【文章內(nèi)容簡介】 30美國量子設(shè)計公司2介質(zhì)損耗測試儀SB2204/3A臺1上海迪一儀表3絕緣材料測試電極SB2204C臺1上海迪一儀表4導(dǎo)熱系數(shù)測定儀imDRY3001X臺1天津英貝爾公司 5介電常數(shù)測量儀DZ5001臺2南京大展6半導(dǎo)體粉末電阻率測試儀FZ2006臺313上海華巖儀器設(shè)備有限公司7阿貝折射儀WAY2WAJ臺1上海華巖儀器設(shè)備8紫外分光光度計Evolution 300臺15115美國9色溫儀TC1000臺111廈門安測電子10亮度計XYI4臺111日本柯尼達(dá)11紫外可見紅外光譜輻射分析儀SPR920臺224浙大三色儀器公司12色度計SPH850臺111北京美泰科儀13照度計TES1336A 臺111上海精密儀器項目小計———16(2) 新能源材料制備實驗室項目建設(shè)的必要性：面對全球能源危機和氣候變化，以光伏產(chǎn)業(yè)、半導(dǎo)體照明、新能源汽車為代表的新能源產(chǎn)業(yè)正在成為引領(lǐng)新一輪經(jīng)濟增長的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。新能源材料是新能源發(fā)展的先導(dǎo)和新能源產(chǎn)業(yè)的主體。新能源材料工程專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)關(guān)系到我國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整能否快速順利進(jìn)行，關(guān)系到新能源產(chǎn)業(yè)能否可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到我國未來能否搶占經(jīng)濟發(fā)展制高點、提升能源國際競爭力。加快培養(yǎng)新能源材料工程專業(yè)人才已成當(dāng)務(wù)之急。2010年8月，國家教育部批準(zhǔn)140所高校開辦16個戰(zhàn)略性新興專業(yè)，我校申辦的“新能源材料與器件”專業(yè)獲批，2010年開始招收本科生。新能源材料主體主要包括以儲氫電極合金材料為代表的鎳氫電池材料、嵌鋰碳負(fù)極和LiCoO2正極為代表的鋰離子電池材料、氫燃料為代表的新能源汽車電池材料、Si半導(dǎo)體材料為代表的太陽能光電轉(zhuǎn)換電池材料、鈾、氘、氚為代表的反應(yīng)堆核能材料以及以半導(dǎo)體襯底材料、外延晶片、芯片材料、稀土熒光粉、封裝材料為代表的半導(dǎo)體照明材料等。根據(jù)我校傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢、本院化學(xué)、生物、材料學(xué)科交叉特色、原材料科學(xué)與工程專業(yè)特色及研究積淀以及新能源材料發(fā)展趨勢和人才需求狀況，我校開辦的新能源材料與器件戰(zhàn)略性新興專業(yè)定位于以Si半導(dǎo)體材料為代表的太陽能光伏材料和以稀土熒光粉、SiO2封裝材料為代表的半導(dǎo)體照明材料研究與學(xué)生培養(yǎng)。根據(jù)新能源材料與器件專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)要求及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，必須建設(shè)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)最基礎(chǔ)的、中重要的兩個實驗室：新能源材料制備和新能源材料測試實驗室。材料科學(xué)與工程專業(yè)材料制備實驗室現(xiàn)有制備設(shè)備主要為金屬冶煉及無機非金屬燒制設(shè)備，無法滿足新能源材料制備的基本要求。建設(shè)新能源材料制備實驗室和新能源材料測試實驗室已破在眉睫。新能源材料制備實驗室為新能源材料與器件專業(yè)光伏原理與技術(shù)、新能源材料設(shè)計與制備、光伏材料與太陽能電池、硅材料技術(shù)、薄膜物理與薄膜材料、新能源材料加工工藝與設(shè)備等專業(yè)理論課程以及新能源材料與器件專業(yè)各層次實驗課程提供重要支撐和保障，實驗室的建成將為新能源材料與器件戰(zhàn)略性新興專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。