學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)方案和要求(編輯修改稿)
2025-06-27 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)束后應(yīng)寫出實(shí)習(xí)總結(jié)，對自己在實(shí)習(xí)中取得的經(jīng)驗、教訓(xùn)和體會作分析評價和全面總結(jié) 案例 實(shí)習(xí)生需將自己在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行的教育活動過程記錄整理成一份完整的書面材料，即案例。案例應(yīng)包括：活動的由來、活動的目的、活動的經(jīng)驗與材料準(zhǔn)備、活動的過程（幼兒的動作、表情、言語，師生的互動、對話，教師的行動、思考等），對活動過程和效果的分析評價和感情。如果是系列網(wǎng)絡(luò)活動，應(yīng)在案例的前面附有能說明活動的照片或圖片（選擇音樂或美術(shù)教育課程實(shí)習(xí)者，需要再交一份音樂或美術(shù)教育活動案例，內(nèi)容如上）。 個案觀察記錄（1份） 實(shí)習(xí)生應(yīng)選擇一名或少量的特殊或有代表性的幼兒做較深入細(xì)致觀察，然后將觀察到的情況記錄下來，整理成書面材料，即個案觀察記錄。記錄應(yīng)抓住幼兒的典型表現(xiàn)，做較詳細(xì)地描述和深入地分析。案例應(yīng)附有幼兒的個人資料，即姓名、性別、年齡、班級等。 教育筆記（1篇） 實(shí)習(xí)生應(yīng)選擇一篇記錄實(shí)習(xí)中的典型事例及經(jīng)驗教訓(xùn)的教育筆記上交。教育筆記的內(nèi)容不限，形式是日記式的，要求真實(shí)、有個性。 實(shí)習(xí)園對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績評定和評語 幼兒園教育實(shí)習(xí)成績，是對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間全部工作表現(xiàn)的評價，根據(jù)每個實(shí)習(xí)生帶班工作態(tài)度及個人表現(xiàn)等全面衡量作出評定。實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)為： 優(yōu)： （1） 備課努力，認(rèn)真鉆研教學(xué)綱要與教材教法，按時獨(dú)立寫出質(zhì)量較高的教育工作計劃 （2） 認(rèn)真做好衛(wèi)生保健和生活管理工作，確保幼兒的安全，重視幼兒道德水平的培養(yǎng) （3） 教育、教學(xué)的明確。能運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，對教材掌
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