【總結】單字的字形、字義演變次情《説文解字》:情,人之陰氣有欲者。從心,青聲。(情,內(nèi)心有所欲求的隱性動力。字形采用“心”作邊旁,采用“青”作旁。)青,既是聲旁也是形旁,是“倩”的省略,表示漂亮。情,金文(心,意愿)(青,“倩”,漂亮),表示美意。造字本義:
2025-06-05 23:51
【總結】漢字字體草書、行書、楷書一、楷書簡介?楷書也叫正楷、真書、正書。?從隸書逐漸演變而來,更趨簡化,字形由扁改方,筆劃中簡省了漢隸的波勢,橫平豎直。產(chǎn)生?楷書的產(chǎn)生,緊扣漢隸的規(guī)矩法度,而追求形體美的進一步發(fā)展,漢末
【總結】第一單元中外小說石室詩士施氏,嗜獅,誓食十獅。施氏時時適市視獅。十時,適十獅市。是時,適施氏適是市。施氏視十獅,恃矢勢,使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。食時,始識十獅實十石獅尸。試釋是事。小說三要素人物情節(jié)環(huán)境肖像、語言、
【總結】燭之武退秦師《左傳》先秦散文先秦散文歷史散文諸子散文殷商~春秋春秋末~戰(zhàn)國春秋(記事)尚書(記言)左傳國語戰(zhàn)國策《左傳》和左丘明?《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》、《左氏》等。是我國第一部記事詳盡
2025-06-05 23:48
【總結】林黛玉進賈府【課文情節(jié)介紹】第一部分(開端)林黛玉到榮國府。第二部分(發(fā)展)通過林黛玉所見所聞,介紹賈府環(huán)境和人物。第三部分(結尾)安排林黛玉住處。課文以林黛玉行蹤為線索展開故事情節(jié)。那女學生黛玉,身體方愈,原不忍棄父而往,無奈他外祖母致意務去,且兼如海說:“汝父年將半百,再無續(xù)室之意,且汝
2025-06-05 23:52
【總結】蜀道難李白的浪漫主義第一次到長安時為送別友人所作李白,字,號。盛唐代表作家。是繼屈原之后,出現(xiàn)在我國詩壇的偉大的主義詩人。杜甫曾說他“
2025-06-05 23:37
【總結】沁園春·長沙毛澤東【學習目標】意象運用特色以及煉字上的精妙,并由此進一步掌握寫景抒情詞的情景關系。一般角度一般章法結構。壯志豪情。毛澤東的書法奔放大氣、蒼勁有力詠蛙毛澤東獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲
2025-06-07 12:52
2025-06-07 12:48
【總結】荊軻刺秦王賞析駱賓王的《于易水送人一絕》:??昔時人已沒,今日水猶寒。1.詩中借古諷今,“壯士”指的是(荊軻)“此地”指的是(易水邊)。?2.“今日水猶寒”一句中“寒”為什
2025-06-07 12:51
【總結】文言之美士為知己者用,女為悅己者容?!抉R遷《報任安書》你知道下列文言名段的出處嗎?其形也,翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞。迫而察之,灼若芙蕖出淥波?!苤病堵迳褓x》何夜無月?何處無竹柏?但少閑人
【總結】于易水送人一絕---駱賓王此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒?!稇?zhàn)國策》教學目標1.復習《戰(zhàn)國策》的相關知識,積累文學常識,積累文言文常見的字詞和句式。2.學習概括要點的方法和作品的敘事結構和敘事藝術。掌握人物形象和刻畫人物的手法和人物深層次的精
2024-11-17 13:26
【總結】第一節(jié)宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置天體系統(tǒng)的層次總星系銀河系太陽系地月系二、地球是太陽系中一顆普通的行星水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星帶八大行星繞日公轉的運動特征:同向性、共面性、近圓性如果八大行星繞日公轉不具有同向性、共面性、近圓性對地球將可能有
2025-06-05 23:24
【總結】《大堰河——我的保姆》艾青自由誦讀,梳理“大堰河”的故事照顧撫摸勞動含著笑乳兒不在旁側含著淚乳娘雇工去世?抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié),加以生動細致的描繪?廣義的包括動作細節(jié)、神態(tài)細節(jié)、心理細節(jié)、服飾細節(jié)、場面細節(jié)等,狹義
【總結】紅樓夢人物關系表寧府榮府(賈母)王家賈史王薛護官符?賈不假,白玉為堂金作馬。?阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。?東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。?豐年好大”雪“,珍珠如土金如鐵。賈史王薛?四大家族以賈府為首的一個封建官僚集團。他們勢力龐大,都名列當時的“護官
【總結】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球天地萬物的總稱?四方上下謂之宇往古今來謂之宙星光燦爛恒星薈萃恒星是自已能發(fā)光的球狀天體,其光線從宇宙空間來,光線傳播過程中要穿過大量空氣,而地球大氣湍流使得光線的折射效應每時每刻都不一樣。恒星閃爍的原因?(馬頭)星云(面紗)星云行