建設(shè)內(nèi)容：根據(jù)太陽能光伏材料、半導(dǎo)體照明材料的發(fā)展趨勢及新能源材料人才需求狀況，圍繞我校新能源材料與器件專業(yè)定位及實驗、實踐教學(xué)體系的需要，著力建設(shè)單晶、多晶Si半導(dǎo)體材料制備、半導(dǎo)體薄膜材料制備以及稀土熒光粉材料制備室。需要購置的實驗設(shè)備計劃見表4。資金與用房需求：實驗室擬購設(shè)備總資金需求為105萬，其中已申請中央支持地方專項“材料學(xué)重點學(xué)科”建設(shè)經(jīng)費約45萬，其余60萬需要學(xué)校財政投入。實驗室空間要求約72m2。表4 新能源材料制備實驗室擬購置設(shè)備計劃表序號設(shè)備名稱設(shè)備型號規(guī)格單位單價（萬元）數(shù)量（臺）金額（萬元）產(chǎn)地、廠商1單晶提拉爐DJL400臺25125上海晨華電爐2高真空磁控濺射儀H450臺65165中科院沈陽科學(xué)儀器研究所3真空臺式旋轉(zhuǎn)涂膜機VTC100臺515沈陽科晶設(shè)備制造有限公司4保護(hù)氣氛箱式電阻爐RX32012Q臺414洛陽電爐5Si半導(dǎo)體材料切片機Ts23臺313沈陽科晶設(shè)備制造有限公司6Si半導(dǎo)體材料磨片機Ts23臺212沈陽科晶設(shè)備制造有限公司7硅棒整形機Ts23臺212沈陽科晶設(shè)備制造有限公司8超高溫箱式電阻爐SX1810*20*8臺818洛陽電爐項目小計———5107(3) 光伏實驗室項目建設(shè)的必要性：太陽能光伏材料、半導(dǎo)體照明材料是本校新能源材料與器件專業(yè)定位及學(xué)生培養(yǎng)需要培育的特色。其中半導(dǎo)體照明相關(guān)測試設(shè)備已經(jīng)在材料物理性能實驗室規(guī)劃，且服務(wù)材料科學(xué)與工程、新能源材料與器件兩個專業(yè)。該實驗室建設(shè)既可以滿足新能源材料與器件專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的基本需要，也可以為相關(guān)光伏企業(yè)提供測試服務(wù)。根據(jù)實驗室建設(shè)規(guī)劃，光伏實驗室是依托相關(guān)企業(yè)聯(lián)合建設(shè)“光伏材料與器件”省級重點實驗室的重要基礎(chǔ)。建設(shè)內(nèi)容：根據(jù)專業(yè)實驗教學(xué)的實際需要以及材料物理性能實驗室已規(guī)劃測試儀器情況，光伏實驗室主要建設(shè)光伏器件IV特性測試系統(tǒng)、四探針電阻率測試儀，硅半導(dǎo)體定位面儀以及太陽能硅片體電阻率測試設(shè)備。實驗設(shè)備購置計劃見表5。資金與用房需求：實驗室擬購設(shè)備總資金為145萬元，已申請中央支持地方專項“材料學(xué)重點學(xué)科”建設(shè)經(jīng)費約88萬，其余57元需要學(xué)校財政投入。實驗室空間要求約36m2。表5 光伏實驗室擬購置設(shè)備計劃表序號設(shè)備名稱設(shè)備型號規(guī)格單位單價（萬元）數(shù)量（臺）金額（萬元）產(chǎn)地、廠商1IV特性測試系統(tǒng)Model15501臺34134ABET 、美國2四探針電阻率測試儀CN61M230827臺16116北京卓立漢光儀器3硅半導(dǎo)體定位面儀Ts23臺818沈陽科晶設(shè)備制造有限公司4薄膜厚度測試系統(tǒng)F20UV臺27127filemetric inc5精密阻抗分析儀 4294A臺61161美國安捷倫項目小計———5145(4) 礦物加工工程實驗室項目建設(shè)的必要性：成都理工大學(xué)為作為一所以地質(zhì)與資源為優(yōu)勢、理工為主的綜合性大學(xué)，自1956年建校以來，一直重視礦物資源及其綜合利用研究和學(xué)科專業(yè)建設(shè)，尤其是改革開放以來，在國家及部省級科研項目支持下，先后開展石棉、硅藻土、葉蠟石、瓷石（絹英巖）、硅白土（一種火山凝灰?guī)r）、絹云母、微晶白云母、粉石英、金剛石等非金屬礦物的組成結(jié)構(gòu)、物化性能、加工合成和綜合利用等研究，在礦物材料學(xué)、礦物物理學(xué)、礦物材料加工工程學(xué)、工藝礦物學(xué)等學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域取得了突出成績，從上個世紀(jì)80年代開始，本學(xué)科在全國就已經(jīng)產(chǎn)生了重要影響。近年來，我校材料學(xué)學(xué)科專業(yè)依托學(xué)?！暗刭|(zhì)與資源”優(yōu)勢，大力開展基于我國礦產(chǎn)資源優(yōu)勢的新材料制備科學(xué)與技術(shù)研究，在礦物材料及功能材料研究領(lǐng)域取得了突出成績，已形成了明顯的辦學(xué)特色、學(xué)科優(yōu)勢和穩(wěn)定的研究方向。