【總結】制取氧氣有什么作用?過氧化氫水+氧氣二氧化錳用過氧化氫制取氧氣的原理H2O2H2O+O2MnO2催化劑:能改變其它物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后都沒有改變的物質(zhì)本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)改變化學反應速率(可加快,也可減慢)一變:
2025-06-05 22:37
【總結】氧氣的制?。ǖ?課時)——加熱高錳酸鉀制氧氣金屬活動性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛(氫
2025-06-05 22:31
【總結】第一章大家都來學化學物質(zhì)的變化紙的變化火柴的變化類別撕裂折斷燃燒燃燒物理變化化學變化物理變化:物質(zhì)發(fā)生變化時沒有生成新物質(zhì)?;瘜W變化(化學反應):物質(zhì)發(fā)生變化時生成新物質(zhì)。一、物質(zhì)的變化二、觀察物質(zhì)發(fā)生變化的方法:1、實驗前觀察物質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味等。2、實驗過程
2025-06-05 22:34
【總結】-過氧化氫制取教學目標原理過氧化氫水+氧氣H2O2H2OO2二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱KClO3KCl
2025-06-05 22:39
【總結】?【合作復習】上節(jié)課我們知道了化學是一門以實驗為基礎的科學,學習了如何去觀察實驗、如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理得出實驗結論。我堂課我們將走進化學實驗室,去看一看這個進行科學探究的重要場所,去領略她曾經(jīng)神秘的風采!【復習引入】科學是嚴謹?shù)模瑏聿坏冒朦c虛偽。那么,進入化學實驗室應該注意些什么呢
2025-06-05 22:28
【總結】一、尋找身邊的化學衣食住行食食品中的添加劑近幾年來,“吊白塊”、“蘇丹紅”、“苯甲酸”、“甲醛”、“甲醇”等化學品的名字讓人們不由的對自己要買的食品安全性產(chǎn)生懷疑?以致人們對所有的成品食品都懷有戒心。“民以食為天”,人們對食品中添加一些自己都不了解的化學物質(zhì),自然會產(chǎn)生疑惑和
2025-06-05 22:44
【總結】第一章大家都來學化學化學實驗室之旅(一)一、化學實驗室規(guī)則合作復習:1B2D3C4A5B實驗前,認真檢查實驗用品_________,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。實驗時要_________,嚴格遵守________。細心觀察________,做好__
【總結】第一章大家都來學化學化學實驗室之旅(二)合作復習:1A;2D;3B;D;C;酒精燈藥品的取用原則:如果沒有說明用量,一般取最少量①液體最少量:1~2ml②固體最少量:蓋滿試管底部。:取用時①不要用手接觸藥品②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;③不得品嘗任何藥品的味道
【總結】1.了解中心對稱的概念問題1(1)如圖,把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個圖案能夠完全重合在一起.(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△ABO繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩個三角形重合像這樣,把一個圖形繞著某一個點旋轉180
2025-06-05 22:42
【總結】曹文軒《草房子》這部小說寫的是少年兒童的成長故事,描寫的是蘇北水鄉(xiāng)的孩子們的生活。作者想通過描寫他們的故事來感動我們現(xiàn)在的孩子。杜小康:個頭很高,不胖,臉色紅潤,很健康。一年級,他就有了一條皮褲帶。四年級,他有了一輛自行車。當時的油麻地,幾乎沒有
2025-06-05 22:35
【總結】例兔子和烏龜相距1公里,兔子的速度比烏龜快很多,請問兔子能追上烏龜嗎?當兔子跑到1公里的位置時,烏龜已向前爬了一段距離,到了。當兔子跑到時,烏龜又已經(jīng)向前爬了一段距離,到了。烏龜:你別想抓住我,老朋友。只要你一到我原先所在的地方,我就已經(jīng)跑到前面一截了,那怕這個距離比頭發(fā)絲還小。當兔子
【總結】第一章大家都來學化學化學實驗室之旅(三)合作復習:1、2略3細口瓶倒放緊挨著1~2mL蓋滿試管底部4C5A當堂檢測:1AC2D3C4C5B6B7C8C9A10B11B試管炸裂的五大原因:,受熱不均。。
2025-06-05 22:36
【總結】第一章大家都來學化學身邊的化學一、化學與生活——衣一、化學與生活——食一、化學與生活——住一、化學與生活——行一、化學與生活、健康治理工業(yè)三廢(廢氣、廢液、廢渣)離不開先進的化學技術。一、化學與生活、健康一、化學與生活
【總結】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構成二、空氣中氧氣含量的測定實驗現(xiàn)象:1發(fā)出黃色火焰2生成大量白煙(固體小顆粒)3放出大量的熱4打開止水夾后,集氣瓶中水面上升約1/5結論:1/5。,氮氣無色,無味,不能燃燒,也不支持燃燒,難溶于水。1.如果出現(xiàn)水面上升的體積明顯小于集氣瓶總體積1/
【總結】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構成測空氣中氧氣體積的實驗原理是什么?汞燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣,使容器內(nèi)氣體體積減小,氣壓降低,與外部大氣壓產(chǎn)生壓強差,鐘罩內(nèi)液面上升。?氧氣占空氣體積的1/5,其余氣體為氮氣。一、空氣的成分1二、空氣中氧氣含量的測定實驗步驟:1.連接儀器。2.