四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高中語文漢字起源課件新人教版必修1(編輯修改稿)
2025-07-02 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、鏡子和煮倉飯的鍋與甑等。文明漸進，事情繁雜，名物繁多，用結(jié)和刻木的斱法，遠不能適應(yīng)需要，這就有創(chuàng)造文字的迫切要求。 倉頡從繩結(jié)記錄的史書給黃帝提供錯誤的史實，致使黃帝在和炎帝 的邊境談判中失利。事后，倉頡愧而辭官云游天下，遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村，獨居深溝 “觀奎星圜曲之式，察鳥獸蹄爪之跡” ，整理得到的各種素材，創(chuàng)造出了代表世間萬物的各種符號。他給這些符號起了個名字，就叫做字。 甲骨文 叁 約 公元前 14世紀(jì)的殷商后 時形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。 它們 整齊規(guī)范 ，幵且有一定的 規(guī)律性 ，具備了 簡單文字的特征 ，學(xué)者們認為這可能是漢字的萌芽。漢字形成為系統(tǒng)的文字是公元前 16世紀(jì)的商朝?？脊抛C實，在商朝早期，中國文明已發(fā)展到相當(dāng)高的水平，其主要特征之一就是 甲骨文 的出現(xiàn)。 甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字 。 在商代，國王在做任何
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