【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳還是其它宣傳方式，目的就是讓同學(xué)們都形成做兼職是“大學(xué)課外生活的一部分”的意識(shí)?！　∫?、目前的客戶市場(chǎng)環(huán)境分析：　　一、學(xué)生做兼職的傾向：　　根據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)天津本科高校調(diào)查的134人中，有104人有做兼職的傾向，占到總數(shù)的78%，然而剛才也提到了，很多有這樣想法的同學(xué)會(huì)因?yàn)橥獠凯h(huán)境的原因會(huì)逐漸銷蝕這樣的想法。所以我們的工作就是要把這部分有做兼職傾向的同學(xué)抓住，以他們作為擴(kuò)大推廣招牌?！　《?、學(xué)生們意向兼職職務(wù)：　　篇四：大學(xué)生兼職中心商業(yè)策劃書　　紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社 二零一三年五月　　保 密 承 諾　　本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及我們的商業(yè)秘密，僅對(duì)有合作意向的投資者和合作伙伴公開。我們要求相關(guān)人員收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾：　　妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書，未經(jīng)我們同意，不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密?！　∧夸洝　〉谝徽?執(zhí)行概要 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目概況 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　≠Y金需求 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。　　風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 ..................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。　　第二章 項(xiàng)目介紹 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目名稱 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目背景 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目?jī)?nèi)容 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。　　項(xiàng)目特點(diǎn) ......................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　〉谌?市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析 ............................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　∈袌?chǎng)分析　　 競(jìng)爭(zhēng)分析 .......................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 ........................................................................ 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目SWOT分析 .................................................................. 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　〉谒恼?贏利 ................................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　≮A利模式 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽。　　第五章 市場(chǎng)營(yíng)銷 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　?目標(biāo)市場(chǎng) ......................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　?宣傳策略 ........................................................................................................................... 7　　 營(yíng)銷模式 ........................................................................................................................... 8　　第六章 風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策 ....................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　〔淮_定風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 ........................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　★L(fēng)險(xiǎn) .......................................................................................................................... 9　　對(duì)策 .......................................................................................................................... 9　　 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 ............................................................................................................. 10　　風(fēng)險(xiǎn) ........................................................................................................................ 10　　對(duì)策 ........................................................................................................................ 10　　 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 ............................................................................................................. 10　　風(fēng)險(xiǎn) ........................................................................................................................ 10　　對(duì)策 ........................................................................................................................ 10　　 操作風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 ............................................................................................................. 11　　風(fēng)險(xiǎn) ........................................................................................................................ 11　　對(duì)策 ........................................................................................................................ 11　　第七章 團(tuán)隊(duì)成員 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目成員 ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目指導(dǎo) ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　№?xiàng)目運(yùn)營(yíng) ........................................................................................... 錯(cuò)誤！未定義書簽?！　〉诎苏?結(jié) 論 ............................................................................................................................... 12　　項(xiàng)目概況　　本項(xiàng)目是集創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)產(chǎn)品銷售和絡(luò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)為一體，我們通過與各級(jí)團(tuán)委及高校就業(yè)指導(dǎo)部門合作，以支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的公益目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，追求建立一種品牌商、高校、學(xué)生、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)商四方共贏的商業(yè)模式。讓企業(yè)品牌扎根高校、深入大學(xué)生群體，培育潛在客戶、提前參與培養(yǎng)未來員工。讓學(xué)生得到高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、獲取對(duì)應(yīng)銷售收入分成。讓學(xué)生獲取真實(shí)、安全的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場(chǎng)所，獲得免費(fèi)的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)老師資源，提高學(xué)生就業(yè)率和學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率?！　≠Y金需求　　資金按具體項(xiàng)目情況而定。商家不得在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)中斷對(duì)資金的提供?！　　　№?xiàng)目名稱　　泉州高校校園項(xiàng)目代理　　項(xiàng)目背景　　 大學(xué)生學(xué)掌握基本理論知識(shí)，但缺乏在企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，不知道怎　　么運(yùn)行團(tuán)隊(duì)?！　?大學(xué)生普遍想兼職解決日常生活開支?！　?大學(xué)生普遍想盡早進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，擴(kuò)大視野　　 泉州本地品牌眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，搶占高校市場(chǎng)和大學(xué)生群體?！　?高校的學(xué)生市場(chǎng)比較龐大?！　?由于品牌過多，加上品牌事故出現(xiàn)，形成學(xué)生的不信任意識(shí)，需要權(quán)威　　性可信任性的機(jī)構(gòu)輔助宣傳，打造可信任品牌　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容　　校園團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）與公司聯(lián)手，由公司提供資金與技術(shù)支持加上指導(dǎo)等，由校園團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）攜手校企合作中心進(jìn)行權(quán)威宣傳公司品牌，提高公司在校園內(nèi)的品牌可信任度，由校園代理團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）負(fù)責(zé)高校地區(qū)的代理報(bào)名及業(yè)務(wù)公告與宣傳，由公司提　　供一定的報(bào)酬及獎(jiǎng)勵(lì)。由于紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是校企合作中心唯一掛名的校園團(tuán)隊(duì)，所以可以獲得學(xué)校一定程度的支持與協(xié)助?！　　　「?jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析　　校園內(nèi)各種品牌眾多，各大品牌都做了大量品牌宣傳，有的甚至借助學(xué)校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，以提供贊助的方式宣傳，還有的進(jìn)行時(shí)常的宣講會(huì)進(jìn)行品牌宣傳。有些公司為了制造品牌影響力，在公交車及各種街道上，媒體上等宣傳自己的品牌?！　№?xiàng)目SWOT分析　　篇五：兼職創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟策劃書　　兼職創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟策劃書 一、背景：　　眾所周知，競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)要求高素質(zhì)的從業(yè)人員，要求從業(yè)大學(xué)生有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)的同時(shí)，擁有一身過硬的實(shí)踐能力和適