內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學九年級語文上冊310孤獨之旅課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-02 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段二：描寫雨后天晴的片段（ 47段） 片段一：描寫暴風雨時的片段（ 36段） 片段三：描寫鴨們長大的片段（ 50段） 三、 賞析語言能力 片段欣賞，感受 景物描寫的美感與作用 。 賞析角度： 層次之美 感官之美 手法之美 情感之美 …… 三、 賞析語言能力 筆法： 概寫一筆，細寫幾筆。時間為序，由靜到動。 有聲有色，有虛有實。著力渲染，手法生動。 片段一：描寫暴風雨時的片段（ 36段） 景物描寫作用： 設置場景 渲染氛圍 推動情節(jié)發(fā)展 襯托人物 三、 賞析語言能力 景物描寫作用： 烘托人物心情。 片段二：描寫雨后天晴的片段（ 47段） 三、 賞析語言能
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