但是，目前我校以礦物材料及功能材料為特色的材料科學(xué)與工程專業(yè)缺少相應(yīng)的礦物加工工程實驗室支撐，因此，利用現(xiàn)有的條件，開展礦物加工工程實驗室建設(shè)，對于學(xué)校的材料科學(xué)與工程學(xué)科專業(yè)建設(shè)有十分重要的意義，具體表現(xiàn)在如下兩方面：（1）本科生及研究生教學(xué)的需要。目前已經(jīng)在本科生及研究生中開設(shè)了《礦物材料學(xué)》、《非金屬材料開發(fā)利用》、《工藝礦物學(xué)》、《礦物材料精細(xì)加工工程學(xué)》、《粉體工程》等特色課程，但缺少相應(yīng)的實驗室。因此，該實驗室的建設(shè)，不僅能夠滿足這些特色課程的需要，而且還能夠為《無機非金屬材料工程》、《復(fù)合材料》、《金屬材料工程》、《金屬材料》等本科專業(yè)課程實驗教學(xué)服務(wù)。（2）特色專業(yè)建設(shè)的需要。目前，我校的材料科學(xué)與工程專業(yè)已經(jīng)被批準(zhǔn)為四川省本科高校特色專業(yè)（建設(shè)項目），基于我國礦產(chǎn)資源優(yōu)勢的礦物材料及功能材料正是特色專業(yè)建設(shè)的重點。因此，開展礦物加工工程實驗室建設(shè)具有特別重要的意義。建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容：建設(shè)目標(biāo)是：充分利用原學(xué)校測試分析研究中心礦物巖石樣品加工實驗室及近年購置的相關(guān)設(shè)備和條件，通過補充完善，形成集破碎篩分—磨礦分級—提純加工—超細(xì)加工—表面改性以及過濾脫水等功能為一體的礦物加工工程實驗室（圖1），為材料科學(xué)與工程本科及研究生課程教學(xué)和特色專業(yè)建設(shè)提供支撐。圖1 礦物加工工程實驗室設(shè)備流程與功能示意圖 （1）破碎篩分如表6所示，目前，實驗室的碎礦與篩分設(shè)備有顎式破碎機兩臺，圓盤粉碎機一臺，振篩機兩臺，基本可以滿足本科生、研究生教學(xué)及科研的需求，由于設(shè)備購買年代久遠(yuǎn)，亟待檢查和維護(hù)，同時擬添置標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)篩等設(shè)備。表6 礦物加工工程實驗室破碎篩分設(shè)備設(shè)備名稱型號備注顎式破碎機PE60100已有顎式破碎機XPC150125已有圓盤粉碎機XPFΦ150B已有300600單雙層兩用振篩機XSZ73型已有標(biāo)準(zhǔn)篩振篩機Φ 200已有標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)篩一套20200目擬購（2）磨礦分級 磨礦是在礦石經(jīng)破碎機破碎之后的繼續(xù)粉碎作業(yè)，常稱為磨粉或磨礦作業(yè)，主要目的有三個：一是滿足選礦提純對礦物解離度的要求；二是直接加工滿足陶瓷、玻璃、耐火材料、塑料、橡膠等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域細(xì)度要求的非金屬礦粉體產(chǎn)品；三是為下述超細(xì)粉碎和精細(xì)分級作業(yè)提供滿足其給料粒度要求的粉體原料。如表7所示，近年來，實驗室已購置的磨礦設(shè)備有濕式球磨機一臺，四罐振動球磨機一臺，筒型球磨機一臺，但還缺少棒磨機及必要的分級設(shè)備，擬添置棒磨機及螺旋分級機各一臺。表7 礦物加工工程實驗室磨礦分級設(shè)備設(shè)備名稱型號備注濕式球磨機SQMΦ250300已有四罐振動球磨機MZ 4100已有三足式離心機已有筒型球磨機XMT263型已有XMB型棒磨機XMQ160200擬購FG型單螺旋分級機FG型Φ1001200擬購（3）提純加工目前提純加工實驗設(shè)備缺乏，是本實驗室建設(shè)的重點。建議購置實驗設(shè)備如表8所示，具體理由說明如下。擦洗：擦洗是指借助擦洗機械的作用使礦石顆粒與顆粒之間產(chǎn)生磨削，達(dá)到擦洗、磨光和碎解目的的一種礦物提純方法。擦洗法廣泛應(yīng)用于我國金屬和非金屬礦物的選礦提純中，其可以有效地將粘土等膠結(jié)物和其他表面污染物（如鐵等有害雜質(zhì)）除去或分離。在非金屬選礦中，擦洗普遍應(yīng)用于石英砂，以及菱鎂礦、白云石、石灰石、螢石、硅藻土等的選礦作業(yè)中。擦洗是一種成本相對低廉且非常有效的選礦方法，也常作為礦石預(yù)處理的一種方法。目前實驗室還無擦洗設(shè)備，需