(huì)后悔的。我自己也要讀。雖然不能由此而成為偉人,但可以對(duì)社會(huì)有一個(gè)更好的理解。馬克思是一個(gè)思想巨人,他的思想就是解放全人類。注意是全人類,不是中國人理解的的
2025-06-21 08:22
【總結(jié)】過秦論賈誼宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。--李商隱《賈生》如果你寫《過秦論》,怎樣取材?如何構(gòu)思??敘史實(shí)?析原因過秦論1234
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】沁園春長沙毛澤東教學(xué)重點(diǎn):從意象美的角度賞析這首詞關(guān)于詞的常識(shí)?詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,又名“長短句”、“詩余”等。最初的詞都是配樂歌唱的,寫詞時(shí)依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)詞題,如《沁園春長沙》。詞可以分上下兩
2025-06-07 13:13
【總結(jié)】(一)詩歌概說第一單元現(xiàn)代詩你知道這些詩句是誰的作品嗎?你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢——卞之琳《斷章》你知道這些詩句是誰的作品嗎?我的寂寞是一條長蛇靜靜地沒有言語——馮至《蛇》你知道這些詩句是誰的作品嗎?黑夜給了我黑色的眼睛
2025-06-05 23:48
【總結(jié)】嘗試寫詩鏡子平滑的鏡面反射著物體的圖像映出了少女的笑臉照出了老人的目光詩言志【志】包括:親情、友情、愛情理想、欲望、哲理、諷刺、贊美、呼喚……有象無意勤奮天才與勤奮作伴成功與刻苦相連不要期待幸運(yùn)不要坐等明天聽天由命,是懶惰者的信條
2025-06-05 23:52
【總結(jié)】2022起源漢字的箋麻素絹排數(shù)廂宣州石硯墨色光.概況漢字是世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字,漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅推進(jìn)了中華文化的發(fā)展,還對(duì)世界文化的發(fā)展
2025-06-05 23:36
【總結(jié)】走近唐詩單元目標(biāo)?了解唐代詩歌的文學(xué)文化常識(shí)。?學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的方法。?多讀詩,讀好詩。?背誦名篇名句。詩歌語言的暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。我們不留心就不會(huì)察覺它的存在。敏感而有修養(yǎng)的詩人們正在于能認(rèn)識(shí)語言形象中一切潛在的力量,把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來,
【總結(jié)】老人與海TheOldManandtheSea海明威瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià):勇氣是海明威的中心主題?!独先伺c?!穼懙氖且粋€(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界?!懊鑼懸粋€(gè)人的能耐可以達(dá)到什么程度,
2025-06-05 23:45
【總結(jié)】李杜影響的比較李白、杜甫為同一時(shí)代人物,同樣是眾所稱頌的中國代表性詩人,甚至并稱“李杜”,風(fēng)格詩路卻迥然不同。在歷代詩論中都被尊為最高境界的人物可說是中國詩壇上最耀眼的雙子星。但兩人的創(chuàng)作路數(shù)和風(fēng)格恰好形成一種對(duì)照。意象選取酒是引子愁是血液狂是脊梁山中與
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】文言文,你愛它嗎?通過文言文的學(xué)習(xí),你記住了什么?文言文:想說愛你不容易一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。我是21世紀(jì)的現(xiàn)代人,為何要學(xué)文言文?請(qǐng)討論:可以將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語嘛!山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無
2025-06-05 23:16